三月三日小学活动计划
为引导学生了解壮族文化，弘扬壮族优秀传统，学校决定在“三月三”节日之际，举办“传承壮族文化”活动。
活动时间:3月28日-4月7日。
地点:校园
活动内容:
1.校园广播每天定时播放壮族山歌，宣传壮族文化习俗。
第二，举行主题会议庆祝:
1，班级主题会“你对壮族文化了解多少”，引导学生了解壮族文化习俗，体验壮族活动，如制鞋、制作绣球、铜鼓等。
2.学校主题会议将以“传承壮族文化进三月三”为主题。通过分享壮族文化习俗、壮族舞蹈表演、民歌对唱互动等丰富多彩的活动。，引导学生了解壮族服饰文化、饮食文化、娱乐文化、特色礼品等。
活动准备:
一面旗帜:xx市第一小学“传承壮族文化进三月三”活动
手工铜鼓，五色糯米，100绣球，民谣背景音乐，
民族服装:教师2套，学生6套(男2套)
活动分工:
组长:朱xx
副组长:方xx
成员:政教处、少先队、音乐组、班主任。
小学三月三活动方案二一、活动目的:
民族文化是中华优秀传统文化的重要组成部分。将民族文化引入校园，既是对民族文化的传承和发展，也是我们打造特色校园文化的重要组成部分。通过本次“三月三”活动的实施方案，充分发挥传统文化的导向作用，弘扬民族文化，陶冶学生情操，激发学生热爱家乡、热爱民族、热爱生活、奋发向上的精神，培养学生热爱和传承民族文化的意识和能力，让学生在多民族和谐校园中快乐成长。
二。活动时间:20xx年3月30日-4月15。
三、活动领导小组:
组长:黄灿
副组长:周梦泽、周建光、陆
团队成员:全校教师。
四。活动内容
1.班级墙报:班级负责更新“三月三”的民族特色。3月29日下午，学校领导班子到各班检查拍照。
2.主题班会:3月29日，利用少先队活动课召开主题班会，主题为“壮族三月三，五彩糯香”。
3.国家文化活动:
①4月7日上午。
一个学生的民间歌舞表演:《三月三》民间舞蹈《山歌唱响好春天》，负责:吕丽仙。
B.俞法宁主持的“三月三”传统文化有奖问答。
c、抛绣球:现场抛绣球，负责人是少先队队长。
D.“三月三”五彩糯米文化展，魏负责；后勤支持:总务办公室。
②4月7日下午。
全国体育竹竿跳跃表演:以成绩为单位，* * *有4个表演队。三年级负责人:汪国真；四年级负责人:马若飞；五年级负责人:鲁冠冰；六年级负责人:李彪
动词 （verb的缩写）活动要求
1.每个班级都按照学校活动计划精心组织，做好充分准备，落实各项活动要求。
2.教育学生参与活动，文明守纪，确保活动顺利开展。
不及物动词其他工作人员安排:
学生录取组织:体育组
所需各种道具:各负责人联系总务处。
摄影、宣传和报道:学校信息组
活动总结:教务处和德育处
备注:未尽事宜另行通知。
小学三月三日活动计划第三部分一、活动目的
“壮族三月三”是我区重要的民族文化节日。为弘扬民族文化，促进民族团结，经研究，决定在全区中小学开展“三月三”民族文化教育活动。现将有关事项通知如下:
二、活动主题
20xx年“壮族三月三”的主题是“弘扬民族文化，展现八桂风采”。学校要开展系列教育活动，加大民族文化宣传力度，丰富校园文化生活，组织引导师生参加各种节庆活动，拓展民族文化视野，激发文化认同和民族自信，提高学校民族团结教育和和谐进步水平。
三、活动时间
根据自治区人民政府安排，今年的“三月三”系列活动将于4月举行。全国各地学校可在4月5日-11以相对集中的方式开展民族文化教育活动。
四。活动内容
(一)开展民族文化进校园活动。各级各类学校以“壮族三月三”传统节日为契机，结合教育教学实际，举办民歌话剧、民族艺术表演、民族传统体育比赛、民族文化艺术节、校园歌会、民族文化知识竞赛等活动，传承和弘扬民族传统文化。中小学利用每周例会、校园广播、黑板报、校园网、班会等形式宣讲壮族“三月三”民族传统节日等民族文化。
(2)组织学校师生参加“壮族三月三”节。各地学校要有计划地组织师生参加当地“壮族三月三”节庆活动，探索社会实践体验教育。
(三)开展区域教育。中小学结合“壮族三月三”节日开展民族文化教育，让师生更多了解广西优秀传统文化。高校要结合“广西地域情”课程，开展“壮族三月三”广西民族文化“地域情”专题教育活动
(4)其他。各地学校可以发挥自身优势，结合当地民族文化特色和风俗习惯，创新教育活动的形式和内容。
动词 （verb的缩写）活动要求
