美术骨干教师发言
美术骨干教师演讲1亲爱的老师们，
大家好！我是林动小学的美术老师孙宗秀。我演讲的题目是如何培养学生的责任感。在班级管理中，我们通常会遇到一些对学习不负责，上课不认真，作业马虎拖拉的同学；遇到麻烦就推卸责任；逃避劳动；对他人不负责任，以自我为中心，对同学和他人漠不关心；学生之间不会互相合作等等。，这些都说明学生缺乏责任感。这些行为反映到班集体，导致班集体凝聚力不强，学风不正，直接影响到每个学生和班级的发展。责任是健康人格和一个人成功的基础。然而，现在的学生——虽然生活条件优越，知识面也比较广，但种种现象表明，他们的责任感严重缺失。那么，如何培养学生的责任感呢？
第一，发挥示范作用，用强烈的责任感感染学生。
1.发挥古今中外伟人、楷模的模范力量。
像宣誓报国的民族英雄文天祥，努力撰写《本草纲目》的大医师李时珍，一心为民的好总理周恩来，被誉为中国航天之父的著名科学家钱学森，讲过打碎玻璃坚持工作半年赔钱的年轻人里根；还有大连司机黄志权，不久前突发心脏病去世。在生命的最后一刻确保了乘客的安全后，他静静地躺在方向盘上，停止了呼吸...启发学生，使他们树立责任感。
2.发挥教师的示范作用。
课堂是教育的主阵地和主渠道。在这里，学生的认知、情感、人格、意志都在发生变化。即使是鸡毛蒜皮的小事，也可能对他们的人格发展和思想产生不可估量的影响。
教师要以学生为本，把包括责任意识在内的德育本身的目标与各学科所包含的德育因素有机结合起来，把法制教育、环保教育等德育内容有机结合起来。
其次，耐心培养学生良好的学习习惯:培养他们养成课前预习疑点的好习惯；在课堂上，鼓励他们积极参与课堂教学的各个环节，引导他们动脑、说话、努力，主动学习。在课堂上观察学生的投入程度、情绪变化、发言和角度的对错、作业的质量和速度，并及时反馈，从而在潜移默化中形成学生的责任感。
而且，身教比言教更重要。教师首先要热爱学生，平等对待每一个学生，做学生要求做的事。教师首先要做到，从教育管理的每一个环节，到上课、各种场合的举止，都要处处为学生树立榜样，用自己的实际行动去影响学生，从而增强学生的责任感。比如要求学生不能迟到，老师必须在上课铃响前先进入教室，要求学生每天按时保质保量完成作业，老师也要按时复习反馈...只有这样，责任意识教育才能真正达到“息事宁人”的极高境界。
第二，创造锻炼机会，培养学生的责任感
1.下放管理权，培养学生主人翁责任感。
班级管理实行“自我管理”。建立班干部选举和班级值班固定轮换制度，层层管理，将班级日常事务制定成岗位责任制细则。负责人，定时轮流，全民行动有条不紊。学生通过角色(管理者和被管理者)的转换，体验管理者的艰辛，从而对管理者产生理解，使学生内心的道德情感发生碰撞，主人翁意识自然形成。班主任也可以大胆尝试给缺乏责任感的人赋予特殊的使命，从而培养他们的责任感。
2.创建合作平台，培养学生对他人和集体的责任感。
在班级活动中，促进学生之间的相互尊重、理解和合作，进而升华为集体感情和责任感。例如，分工合作寻找课外信息，建立兴趣小组...班级组织学生* * *以团队的声誉完成任务。在这种合作的过程中，学生们切身体会到，完成一项任务不能靠自己做好，必须与他人合作，共同努力才能取得成功。而且他们的一切行动都必须与其他成员协调一致，自己的利益与他人和集体的利益一致。那么学生对他人和集体的责任感就会很明确。
美术骨干教师讲话2尊敬的领导和老师们:
大家好！
我今天演讲的题目是教学经验。
第一次面对这么多人做正式演讲，感觉很紧张，但是为了一个目标，我还是克服了很多心理障碍，今天站在了讲台上。20xx年来到大成中学，一直从事初中美术教学工作。我热爱美术，热爱美术教学，热爱那些热爱美术的孩子，在我心里，我一直觉得美术教学是一种可以直接体现美，教会孩子审美，展示孩子内在美的方式。所以多年来，我对艺术和艺术教学的热爱从未动摇。
