小学生对水浒传500字的思考[六篇]

1.小学生的水浒思想500字。

《水浒传》这本书以宋江为核心人物,讲述了宋徽宗时期的梁山泊起义直至轰轰烈烈结束的故事,演绎了一出悲剧。这本书里有108个英雄,其中我最喜欢鲁达和李悝jy,因为他们热爱帮助弱者。为了帮助桃花村的一个小女孩,鲁达在桃花村大闹了一场。为了帮助金儿,重拳镇守关西;为了帮助被陷害的林冲,在野猪林大吵大闹;为了给一些无赖一个教训,柳树被连根拔起。这些故事深深地印在我的脑海里。

这本书还讲述了茹达是如何死去的。他一直睡到半夜,突然听到钱塘江的潮信。他想起了师父说的话,“听潮而圆,见信而默。”知道自己该死了,就点了个香炉,洗了个澡,坐在床上死了。

李悝jy的故事也很有趣。李悝jy上了梁山。他想带妈妈去梁山玩,就回去接妈妈。在回家的路上,我经过夷陵,遇到一个自称是李悝jy的人。他的名字叫李鬼。李悝jy遇到真正的李悝jy真的很有趣。

水浒传里,我最喜欢的角色是宋江。人称“及时雨宋江”,郓城县小官。他善良大方,对父亲很孝顺。因为他愿意帮助穷人,所以各地的人都钦佩他的美德。他被小人陷害,被诬陷,被判死刑。在一个极其危急的时刻,梁山伯笔下的英雄来劫法场,救他上山。后来宋江当了他们的头儿,把高太尉率领的军队给破了。

《水浒传》不仅是一部波澜壮阔的农民起义史诗,也是中国古代英雄传奇的光辉典范。它以辉煌的艺术成就了文学史上的辉煌!

2.小学生的水浒思想500字。

说起《水浒传》,相信你不会陌生。肯定有很多人读过这本书。它是明代施耐庵的作品,是中国古代四大古典小说之一。《水浒传》是中国历史上第一部以白话文写成的小说,以称霸水浒的英雄人物为题材。又名《忠义水浒传》,一般简称《水浒传》,写于元末明初。该书讲述了北宋末年,官逼民反,梁山泊群英会起义的故事,再现了封建时代农民起义从发生、发展到失败的全过程。他塑造了宋江、、、、林冲、鲁等英雄形象。是中国古代优秀小说之一。

水浒中,水浒英雄一百零八人,三十六天罡星,七十二地煞星,个个身怀绝技。他们每个人都有一个独特的昵称。如:及时雨宋江,黑色旋风李悝jy,智多星吴用等。

在108位英雄中,我最喜欢的是小李荣。李广是汉朝的一位伟大的将军。他最擅长的是射箭。据说他曾经把一支箭射进了一块石头。现在你绝对可以从这个外号猜到,华容道的箭术高超,可以媲美李广将军。水浒传中,华容道:“请看我射那一行第三排第二只雁。”说着,华容道拿起弓,搭上箭,对着那一排鹅放了一箭。我看到第三排第二只鹅掉下来了,派人去看了一下。如果真的打中了鹅的头,大家都佩服。

3.小学生的水浒思想500字。

《水浒传》是北宋末年宋江等108位英雄的传奇故事。他们的勇气和力量,智慧和真理,坚持正义和追求理想,以及朋友们的共同努力,互相帮助,逆境和* * *,都让我们敬佩和热血沸腾。《水浒传》主人公给人的第一印象是有超人的勇气和惊人的力量,读起来让人瞪大眼睛,张大嘴巴。的确,这样的英雄在现实生活中可能不存在,但人们需要他们。人们在向大自然争取生存和发展的斗争中,在与社会各种恶势力的斗争中,需要并期待着这样压倒一切的力量、不可阻挡的气势和不可战胜的精神。人们在这些英雄身上体会到了一种阳刚、豪迈、伟大的美,体会到了人作为世界主人的本质力量。它能使人振奋精神,以高昂的斗志迎接人生道路上的各种挑战。

小说《水浒传》从各个方面、各个角度展现了“生死相扶”、“患难与共”的珍贵人情,具有感动世界的力量。“四海之内皆兄弟”也应该是我们今天生活的美好理想。这部小说之所以吸引人,还因为小说中的一些主人公不拘小节,不计名利,朴实无华,不加掩饰,“为所欲为,随心所欲”,保留了一份“童心”,与封建理学扭曲人性的“虚伪”、“大头巾”的虚伪做作形成鲜明对比。