(一)加强领导，扎实推进。各地学校要充分认识开展“壮族三月三”民族文化教育活动的重要意义，高度重视，围绕活动制定活动方案，精心组织部署，扎实开展，确保民族文化教育活动取得实效。
(2)加大宣传力度，扩大影响。各地各学校要充分发挥各类媒体的作用，大力宣传本学校“三月三”民族文化教育活动的做法、经验和亮点，营造浓厚氛围，推动民族文化进校园、进家庭、进社区。
(三)认真总结，及时上报。活动结束后，各地各校要认真总结活动安排、实际情况、活动效果、新闻报道、成果经验、存在问题和工作建议，并于XX年XX月XX日前将总结材料以电子文档形式报送我厅民族教育处。
三月三日小学活动第四章活动目的
阳春三月，万物复苏，生机勃勃，是踏青的最佳时节。让学生通过春游活动体验大自然的美好，激发他们对生活和家乡的热爱。
1.时间:2008年3月20日下午12:30。
二、参加对象:1-6年级全体学生(身体不适不得参加)。
三、地点:金山。
四、组织领导:班级成立春游活动领导小组。组长:洪树清、王荣刚、叶东华。副组长:高玉燕、胡宁，成员:曹、、、包英、、曹、、。
动词 （verb的缩写）具体活动:
1，爬山比赛。
2.猜猜我是谁。
3、寻宝。
4.“争做文明学生”的誓言。我们庄严宣誓:从我做起，从现在做起，从小事做起，讲文明，树新风，坚决留下不文明言行。诚实守信，遵纪守法，尊师重道，孝敬父母，团结友爱，文明言谈，健康上网，讲卫生，爱护公物，衣着得体，举止大方。我们顺手拿起一张纸，纯粹是我们自己的精神；我们刻意抹去的污点净化了我们自己的灵魂。让我们用我们的责任感和爱心创造一个文明的xxx校园环境，做合格的学生，做优秀的公民。)
5、赏花抚草。
6.丢掉你的手帕。
7.黄盖寄信。
8.扔瓶子比赛。
9.运输乒乓球。
10，收垃圾。
不及物动词活动安排:(学生自备物品的规定)
1，带适当的干粮，如面包、饼干等。
2.带1-2瓶饮料。
3、带零食1到3种，不要太多。
4.可以自带相机，自己打理。
5.每个人都应该带一个塑料袋，以便放垃圾。带一块塑料布休息。
6.穿舒适的运动鞋。
7.带上你自己的太阳帽、太阳镜和其他遮阳物品。
8.游戏准备:眼罩、绳子、手帕等。
七。安全措施
1.加强活动前对学生的安全教育。通知家长，召开学生会议，明确各自责任；教育学生一切行动听指挥，不准离队单独行动，有序排队。
2.来回前仔细清点人数，行程中安排队伍，每个班至少安排两个老师负责。把学生组织成几个活动小组，有序地开展活动。活动要文明，互相关爱，注意安全，不从事有安全隐患的活动。
3.严格划分活动区域。对于危险的活动区域，安全监控老师要提前采取预防措施，阻止学生在此区域活动。如果在活动过程中发生意外，应立即向学校领导报告，并采取积极有效的抢救措施，遏制事态扩大。
4.复习学生的身体状况。不鼓励身体不适或有疾病的学生参加此活动。
5.严格检查学生携带的食品，确保食品安全。
八、环境教育
教育学生爱护公物，保护环境和绿化。严禁学生攀爬花木，乱扔垃圾，随地大小便。每个学生都要自带清洁袋，回来的时候把环境收拾干净。
为进一步落实上级“创建健康”的精神和要求，结合区教育局“小手拉大手，健康伴我们行”主题活动，同时，为使我校师生进一步了解、宣传、参与和提高师生的环保意识，本学期3月制定“创建健康”工作计划。
活动1:主题晨会
时间和地点形成主题组织
3.10大操场鹿城主题晨会我的家，美丽家园，德育处，大队部。
活动2:主题班会
时间和地点形成主题组织者
3.5每个教室的主题班会有小手和大手，健康陪伴我们行班主任。
活动三:美丽校园(清洁)
时间和地点形成主题组织者
3月5-7日，所有教室、班级的公共场地(尤其是花草丛中的纸屑要清除)在规定时间内免费组织美丽校园班主任。
活动四:美丽家园(周末进社区)
现在，按照区教育局的要求，我校五六年级的学生和党政教师要在本周周末积极参加这次“健康创建”活动。
1，时间:2065438+2004年3月8-9日。
2.地点:安町社区
3.参与者:
(1)，五六年级每个班20名学生代表。
(2)、五、六年级正、副班主任、学校党员教师、学校行政教师等。
4.活动安排:
关于批量参与者的时间和地点的说明
首批
五年级学生(每个班15人)，班主任和副班主任，党员老师(zz)。
3.8上午8: 45集中在操场上。
如遇雨天，学生不参加，老师照常参加(和小区所有单位一起)。
第二批
