如何上好小学英语公开课

我觉得要想快速提高班级各方面的水平，一定要多看优质课，互相学习，共同进步。

通过视频观看，讲座以日常生活对话引入新课，贴近学生真实的教学活动。

在整个教学过程中，师生真诚交流，以学生为主体。

每个班级都有很多值得学习的地方。

先说方法体验。

第一，第一部分是收集资料，视频质量课一定要看。

某宝有。店名是董老师的辅导店。它有。它非常全面。

视频课程是辅助，优秀的老师可以让人学到很多东西。

有必要认真总结一下！

第二，视频有，看到就要总结。

老师语音语调都很好。

印象最深的是老师的语音语调。我发现在整个教学过程中，老师的语速流畅清晰。

教师的语言是一堂课的生命之源，口语教学是小学英语的一个重要方面。

英语教师最基本的要求是语音语调要准确、优美、自然，课堂语言要简洁、准确、易懂，为学生营造良好的英语学习氛围。

在这个优质的课堂上，我们可以看到老师的语言能力非常优秀，发音准确，在潜移默化中给学生很好的示范。

在学习课文的过程中，让学生逐句表达自己，重点是句子的语气和语感。

这样既巩固了知识，又活跃了气氛。

老师大方自然，让人羡慕。

第三，学习其教学设计灵活、新颖、独特的方面。

课堂上，教师可以从一个主题出发，创设各种情境，以活动为载体，在活动中将学习内容分解成具体的小任务，在完成任务的过程中学会使用英语。

首先是课前师生互致问候，然后从单词的讲解，到听力练习，再到对话讨论，最后到拓展，可以说衔接的非常自然，孩子也能很好的理解和跟进，思维没有断点。

孩子自然完成接触、理解、使用等一系列过程。

刘老师通过各种演练给了孩子们很大的空间，牢牢把握学生活泼好动、思维活跃的特点，注重学生听、说、读、写能力的发展，让学生成为课堂上的主角，老师不仅仅是旁观者，更是优秀的指挥者。整个课堂师生关系和谐有序。

第四，科学合理的评价。

看了很多优质课，开阔了眼界，明白了努力的方向。

同时，通过这次学习，我可以更加理性的反思自己的课堂教学，从而避免以后的教学中出现类似的问题，努力让自己的课堂变得更好。