小学五年级上册第一单元数学试卷[三套]
0.8×0.6×1.25
3.14×7.2+3.14×3.8-3.14
请在回答之前问一个数学问题。
重点难点，一网打尽。
5.一间教室宽6.5米，长2.5倍。这间教室的面积是多少？(数字保留为整数。)
6.学校买了五个篮球和八个排球。篮球42.6元一个，排球28.8元一个，学校要出多少钱？
7.一辆车以每小时64公里的速度从A地行驶到B地，4.5小时到达B地。如果时速75公里，3.8小时能到达吗？
8.两个因子的乘积是24.4，其中一个因子放大6倍，另一个因子缩小2倍。产品是什么？
以此类推，我们可以应用创新来展示我们的才华！
9.用简单的方法计算下面的问题。
11×22+0.22×3300+660×2.2
10.一个小数自己乘自己减，积和差加起来是0.36。这个小数是什么？
组织和审查
1.(1)梁(2) 20.25× 8 (3) 6.5× (2.4+7.6)
(4)(12.5×0.8)×3.4 (5)9.95 10.0 10 (6)2 9
2.(1)B (2)B (3)C (4)B
3.99 1000 0.6 31.4
省略
5.6.5×2.5×6.5≈106(平方米)
6.443.4元7。号码
8.73.2
9.原公式= 11× 22+22× 33+66× 22。
=(11+33+66)×22
=110×22
=2420
10.0.6
小学五年级上册第一单元数学试卷2
1.在相应的横线上填入下列数字。
19 28 75 51 18
342 47 60 25 45
62 27 90 120 30
2的倍数:
3的倍数:
5的倍数:
同时是2的倍数，3:
同时是3.5的倍数:
同时是2、3和5的倍数:
2.根据下表回答问题。
(1)用不同的符号标记所有奇数、偶数和质数。
(2)请在表格中选择任意两个合数，并写下其所有因子。
(3)请计算任意两个素数的乘积。你通过计算发现了什么？
请评判。
(1)素数只有两个因子。( )
(2)一个数的因子小于这个数的倍数。( )
(3)两个素数之和一定是偶数。( )
(4)1是任意自然数的因子(0除外)。( )
全面推广
重点难点，一网打尽。
4.猜猜我是谁？
5.在下面填上适当的最小数字☆使所有数字都符合要求。
(1)是3的倍数。
5☆6 2☆9 31☆6
(2)两者都有因子4。
14☆ 2☆8 ☆04
(3)能同时被2、3、5整除。
54☆ 4☆0 1☆40
6.同学们去露营的时候，王老师买了一箱矿泉水，三瓶地，四瓶地，五瓶地，五瓶地，都是刚刚数过的，没有剩余。这个盒子里至少有几瓶矿泉水？
探索性探索
只有应用创新，我们才能充分发挥我们的才能。
7.请写出满足下列条件的素数。
8.李老师2012年四十多岁，出生日期是ABCD年EF月GH。
c:有因素二，有因素三。
d:是10以内的质数。
e:非零自然数既不是质数，也不是合数。
f:它既是一个质数，也是一个偶数。
g:最小的自然数。
h:既古怪又复杂。m
第一单元组织和复习
1.28,18,342,60,62,90,120,30
75,51,18,342,60,45,27,90,120,30
75,60,25,45,90,120,30
18,60,90,120,30
75,60,45,90,120, 30 60,90,120,30.