六年级学生(每个班15人)，班主任和副班主任，教师党员(zz)。
上午3.9 8时45分
集中式操场
5.活动要求
(1)，8: 45准时到学校操场集中，在老师带领下。
(2)注意安全，遵守社会公德，服从班主任和副校长的安排和指挥。
(3)活动中要求展示大(中)队队旗，学生佩戴红领巾、小黄帽，老师在社区领取、佩戴红色创生袖套，营造浓厚的创生氛围。
三月三日小学活动第六章一、活动目的:
春天是一年中最美的季节，是学生们去春游的好季节。通过这次活动，学生可以接触大自然，欣赏春天的美景，开阔视野，进一步感受春天的美景，锻炼自理能力，培养团结协作意识。我们学校定于20xx年3月26日去清源山徒步旅行。现将有关事项通知如下:
活动时间:20xx年3月26日上午8:30。
三。活动:
(1)清源山庄举办“争做四好少年”合唱比赛
(二)“拥抱春天，享受春天，真正体验安全环保”实践活动
四、活动流程:
1和8: 20活动前，班主任对学生进行了安全教育和纪律教育，要求遵守活动纪律和规则，提高自我保护能力。强调活动的具体要求，进行安全教育。提醒学生带上口琴。
2.8: 30出发(步行期间，可以组织学生播放歌曲，玩得开心。)
3.九点到达目的地，清源山庄举行“争做四好少年”合唱比赛。
4.11: 00步行到动物园。
5.13:00各班组织文艺演出、游戏等活动。
6.15:30活动结束，组织学生上车返校。
动词 （verb的缩写）春游注意事项:
1，集体行动，以班级为单位，不单独行动，不玩危险游戏，所有活动由班主任指挥。安静、快速、整齐地排队。不允许私自离队，或者随意离队。有了团队精神，就要互相照顾，互相谦让。
2.每个学生都应该合理安排自己的饮食，而不是先吃饭再说话。不能乱吃食物，以免吃坏肚子。
3.爱护一草一木，不要乱扔纸屑，不要边走边吃，把食物的外皮和外包装袋扔在自己的垃圾袋里，注意环保。
4.有时间观念。必须在规定时间前到达指定地点，以便清点人数。
5.有环保意识。我们是文明学校，出门要注意维护学校形象。大家要带好垃圾袋，不要乱丢垃圾，保证沿途和山上的卫生。
6.有安全意识。注意交通安全和食品安全。
7.教师要求:没有特殊任务的教师要自带食物陪同班主任做好管理工作。请服从学校的统一安排。要求学生乘车时不得将手和头伸出窗外；不要爬树，不要在高处和危险的地方玩耍；不得擅自改动景点、设施、设备和车辆。
8.班主任和各班班主任自觉履行职责，自始至终管好班级，带好学生，确保春游交通、饮食和活动安全。春游前班主任要调查学生身体状况，身体不适者请假后不能参加活动。班主任加强对学生的安全、文明、纪律教育，做到预防为主，教育第一，确保外出万无一失。
9.春游结束后，希望各班组织学生写自己对春游的感受(2-6年级每个班5张)，可以自己拍照，放在班级黑板报上。
10，后续老师的安排和上学期一样。
11.活动评价:文明班、最放心班、优秀组织奖、游戏活动创意奖。
小学三月三活动计划7感恩，让生活变得美好；感恩让生活变得精彩。学会感恩，善于感恩，会洗礼我们的灵魂，调整我们的心态，升华我们的境界。感恩是一种幸福，也是一种智慧。感恩是人生永恒的支柱。三月是学雷锋月，也是三八节和植树节的月份。因此，我校结合学校实际，开展了感恩主题教育三大主题活动:
一、“继承革命传统，弘扬雷锋精神”感恩社会。(学习雷的活动)
1.一名学生发一张“感恩行动卡”来写行动内容。
2.要求收集一份关于雷锋事迹的材料或制作一份有相关内容的手抄报。
3.做一件力所能及的好事。
4.在班主任的监督下，确认完成任务后在行动卡上签字，并提交给少先队大队。
5.旅部根据实际情况评选出20名“小雷锋”。
二、《我心中最美的妈妈》感恩家庭。(3月8日活动)
1.将行动内容写在“感恩行动卡”上。
2.3月8日要求为妈妈或家人做一件事或家务。
3.写一份手抄报或者给妈妈写一封信。
4.在家长的监督下，确认完成任务后在行动卡上签字，并提交给少先队大队。
5.旅部根据实际情况，授予16“感恩先锋”。
三、《绿色天使在行动》感恩母校。(植树节活动)
1.一名学生发一张“感恩行动卡”来写行动内容。
2.出版一份有相关内容的手抄报。
3.设计一个绿色的广告标语，在“班级”里传播。
4，4，5，6年，每个班都会在学校种树，互相比较。
5、每班推选一名“绿色宣传员”，在评比时进行现场宣传。
6.旅部根据实际情况，评定16“绿色卫士”。