新时期好少年先进人物的事迹
新时期好少年先进人物事迹1
新时代的中国好青年热血沸腾，尊师重道从古至今都是中华民族的传统美德。在老师眼里，她尊师重道，好学上进，是一个有自尊有理想的好学生；在同学眼中，她严于律己，乐于助人，是学习上的好伙伴；在父母眼里，她孝顺长辈，活泼可爱，是个充满爱心的好孩子。她就是_ _市实验学校高二(6班)的杨慧琪。
她从初一担任班长以来，认真履行班长职责，任劳任怨，兢兢业业，特别是尊师重道，孝顺父母。在学校，她认真完成老师布置的每一项任务，是老师的得力助手。每天都能看到她小小的身影在老师办公室和教室之间飞来飞去。她说，尊重老师，就是发自内心的尊重和热爱。作为学生，我们应该尽力而为，不要让老师担心。无论在校内还是校外，遇到教过她的老师，她都会毕恭毕敬地说:“老师您好！”“每次下课，她都会主动帮老师收拾讲台桌上的用具和作业本。当老师需要拿工作用具的时候，她会主动说:“老师休息一下，我去拿。“她用自己力所能及的小事感谢老师的辛苦，用自己的小手尽可能减轻老师的工作量，用小事表达对老师的理解、支持、尊重和敬佩。在老师眼里，她是一个善解人意的“小大人”。老师生病了，她会主动关心问候，让老师在一句看似平常的问候和祝福中，对学生的成长感到欣慰。
在家里，她尊重长辈，尊重父母，是家里的阳光。每到假期，她都会早早起床，和父母一起去看望家里的爷爷奶奶等长辈。爸爸妈妈下班回家，她会给他们倒一杯热水，给他们送去银铃般的笑声；看到妈妈忙着各种家务，她会给妈妈一个充满爱意的拥抱，给妈妈讲笑话，缓解妈妈的疲劳。妈妈生病的时候，我会和爸爸一起照顾妈妈，帮家里做力所能及的事情；当她爸爸为工作发愁的时候，她会聊聊饭圈，唱唱欢乐的歌，让欢乐的气氛弥漫在家里。
她是德、智、体、美、劳全面发展的好少年。在学习上，她事事以身作则，努力学习，成绩优异，是同学们的好榜样。上课时，她总是聚精会神地听，不懂的问题她总是问，直到听懂为止。上课时，她认真回答问题后自信的笑容让同学们不知不觉被感染了。她喜欢阅读。在知识的海洋中，她是快乐的游泳者。无论报纸、漫画、小说、中外名著等。，所有有用的书她都看得津津有味，一些好的单词和短语她也会记录下来，不断学习思考。
她喜欢这个团体。她是班级活动的主持人，琵琶节目的表演者，也是非洲鼓队的成员。在体育方面，她也没有落后。她在学校是足球比赛的参与者，在校外是篮球和羽毛球的爱好者。每天带队出校门的路上，每次遇到队伍，她都努力维持班级纪律，有时哭得嗓子都哑了，从不抱怨。用真诚善良的心对待每一个同学。无论谁有困难，他总是愿意伸出援手，乐于助人，真心奉献，从不计较个人得失。帮助受伤的同学去医务室，帮助班里的同学捡起自己落下的东西，主动把自己的文具借给没带的同学；她热爱劳动，每次都尽全力打扫卫生。当地地上有果皮纸屑时，她会主动捡起来，带领学生搞好卫生清洁。
没有付出，就没有收获。进入一年级以来，杨惠琪获得了多项荣誉，一年级获奖33次，获得“三好学生”称号。二年级得了20个奖。无数奖项的背后，是学校、老师、同学对她努力的认可。
老师的谆谆教导，让她每天都能健康成长。我们相信杨惠琪同学会再接再厉，继续前进，用自己的不懈努力实现美好的理想。
新时期好少年先进人物事迹材料2
