浅谈小学生普通话演讲
演讲也叫演讲。它是在一个盛大的仪式上和一些公共场合发表的演说。演讲稿是演讲的基础，是演讲内容和形式的规范和提示，体现了演讲的目的和手段。以下是我关于小学生普通话的发言。希望能帮到你。欢迎浏览阅读！
小学生普通话语音1朋友们:大家好！
我一直夸自己能说一口流利标准的普通话。没想到不久前一个老外还是我的普通话老师。
那天，几个美国人来到我们的景点。我想借此机会练习我的英语口语，所以我自愿做他们的导游。谁知这些外国人摆摆手，用蹩脚的普通话说:“小姐，我们说普通话吧。中国人好美！”“我有一点失望，但更多的是自豪，于是我全身心地用普通话向他们介绍我们的每一个景点。然而，当我用“野”这个词来形容我们表演组的一个蒙古族小伙子时，一个老外一本正经地纠正道:“不对不对，小姐，这个词应该念‘飘’而不是‘长胖’的‘胖’音。“我惊呆了——这个蓝眼睛高鼻子的外国人想当我的普通话老师？但我不想扫他的兴，所以我很平静地对他笑了笑。回到东坡，当我打开字典时，我真的错了。现在想起来，真的很惭愧。
父亲是湖北人，母亲是潮汕人。那一年，为了支援山区，他们来到了湖北的一个小山城。可想而知，在那个偏僻的地方，我那操着一口浓重潮汕口音的所谓“普通话”的母亲，与病人和同事的交流有多困难！然而很长一段时间，她和说四川话的奶奶在家里的交谈都有严重的障碍。虽然我父亲不时为他们充当翻译，但我们知道，如果这是一篇科学论文。繁文缛节可能经得起一次又一次这样的翻译，但这是一个最简单的家喻户晓的故事。每一次这样的翻译都是语义和情感的剥离。所以，一个屋檐下，一个家庭内部，语言，只是因为语言，让人与人之间的隔阂变得如此不可逾越，小家庭变得如此遥远！正因如此，我和妹妹刚出生学说话的时候，妈妈就让我们听中央人民广播电台——她希望女儿能说一口流利的普通话。后来姐姐成为了师范学院优秀的普通话语音老师，而我来到了深圳，成为了著名旅游景点的播音员，用一口流利的普通话为特区的旅游贡献了自己的力量。
语言是一个民族的声音。从总体上看，普及和讲好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要。从小的角度来说，是不同地域不同文化背景的人交流的需要。请大家想一想，在我们身边，那些因为南腔北调带来的笑话，那些因为语言不通带来的烦恼，还少吗？在这里，我不禁想起了我的家人。
有人可能会说，什么是错别字？不会说普通话的中国人不照样工作吃饭吗？我不这么认为。普通话是我们国家的统一语言，中国每个人都要说好普通话。况且我们在祖国的窗口城市深圳，从事的是窗口行业——旅游业。我们不仅要告诉五湖四海的客人，这里有世界上最美的风景，还要告诉他们，在世界标准的普通话里，你能听到最美的语言！
在我们这个时代，普通话和我们的祖国一样，在世界上占据着越来越突出的地位——它已经成为联合国六大工作语言之一，成为港澳同胞和外国人争相学习的流行语言。普通话，在这个时候，它的意义不仅仅是交流的需要，更代表着中华民族的繁荣昌盛！它让我们变得自大！这让我们骄傲！这让我们骄傲！当我们说标准普通话时，那些音符和节奏仿佛随着我们的血液跳动。这个时候我们心里往往会有一种很亲近的感觉，那就是对妈妈的感觉！那是对祖国和民族的感情！我想，当我是母亲的时候，我一定要像我母亲当年那样。我教孩子的第一件事不是方言或者外语，而是最标准的普通话！
同学们，老师们，早上好！
我今天演讲的题目是“普通话——让生活更精彩，让社会更温暖”