我知道我在天赋上并不巧妙；就素质而言，我并不高超；我不能在能力上出类拔萃，但这些都阻挡不了我对艺术的热爱，或者说谁也没有权利剥夺我对艺术的这份热爱，正是因为这份热爱，我每次向学校递交申请的时候，都毫不犹豫地写下我记得的“教艺术”的要求一个学期，20xx年吧？那学期学校安排我教历史。虽然我对学校的工作安排没有异议，但是因为教不了美术，我难过了很久，后来因为人事调整，学校重新安排我教美术，这让我很开心。
学校是育人的基地，就是通过不同的学科，从不同的角度、不同的层次培养、培养和提高学生的综合素质。美术教学和其他学科一样，应以提高学生的综合素质为目的，不能简单地认为美术课只是教学生画画，跟着葫芦画瓢。也就是说，美术教学不仅要传授知识，更要育人。既要注重基础知识和技能的训练，又要培养创造力和思维能力。我知道自己在艺术方面的天赋并不出众，所以一直督促自己学习。从20xx年开始，每年寒暑假我都会努力学习艺术相关的理论和技术。平时有意识地找各种与美术、美术教学相关的理论书籍阅读，提升自己的专业素质和理论水平；思考在互联网上找到的不同风格的艺术教案，以增强其教学方法的灵活性和独特性；有时我们和学生讨论，看看他们喜欢什么样的学习。
在此，我发自内心的感谢学校，感谢学校允许我按照自己的要求教美术课。自从我来到大成中学，带领和指导学生参加各级各类竞赛的已经有上百人。我记不清有多少人获奖了。因为参加了这些比赛，我个人获得了市县级指导奖。虽然有时候只有学生获奖，指导老师什么都没有，但是当我看着自己的学生拿着证书或者奖牌的时候，那种感觉和看着自己的孩子站在领奖台上没什么区别，既欣慰又开心。
这些年来，我并没有取得什么突出的成绩。我只知道默默工作，因为我知道自己天赋不高，只能坚信勤奋可以弥补；这些年来，我没有做什么特别的事，只是不停地学习，因为我知道自己并不聪明，只能靠笨鸟先飞；多年来，我没有什么特别的要求，只知道努力，因为我知道自己能力不强，只知道凡事多努力，因为我坚信天道酬勤。
俗话说:有信心不一定赢，但没有信心一定会输。这些年来，我从未动摇过自己的信心，所以一直站在美术课的讲台上。今天，我仍然满怀信心地来到这个讲台。虽然我可能不会赢，但至少我不会输！因为泰戈尔说:天空没有翅膀的痕迹，我已经飞过！通过这几年美术课的教学实践，我明白美术课和其他学科一样，要因材施教，根据教材内在的艺术因素向学生传授知识，渗透美育，陶冶情操，发展思维，培养能力，达到各种预期的教学目标。这是我这几年从事美术教学的体会。请给我你的建议。
谢谢大家！
美术骨干教师致辞3亲爱的家长们:
大家好！
首先感谢大家在百忙之中抽出时间来我们学校和我们一起探讨，关注孩子的成长。你们的到来是对孩子们最大的帮助和鼓励，也是对我们教育教学工作最大的支持！我代表学校领导和老师，对你们的到来表示衷心的感谢。
在学校领导的支持下，我先后在七年级和八年级18班担任美术老师。今年除了7年级8班的美术教学，我还在704班做过美术老师。在教学之余，我努力开展美术课教学活动，积极开展校内各种美术活动，积极协助学生参加校外美术比赛，获得丰厚的奖项。
我觉得要想把教师的艺术素养转化为学生的艺术素养，首先要明白什么是艺术素养。俗话说，你要知道是什么，更重要的是知道为什么。基础美术素养包括很多方面。第一，你要有一定的文化知识积累；第二，你必须对艺术内容和现象有基本的了解；第三，你必须对艺术作品的创作手法和流程有所了解；第四，你必须了解艺术在社会中的价值和作用。因此，艺术基本素养不仅是对艺术基本知识和艺术创作基本技能的掌握，也是基本的艺术态度。