_ _是一个健康、阳光、乐于助人、团结、友善、尊重、自律、勤奋的学生。他告诉母亲，他的理想是做一名像袁隆平那样的科学家，长大后报效祖国，造福人类。他的母亲告诉他，要成为一名科学家，现在就要努力学习，勤奋锻炼，提高科学文化素质，增长技能，全面发展，做一名自强自立的新时代好少年。
I .勤奋、自觉、有思想、好奇
他是班上最活跃的成员。他总是顺着老师的思路，积极举手回答问题，能激发其他同学的学习热情。课后他积极复习预习。他积极参加学校举办的各种活动，培养了各种兴趣，也相应提高了各种能力。正是这些好习惯促使他不断发展，语文、数学等科目成绩一直很优秀。
第二，自立感恩，自理能力强。
他总是心存感激。他在学校是个好学生，在家也是个被妈妈疼爱的好孩子。爸爸妈妈工作忙，所以他养成了坚强自立的性格，养成了“独立做好自己的事，做好今天力所能及的事”的好习惯。在家里，除了独自完成学习任务，还主动收拾屋子，做家务。用自立自强的行动让爸爸妈妈安心工作。不择衣食，不攀比，衣着整洁简约，大方得体。从小熟记三字经和弟子规，非常喜欢读书，深受影响。对待长辈要感恩、关爱、孝顺。我妈妈不舒服。他带着水和药来帮助照顾她。他也是一个诚实的男孩，能够正确面对自己的错误，敢于承认和改正。“对不起”、“没关系”和“谢谢”是他的口头禅。当他看到他的长辈时，他总是微笑着打招呼。邻居经常感叹:“这孩子真懂事。我家要是有个这样的孩子就好了！”
第三，攻坚克难，勇于担当。
成长的过程不是一帆风顺的。遇到困难，他总是勇敢乐观的面对。不管刮风下雨都要坚持上学，即使生病也要坚持学习。2021六一儿童节，参加朗诵，作为学生代表发言。因为反复练习，喉咙发炎疼痛，妈妈很心疼，劝他放弃。他坚定地说:“这是我们的集体活动。我不能让老师和同学失望。我能坚持！”" .然后我安慰我妈:“你给我开点药，我休息一下，心里背习题。明天就好了，演出也没问题。"
第四，热爱生活，勤于锻炼，自律自信。
疫情期间，他在手机和电视上看到钟南山爷爷，钦佩地说:“钟爷爷八十多岁了，身体健康，精力充沛，还能冲在疫情防控第一线，为国家做贡献。我要向他学习，好好吃饭，勤奋锻炼，长大后为社会和国家做贡献。”坚持锻炼让他在阳光下更加坚强自信。
_ _同学虽然只是一个普通的少先队员，但他已经在幼小的心灵里播下了“乐观自强”的种子。相信他会在蓬勃成长的道路上带给别人更多的阳光，成为自强不息的新时代好孩子，成长为国家的栋梁，为他人、为社会、为国家做出贡献。
新时期好少年先进人物事迹3
_ _该同学是邓村小学少先队队员，学校图书管理员，五年级一班班长、中队长，品学兼优的好学生。她热爱祖国，热爱集体，关心同学，乐于助人，带领五一中队队员严格遵守小学守则和学校规章制度。上学期全区期末考试，我各科成绩都很优秀。
作为队长和班长，她尽职尽责。每天早上，她提前去学校检查学校的纪律、卫生、学习情况，督促同学复习功课。中午午休后，她总是大胆地早早指出违纪的学生，保证了学生的安全。放学后，我经常能看到她打扫值日生。
老师不在的时候，她总能把班级管理得井井有条。她是老师的得力助手，也是学生的“小老师”。她把班里的书管理得井井有条，中午的阅读课也成了家常便饭。每天老师下班前，能带领同学做好自习，主动给学习不好的同学补课；
班级每期的黑板报都是她施展才华的好阵地——嗯，雷锋活动月的黑板报就是她的主战场。近两年，她被评为学校“优秀班干部”、“三好学生”、“优秀少先队员”。
