小学二年级如何学习语文

1，识字:小学二年级的语文是整个小学语文教材体系中识字量最大的。所以在高二的学习中，识字是主要的。比如教材里，有用来读的字，有课文里的识字。这既是汉语拼音的巩固，也是学生使用拼音的延伸。因为识字量大，所以在排列上有层次:一类字(在田字格)要求能默写，第二类字(在两条绿线中)只要求能读。

2.课文:在识字的基础上，让学生练习正确、流利、有感情地朗读课文，要求不读、不读、不加字、不漏字。注重语感的培养。

语文学习重在多读(课本、课外书、报刊杂志)、多读(仔细观察)、多写(写作是指练习写作)，每个年级都是相通的。