小说《水浒传》真是世界文学宝库中的一颗明珠。

4.小学生的水浒思想500字。

前几天爸爸给我买了一本少年版的水浒传,我一看到就喜欢上了。这几天饿着肚子看书,很享受这本名著带来的快乐。《水浒传》描写了各路英雄被赶上梁山的不同经历,刻画了一群侠士汇聚江湖,行侠仗义的独特形象。一百零八位英雄有不同的性格:李悝jy的粗心,鲁达的粗心,宋武的勇敢和敏捷,林冲的隐忍和宋江的谦逊。书中的每一个人物都刻画的惟妙惟肖,让人看完之后印象深刻,故事情节一波三折的生动描述,真的让我爱不释手。

在众多英雄中,宋江给我的印象最深。其中之一就是他很孝顺。听说父亲去世,他甚至没上梁山就星夜赶回了家。回去后发现父亲想他了,故意骗他回来。同时,他虽然相貌平平,却非常慷慨大方,在别人有困难的时候帮助他们,所以他很有名,大家都很尊敬他。他私放朝天王,怒杀阎婆惜,在浔阳楼写反诗,玄女九天相会,三次打朱家庄,三次夜袭曾头城,三次失去高太尉的故事,给我留下了特别深刻的印象。可惜他为了名声向朝廷投降,导致梁山好汉悲惨收场。

看完这本书,我深深地感受到《水浒传》给我带来了很多快乐和知识。我以后一定要多读名著,才能找到书中的乐趣。

5.小学生的水浒思想500字。

今天,我要实现的故事是《水浒传》中的“吴学究连篇,打三寨”。看完这一章,我深有感触。每个人都有两个口袋,一个大,一个小。大口袋在人后面,它包含我们的缺点,小口袋在人前面,它包含我们的优点。所以我们走在人生的路上。所以我们在生活中总是看到别人的缺点和自己的优点,很少回头看自己的缺点。

虽然你不看,但是每个人都会有自己的缺点。关键是我们对待缺点的态度:我们是沉默的,盲目的吗?还是拿别人的优点来弥补自己的缺点?无论你选择哪条路,你都将决定你不同的命运...缺点是需要你回头去看,去克服。人,就像一个圆,缺点越大,损失越多,滚得越慢。只有缺点少的人,进步才会快,才有机会收获人生的辉煌!

“金无足赤,人无完人”。《水浒传》中的jy骁勇善战,多情忠义,但非常鲁莽,因为这个缺点害死了他最好的三个兄弟——鲍旭、、李滚。这种痛是无法弥补的!

6.小学生的水浒思想500字。

众所周知,《水浒传》是中国四大古典小说之一,是我们历史文化的瑰宝。《水浒传》真实地描述了北宋宋江率领的一支起义军的形成、壮大和失败的全过程。小说中描写了许多栩栩如生的人物:天真直爽的“黑旋风”李悝·jy;鲁,恶如仇的“花和尚”;宋武,一个有胆识、有能力、果断的“行者”;颜卿,一个正直聪明的浪子。还有像高俅、蔡京、童贯、梁中书、蔡久之、何太守等令人讨厌的人物。

水浒108将中让我印象最深的是“多星智者”吴用。不要听他叫“没用”,但他的能力就是这么大。他还是梁山的军师!我喜欢他,因为他很聪明。他为晁盖出谋划策,智取生辰纲,给“绿面兽”杨志下药,抢走了京官名相梁中书送给蔡太师祝寿的数百件金银珠宝。宋江因在浔阳楼读反诗被捕,与戴宗一同被押赴刑场。吴用了一招抢了布施地;当卢俊义和石秀在大明府被判死刑时,吴用计谋放火烧翠云楼,夺取了大明府。当宋江在华落难时,吴用出谋划策,借邱的金钟罩来挂,救出了九文龙史进和花和尚陆。他诡计多端,深受梁山好汉的尊敬。

小说中的许多故事跌宕起伏,引人入胜。比如宋武智取生辰纲、青峰村大闹、连根拔起垂柳、打死老虎等一系列故事情节都描写得惟妙惟肖,让人百看不厌。

《水浒传》不愧是我国的文化瑰宝!