经国务院批准，从1998起，每年9月的第三周被定为“普及周”。因此，本周是第八个全国普通话推广周，简称普及周。
今年的普及周从9月11到9月17，主题是:实现畅通沟通，构建和谐社会。
那么为什么要说普通话呢？因为中国是一个多民族多方言的国家。不同地区的语言或多或少有些不同。一旦走出去，就会遇到语言障碍，无法与人交流，更不用说与人交流了。随着中国的改革开放，不同地区的人们之间的交流越来越密切，普通话已经成为中国所有人的情感纽带和沟通桥梁。
老师给你讲了一个真实的故事。我一个同学有一次去逛街，她想买两个。因为她的方言“二”和“二十”很像，店员拿出二十给她，闹了个大笑话。生活中这样的误区是可以消除的，但是如果在科研活动中这样的一个数据是错误的，后果将是不可思议的。因此，推广普通话不仅是当前经济文化建设和社会发展的迫切需要，也是各族人民的迫切愿望。
同学们，推广普通话对于消除语言障碍、增进人际交往、促进社会交往、促进各民族和各地区交流、实现沟通顺畅、增强中华民族凝聚力、构建和谐社会具有重要作用。爱国，首先必须热爱祖国的语言。但是，字迹潦草、错别字等是文化素质低下的标志，标志着文明程度低、教育落后，有损国家和民族形象。因此，汉字的规范化是一个国家文明的标志，关系到我们中华民族在世界上的形象，关系到我们祖国的声誉。
本周，我校将围绕“实现畅通交流，构建和谐社会”的主题，积极营造良好的语言环境，开展一系列丰富多彩的活动。各班将于近期出版《图谱周》宣传黑板报，“啄木鸟队”将开展“啄木鸟在行动”活动，检查校内黑板报和宣传栏是否有错别字、繁体字、简体字、异体字。利用业余时间到街道、商店、企事业单位检查纠正宣传标语、单位名称、店招、商品标牌等不规范用字。，并及时向有关单位和个人发送联系单，督促及时改正。学校还会举办一些特色活动，比如讲故事、小报评奖等。希望同学们积极参与。
全体教师要以身作则，率先垂范，尤其要杜绝教学设计、讲课、作业批改中用词、用语不规范的现象。
同学们，学习和使用普通话是热爱祖国的具体表现。在各种正式场合要自觉使用普通话，充分发挥语言示范作用。让我们每个人都积极行动起来，“说普通话，写规范字，做文明人”。让我们的生活更加精彩，让我们的社会更加温馨和谐！
谢谢大家！
普通话-让生活更精彩，让社会更温暖。
小学生普通话演讲第三篇亲爱的老师同学们:
你好！
本周是我校普通话推广周。普通话是每个学生都应该会听会说的语言，是全国通用的语言。推广普通话对国家统一、民族团结、经济腾飞大有裨益。
普通话是人们日常交流中礼貌和进步的象征。使用普通话不仅能显示个人修养，还能促进人与人之间的交流。想象一下，你和一个人用一种你根本听不懂的方言交流。不仅沟通会有障碍，还会有很多不必要的误会和麻烦。有时学生语言使用不礼貌，甚至说脏话，导致冲突甚至打架时有发生，都是因为不注重语言礼貌和修养。
说好普通话可以提高综合素质，培养爱国情操。但在我们的校园里，人们对普通话的重视程度远远不够。我们需要普通话和礼貌用语。在此期间，我校将大力宣传和号召学生和老师讲好普通话，学生也将投入巨大精力推广普通话。学生需要更好的交流和沟通，学生需要听自己能听懂的知识，不要指望整天为小事闹情绪。这就要求我们担负起正确使用普通话，礼貌使用日常用语的责任。
“普通话是我们的校园语言”、“普通话:情感的纽带、沟通的桥梁”、“沟通从普通话开始”、“说好普通话方便你我”。这些都会成为我们学校推广普通话的口号。请跟我读。这么好的社会环境，我想大家一定会说好普通话，朋友遍天下！