2.(1)奇数:1 3 5 7 …29偶数:2 4 6 8 … 30质数:2357 11317192329(2)4有一个因数65438。5438+0236(3)2×5 = 103×7 = 21，任意两个素数的乘积都是合数。
3.(1)√ (2)× (3)× (4)√
4.7240
5.(1)1 1 2
(2)0 0 1
(3)0 2 1
6.60提示:分别列出3、4、5的部分倍数，然后找出它们的公倍数，再找出最小的数。
7.19
8.1967 19年2月
小学五年级上册第一单元数学试卷3
第一，仔细思考，认真填写。22分
1，把0.59扩大到它的10倍是()，把5.9缩小到它是()。
2.根据32× 18 = 576填写适当的数字。
3.2×18=( ) 0.32×0.18=( )
( )×18=0.576 ( )×( )=5.76
3.8.279保留小数点后一位，大概是()，精度大概是()。
4.在下面的￠中填写“￠”、”或“=”。
3.5×0.99○3.5 7.1×0.54○7.1×5.4 4.25×1.1○4.25
0.83×3.02○3.02
5、6.9×4.5+3.1×4.5=(____+____)×4.5
0.25×7.8×4=7.8×(___×____)
6.两个数的乘积是6.4。如果一个因子展开到10倍，另一个因子展开到100倍，乘积就变成()。
7，6 5.4是()的3.2倍，1.6是()
8.6的一半是()，72的十分之三是()。
8.两位数的数字。四舍五入到第十位大概是3.6。这个数字是()，最小值是()。
第二，反复比较，慎重选择。10点
1和16×9.8的简单算法是()。
a . 16×10-16×2 b . 16×(10-2)c . 16×(10-0.2)
2.当一个数展开到它的100倍时，就是50，这个数就是()。
0.5至0.05
3.()的结果大于第一个因子。
A.5.4×0.9 B. 0.32×2 C.0.65×0
4、8.5小时是8小时()分钟。
a5 b . 50 c . 30
5.如果□×χ = 5.4，(□× 2 )× (◊ 2) =()。
21.6 C.10.8
第三，判断题。6分
()1，两个小数的乘积一定是一个小数。
() 2.65438+大于0的数的0.2倍一定大于这个数。
()3的乘积，8.6×0.7保留一位小数，约为6.0。
() 4.1.25×0.97的乘积大于0.97小于1.25。
( )5、8.4-1.4×0.2=7×0.2=1.4。
( )6、17.4×9+17.4=17.4×10=174
第四，精打细算，仔细考察。34分
1，直接写的数字。6分
0.8×0.5= 0.9×5= 8×0.06= 0.05×1.6=
0.75+0.4= 4.3+5.7= 0.27-0.2= 1.2-0.9=
100×0.7= 2.5×8= 1.06×7= 0.01×7.2=
2.用简单的方法计算下面的问题。18点
2.3×2.5×0.4 0.29×102 1.2×2.5+0.8×2.5
1.25×0.4×8×2.5 0.125×72 0.25×39+0.25
3、柱竖向计算。10点
☆0.43×27= 8.3×0.15≈
(保留两位小数)
30.9×2.4= 1.85×2.6=
第五，应用知识解决问题。28分
1，男生一般每公斤体重含血0.077公斤，小明体重34公斤。他体内含有多少公斤的血液？(数字保留两位小数)
2.梅花鹿的身高是1.46m，长颈鹿的身高是梅花鹿的3.5倍。
(1)这只长颈鹿有多高？
(2)梅花鹿比长颈鹿矮多少米？
3.火车的平均速度约为70km/h，比汽车多9.5km左右。汽车从A地行驶到B地需要6.4小时，A地和B地之间有多少公里？
4.9月份，这栋楼的用户可以节约多少度电？
(改用节能灯后，每户每天可节电1.28度。这栋楼里有30户人家。)
5、
物品手套围巾帽子
单价5.8元/双10.2元/套8.4元/顶。
(1)妈妈买5只手套2条围巾要多少钱？；
(2)爸爸带了26元钱，想买这三样东西中的一个。钱够吗？
6.停车场停车1次至少要交6元。停车超过3小时的，每1小时停车多付至2.5元。一辆车已经停了6.5个小时。我离开时应该付多少钱？(不足1小时按1小时计算)
拓展提升题:(加10分)
学校组织师生看电影，学生950人，老师27人。价格成人8元，学生4元。30人以上可购买团体票，团体票6元。请设计最经济的购票方案。至少要花多少钱？(必须有一个计算过程)