艺术兴趣的主要目标是对学生进行审美教育，培养学生健康正确的审美观念，注重在每节课中培养学生感受美、理解美、欣赏美、创造美的能力。在这学期的兴趣小组活动中，每一位同学都付出了努力，大大提高了自己的绘画水平和审美能力。
首先，一个实用的学习计划
在这学期的兴趣班教学中，每周三下午的第三节课是美术兴趣班，学生的学习热情很高，所以每周四下午放学后美术室对学生开放。
美术班的学生都是各个班的美术生，对美术有着浓厚的兴趣，让学生可以利用第二课堂接受系统的绘画训练；培养学生绘画的创造力和想象力，引导学生带着兴趣进入更高层次的学习。
二，多种教学方法
在这学期的活动中，我介绍了素描、色彩素描、速写、装饰画四大内容:一方面让学生对美术知识有一个全面的了解；另一方面，让他们体验绘画的乐趣。我运用各种教学方法激发学生参与教学的热情，从而达到更好的教学效果。
第三，长期目标
有人说美术小组活动要以绘画为主，培养学生的绘画能力和技巧。我认为艺术兴趣小组的活动应该以尊重学生的个性发展为基础，通过教师的适当引导和培养，发挥每个学生的优势，使其形成自己的特色。让他们在每一次活动中都感受到快乐和收获。只有这样，学生才会愿意参加你兴趣小组的活动，才会真正融入到绘画的兴趣中去。
第四，注重学生学习方法的研究。
在教学中加强师生的双边关系。既重视教师的教，也重视学生的学，确立学生的主体地位，改变课堂教学中教师是唯一主角的现象，倡导情感交流和师生平等关系。
教师鼓励学生开展综合性和探究性学习。本学期将加强美术与其他学科和学生生活经验的联系，培养学生的综合思维和综合探究能力。
重视对学生学习方法的研究，通过感受、观察、体验、表演、收集信息等学习方法，引导学生进行自主学习和合作交流。
艺术兴趣小组的成立很有意义。为众多喜欢美术的学生创造了一个深入学习美术的平台，提升了他们的美术素养，从而激发了他们对美术学习的信心和决心。
最后，希望加强家校联系。孩子要想健康成长，单靠学校教育肯定是不够的。家校结合，才能让孩子不断进步。有时间可以来学校或者打电话问问孩子的情况，或者反映一下家里的情况，这样我们就可以根据孩子的特点及时教育孩子。苏州市副市长朱永新是中国著名的教育学教授。他主持了一个名为新教育实验的研究项目。他主张:无限相信孩子的潜力；永远不要对你的孩子失望；永远不要吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一些对人生有用的东西。请天下所有的父母记住这句话:“你可能不是天才，但你可以是天才父母。”同时，我们的工作中难免会有疏忽或不足之处。我们恳请家长批评指出，如果我们的教学有什么不合理的地方，也欢迎家长和我们坦诚交流。谢谢大家！
美术骨干教师讲话4尊敬的领导和同事们:
大家好！
我来自xx市xxxx小学。我的名字叫xxx。我从事艺术教育。
三月，油菜花开的季节，庆阳的第一批支教老师来到了xxx。带着庆阳教委的殷切期望，带着庆阳教师的风采，我们来了。
当我踏上第二小学的土地时，我受到了第二小学领导和师生们的欢迎！
掌声和欢呼声感动了我。老师是一个神圣的词，教书更加光荣。接下来的一段时间，要付出更多，再累也是值得的。看着眼前可爱的孩子们，一次次的责任感和使命感，如潮水般冲击着灵魂！我能怎么做呢？我能为孩子们做些什么？
把行李从车上搬下来后，X校长，X主任，第二小学的大队辅导X老师，X老师，X老师，他们很热情，不停地为我们忙碌，好像是一家人。作为外教老师，我们在二小有自己的宿舍。新粉刷的套房不大，但对我们俩来说足够了。张欣和我各有一间卧室。卧室里，新买的衣柜等生活用品几乎一应俱全。真的要感谢二小的领导。最令人惊讶的是，我们可以在宿舍上网。有了这个保证，我们就可以利用网络资源备课，及时吸收新的营养，真的很幸福！二小领导怕我们对住宿不满意，一直问我们还需要什么，还说缺什么就跟刘老师说，不客气...