小学生普通话演讲第四篇师生:
大家好！
九月，在这个郁郁葱葱的校园里，我们迎来了新学期，迎来了新生，也迎来了13全国普通话推广周。首先，我谨代表全体学生向您表示热烈的欢迎和诚挚的问候。祝老师同学们新学期工作学习愉快！
同学们，年轻人带着对大学生活的憧憬，对知识的渴望，对未来生活的追求走进了校园。我们来自全国各地，不同的方言成了彼此沟通的障碍。没有标准普通话的基础，必然会带来很多烦恼:朋友的烦恼无法分享，快乐无法分享，孤独感油然而生！而普通话将是我们敞开心扉、打开心灵之窗的敲门砖。
随着时代的发展，社会的进步，网络时代正向我们走来，但是一些打字时为了省事出来的同音字、错别字也开始出现在我们的面前，祖国语言的不规范使用对普通话的正确推广起到了很大的反作用。因此，为了规范祖国语言文字的使用，要求我们关注生活，严格要求自己。
努力做新时代的普及者。在本次宣传周期间，我想向您发送以下倡议:
1。请用普通话说出你心中的每一句问候，这句问候会用你甜美的笑容传达给每一个关心你的朋友。
2。请用普通话和规范的汉字传授你的知识，让每一滴知识都流入求知者的心中。
3。请用普通话表达你的问题，以便解决每一个困惑。
4。请用普通话与你的同学密切交流，这样我们在交流中就能相互温暖和亲近。
亲爱的同学老师们，让我们立即行动起来，学好普通话，说好普通话！让我们从自己做起，从现在开始，从课堂开始，人人讲普通话，永远讲普通话，处处讲普通话。让普通话成为我们的校园语言。
让我们携起手来，互相监督，互相鼓励，让清脆悦耳的普通话响彻校园的每一个角落。
小学生普通话演讲第五篇亲爱的老师同学们:
今天国旗下演讲的题目是“我是中国佤族，我喜欢说普通话”。
每天早上，我们进入校园，遇见彼此，都会用普通话互相问好，那种甜甜的问候让我们有一种很亲近的感觉。在学习和交谈中，我们觉得只有用普通话才能顺畅地交流。语言是一个民族的声音。从总体上看，普及和讲好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要。从小的角度来说，是不同地域不同文化背景的人交流的需要。因此，党和国家高度重视语言文字工作，专门将每年9月的第三周定为全国推广普通话宣传周(简称普及周)，今年9月xx日至xx日为全国推广普通话宣传周。今年普及周的主题是:“规范国家通用语言文字的使用，弘扬中华优秀文化传统。”
今年的普及周旨在创造与和谐社会相适应的和谐语言生活，以纪念《中华人民共和国通用语言文字法》颁布十周年和我县迎接全国语言文字工作三等城市评选活动为契机，根据县语委的总体部署和要求以及我校制定的13普及周活动方案，我校全体学生在校园内都要使用普通话。* * *随着良好语言环境的营造，积极参与啄木鸟纠错行动，检查黑板报、宣传橱窗、作业等。，并在发现不规范字时立即纠正，并将纠错行动延伸到社区、街道、公共场所，开展查找错别字、不规范字的社会实践活动，强化语言文字的规范意识，积极宣传“规范使用国家通用字，弘扬中华优秀文化传统”并上好班级黑板报，积极参加学校组织的各种学习宣传活动，让我们用普通话营造和谐的校园环境，让文明陪伴我们快乐生活。
同学们，我们要说普通话，写规范字，做新时代的推动者。在公共场合说普通话是文明的标志。“拜托，谢谢，对不起，你好，没关系。”这些耳熟能详的文明用语，用普通话说出来，是那么委婉动听，就像回荡在文明校园里的风铃，也像一种神奇的力量，拉近了人与人之间的距离。普及普通话也有助于我们减少校园里的噪音，让我们真正做到“轻”和“友善”。第一个“轻”是“耳语”的意思，第二个“友好”是“温暖”的意思。
同学们，作为全社会推广普通话的基本阵地，每一个实验中学学生都有义务“从我做起”，让说普通话成为我们的语言习惯，以在校园说普通话为荣，营造氛围，形成健康风气，让普通话的文明之风吹遍校园！让我们共同努力，强化语言规范意识，提高学校的文化品位，让普通话与学校的教育教学和精神文明建设齐头并进。
谢谢大家！
小学生普通话演讲第六篇各位领导、老师、同学们:大家早上好！
我是古塘中心小学六年级43班的学生。我的名字是――今天，我演讲的题目是"崇尚道德，做新一代"。众所周知，我们中华民族是一个拥有五千年灿烂文化的文明古国，在道德观念上一直处于世界先进行列。同学们，在现代社会，社会公德已经成为每个公民个人道德修养和文明程度的重要体现。作为当代小学生，我们应该逐步养成讲礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等社会公德的习惯。在学校，我们要努力做好学生；在家里，我们要努力做好孩子；在社会上，我们应该努力成为好公民。现在我已经是六年级的学生了，更需要我遵守公民道德，做一个文明的四优少年。
现在，我们提倡“爱国守法”。这是每个公民对国家最重要的道德义务。从小我们就应该热爱人民，热爱社会主义，热爱我们伟大的祖国。当我长大后，我一定要成为国家的栋梁。我可以像历史长河中的许多仁人志士一样，遵守国家的法律法规，维护国家和民族的尊严。现在，我们必须遵守校规和班规，维护学校的安定团结和稳定。
我们提倡“礼尚往来”。在学校这个温暖的大家庭里，同学之间要文明礼貌，让每个同学都能在这个大家庭里感受到温暖、快乐、舒适:同学之间互相关心、互相爱护、互相帮助。大家成为彼此的屋檐，再也不会淋湿；大家变得互相温暖，再也不会冷了；大家成为彼此的好伙伴，再也不会感到孤独。我们应该约束自己的不文明行为，尊重自己，尊重他人。“勿以小善，勿以小恶”。诚实守信，言行一致，表里如一。
我们提倡“团结友爱”。同学之间要团结友爱，和睦相处；尊重、理解和关心他人。珍惜同学之间的友谊。因为，同学是成功路上的好老师，会热情地带领你走向阳光地带；同学是失败沮丧中的一盏明灯，默默为你驱走心灵的阴霾；同学是快乐日子里的一把吉他，会为你尽情地弹奏生活的乐章；同学是悲伤日子里的春风，会为你轻轻拂去心中的悲伤；同学还是逆境中的一盆炭火，温暖着你冰冷的心。因此，学生和谐相处，既弘扬了社会关注和人文精神，又做到了严格自律和宽容。“己所不欲，勿施于人。”
我们提倡“勤奋自强”。我们提倡艰苦奋斗，反对游手好闲、铺张浪费和享乐主义，通过不断的自强不息和进取精神，努力做一个阳光女孩。
我们提倡“奉献”。大力倡导不断学习、实事求是、勇于创新、积极向上的优良校风、班风和学风。志存高远，勇攀知识高峰，反对在校不上进的消极态度。
让我们以《弟子规》为师，努力学习，严格按照《公民道德设施纲要》的要求，为祖国的繁荣和社会的进步做出自己的贡献！从我做起，从现在开始，我会用我的言行给兄弟姐妹们树立榜样。我们的孩子就像一张白纸。希望大家都能在这张纸上画出最美的图案，用这些图案装点万里的祖国！我的演讲结束了，谢谢大家！
中国有654.38+03亿人口，使用各种方言，如西北次方言、西南次方言、江淮次方言、闽方言、湘方言、吴言等等。两个使用不同方言的人，见面是无法交流的。
在中国，有一个笑话，一个上海人去北京向服务员要“面汤”洗脸。结果服务员给他端来一碗非常好吃的面汤。可见，用地方方言交流的人，不仅会闹笑话，还会搅局。