第一次到国外工作，这份热情让我们对国外的这份工作充满了期待。
每天都被这里的人感动，充满了自信和快乐！
下班后，走在小镇上，品味着那份淳朴与宁静，心里暖暖的。我一边走，一边想:这是寿安二小的领导、老师和同学们的荣幸，在这个三月和你们一起工作、生活。
我们和二小大队一起开展的一个活动就是唱《感恩的心》。
和学校工会一起策划三八妇女节的第二个活动是——爱在我心中。
肩负重任，作为教学教师，我们也在教学中努力营造快乐有效的课堂氛围。我们很清楚，孩子就像一张白纸。你怎么画就是他长什么样。正因为如此，在美术课堂教学中，我总能鼓励学生动起来，画起来。不要让一个孩子有畏难情绪，不要让一个孩子被团队抛弃。同时，可以尊重孩子的意愿，潜移默化地进行美育，在孩子空虚的心中播撒美的种子。当然，由于我们能力有限，工作中应该还存在很多问题。希望在以后的工作中，能得到浦江教育局领导和二小同事们的指导和帮助。作为一个新人，我发现这两所学校和我之前教育过的孩子相比有所不同，所以我在教学上提了两点建议:
1，需要开阔孩子的视野。
我和张欣老师都有同感:浦江的孩子说话缺乏勇气和自信。原因是城市里的孩子可以通过网络，书籍，电视，与周围人的交流和对话来发展他们的语言能力，开阔他们的视野。浦江的孩子认知社会的机会和途径远不如成都的孩子。所以希望在培养孩子的沟通、对话、语言能力方面做一些努力。如果可能，学校可以开展书香校园建设活动。
2.加强普通话培训。
在课堂上，低班的孩子因为语言问题，理解和接受有困难。比如最简单的直线和折线问题，需要重复很多遍才能读清楚，平舌音不清，都需要反复读。日常对话，比如“1，2，3，请坐”会被他们读成“1，2，3，请坐”。
因此，开展普通话教学迫在眉睫。同时，我也希望老师们能在校园里说普通话，给孩子们创造一个良好的语言环境。虽然我们说的可能不太好，但是我们相信只要行动起来，就会有收获。
美术骨干教师致辞5亲爱的一年级学生家长:
首先，欢迎您的孩子在高旗小学这个美丽的校园里学习和生活，并衷心祝愿他们在高旗的六年生活中健康成长。从明天开始，你的孩子已经基本适应独立进入校园了。为了给孩子一个安静的学习环境，我们的家长会把孩子送到学校门口，停在那里。为了做好孩子的成长教育，我想对家长在安全方面提出一些要求。
一、请家长自觉遵守校园安全相关规定并积极配合老师开展安全教育，教育孩子遵守学校规章制度，遵守学校安全规定，严格遵守封闭式校园管理制度。上课期间，未经门卫允许，除我校教职工和学生外，任何人不得进入校园，进入校园需登记。履行访客登记制度，在一些极其特殊的情况下需要面试老师，门卫和相关老师通话确认后才能进入。接送孩子请停在校门外，不要堵塞校门。如果家长在上课期间因生病等特殊情况需要带学生外出，必须由班主任开具，并在离校前交给门卫。
第二，严格按时接送孩子。我们学校的开放时间分别是冬天早上7: 30和夏天下午2: 00。夏秋季下午1: 30，为了孩子的安全，家长要引导和督促学生按时上课，不要过早到校，放学后按时回家，不要在校园内逗留，以免发生意外。如果家长因特殊情况不能按时接孩子，需要提前联系老师。
第三，请家长以身作则，加强对孩子自我保护意识和能力的培养。
为消除危及人身安全的隐患，请家长停止骑行上坡，有序停放车辆，防止交通堵塞，自觉遵守交通规则。家长不要带孩子去学校门口买“三无食品”，注意饮食卫生，养成良好的生活习惯，加强体育锻炼，预防流行性疾病。请家长加强教育，严明不松懈。
4.请家长妥善配合学校做好孩子的劳动教育，加强动手能力的锻炼。当你的孩子到了学校，进入班级，就会融入到一个小群体中。团里的一切都和他们息息相关。他们会在老师的指导下做好自己的环境卫生。请家长培养孩子的自理能力，提高孩子的劳动素养。
各位家长，为了孩子的健康成长，请理解、支持、积极配合学校教育，尽最大努力做好校园安全工作。