早在两千多年前，人们就已经意识到社会交往必须使用统一的语言。先秦时期就有类似于“普通话”的统一规范的口语，称为“雅言”。史书中记载，孔子读古书，行古礼，用的是儒雅。只是这种统一的口语没有在当时的社会上普及，然后就消亡了。因此，推广普通话非常重要。
普通话出现在清末。普通话在明清时期叫“官话”，辛亥革命后叫“官话”，后来改称普通话。“普通”在这里有普遍和* * *一样的意思。1955 10全国文字改革工作会议暨全国现代汉语规范化学术会议明确规定了普通话在语音、词汇、语法方面的规范化，即“普通话是现代汉族的* * *谐音和标准语，以北京音为标准音，以北方方言为基本方言，以典型的现代白话作品为语言规范。
普通话的词汇75%来自中国北方，25%来自全国各地和外国。这也是为什么很多北方朋友说普通话的时候有时候会说自己的方言的原因之一。普通话提取了中国方言的精华。我认为不仅汉族要学好普通话，中国其他55个民族也要学好普通话。
就像前面那个笑话，不会说普通话会给生活带来很多麻烦。普通话对每个人来说都是非常有用的语言，对推动全社会树立语言文字规范意识，促进语言文字工作的深入开展具有重要作用。有人认为学不学普通话无所谓。如果你这样认为，那就大错特错了。如果一个国家没有通用的标准语言，那么这个国家就会变得一团糟。例如，一些农村人来到城市找工作。他们不会说普通话，也不会和老板说话。就像“鸡对鸭讲”，不会被老板赏识，基本没有被录用的机会。现在，普通话为我们创造了一条光明的道路，一个发展的空间，一个交流的工具，一个美好的未来。
学好普通话不仅关系到自己的未来，也关系到祖国的形象。
现在许多来自不同国家的外国人在中国学习普通话。很多电视台也举办过中文比赛。那些参加比赛的外国人普通话说得很好。即使是外国人也能学好普通话。作为中国人，为什么我们不能学好普通话？
想要学好普通话，第一件事就是每天坚持说，这一点很重要，同时在说的时候也要注意发现自己的小毛病。发现自己的方言问题后，需要找到正确的训练方法，可以咨询老师，从而有针对性的进行训练。同时也要注意每天说标准普通话的人的发音，包括我们身边听广播说好普通话的学生和老师。另外，有时间的话要做一些阅读训练，每天多看书。按照古诗词-诗词-散文的顺序循序渐进的练习。
接下来给同学们讲几个学好普通话的好方法。
首先，掌握学习普通话的工具
汉语拼音是学习普通话的主要工具。只要能掌握并熟练运用汉语拼音，就会加快普通话的学习速度，提高发音的准确性。平时要多翻字典，字典会减少发音错误和错别字。
第二，掌握各地方言和普通话的区别。
普通话和地方方言的区别主要表现在语音上。对于不同的地区，这种差异也是不同的，但都有一定的对应规律。比如张泽和临泽周围的人分不清sh和F，an和ang等等。只要善于观察和思考，掌握这个规律，纠正方言，正确练习，学习普通话并不难。
第三，先学习一些常用词。
在生活中，有些词语和表达是经常使用的，如“你好，谢谢，打扰一下”等。先学习这些常用的词语和表达方式并不断使用，掌握后再逐步扩大学习范围。使用这种方法，很容易看到学习效果，增强学习的自信心。
第四，不怕嘲笑，持之以恒
在学习的过程中，很可能会有一些笑话，但你不能因此而退缩。相反，我们应该知难而进，明知山有虎，偏向虎山行，持之以恒，把别人的嘲笑变成自己的学习动力。
作为一个“爱善娃”，我们要学习普通话，而且要学好普通话！这个红领巾播完了。再见，同学们。