她学习很努力，有努力学习的精神，也总想着自己不会做的题。上课时，她总是认真听讲，积极发言，回答问题。她的声音总是那么清晰洪亮，表情流畅完整，同学们齐声为她鼓掌。她每次做作业都能做到整洁漂亮，质量很高，赢得了全班同学的敬佩。她肯努力学习，成绩一直名列前茅。
她积极参加体育锻炼和文化体育活动。积极参加趣味运动会、跳绳比赛、拔河比赛、经典诵读比赛、元旦文艺演出、儿童节文艺演出等等。她热爱舞蹈，参加过多次舞蹈比赛并获奖。
她优异的成绩，负责的精神和良好的品质是她同学的好榜样。她高度的责任感，是老师的好帮手，受到了老师和同学的称赞。她真的是一个学习成绩优秀的好学生！
新时期好少年先进人物事迹材料4
_ _是经济开发区中心小学五年级三班的学生。她是一个综合素质很好的学生。本人思想积极，成绩优秀，热爱运动，关心集体，热爱劳动，尊敬老师。我是一名德、智、体、美、劳全面发展的小学生，深受老师和同学的喜爱和信任。
她有强烈的集体荣誉感。她总是为她的学校和班级感到骄傲。她总是积极参加学校或学区举办的活动。在五年级学校举办的书法比赛、绘画比赛、班会比赛等一系列活动中，她都认真参加，最终取得优异成绩，为班级荣誉增光添彩。她在班上担任学习委员和劳动组长。她对工作极其负责，是老师的好助手。她还积极帮助快* * *的学生在学习上取得进步。她觉得一个人什么都不是，在她的帮助下让班里每一个学生都进步，她会特别开心。同学之间有问题有矛盾的时候，她总是想办法帮忙解决。因此，她是班上受欢迎的学生。
她还会参加区里的一些活动，比如_ _ _区中小学生英语演讲比赛，区中小学生家庭火灾疏散逃生路线图绘画征集等。她两次参加_ _ _区小学生英语演讲比赛，获得一等奖和二等奖，她认为是一个很优秀的成绩。在这两次_ _ _区小学生英语演讲比赛中，她每天放学回家，一丝不苟的完成作业，开始背英语故事，每天都会背一个。绘画比赛放学回家，她总是在画册上打草稿，然后画在纸上。
她喜欢看一些课外书增长见识，做一些智力游戏。她认为学习是一件快乐的事情。在知识的海洋里，她觉得更好玩。在每学期的测评中，她各科成绩都很优秀。并在学校举办的各种比赛中多次获奖，从高一到高五都被评为学校三好学生。
她知道自己的成绩离不开老师和家长的教育，所以她会努力做好各方面的工作。她认为这是回报老师和家长关心的最好方式。上课时，她主动帮助老师管理课堂秩序。在家里，我积极帮妈妈做一些力所能及的家务，处理好自己的事情，尽量减轻妈妈的负担。如果我偶尔犯错，她会主动承认，积极改正。
她爱好广泛。她喜欢打羽毛球、爬山和游泳。在周末，她喜欢和妈妈一起做一些户外运动，比如打球和健身广场，她经常邀请一些好朋友一起玩。
感谢经开区中心小学给了她这么好的学习环境，感谢老师们的培养和教育，她一定会更加努力，更加自信的走下去。开朗、自信、乐于助人、诚实有礼、不骄不躁、积极努力是她的行动方向。无论未来她会经历多少风雨，她都无所畏惧，因为她自信自己是新时代的好少年！
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_ _，女，_ _实验学校四年级四班学生，是一名光荣的少先队员。接下来我给大家介绍一下她平时的学习生活。
第一，好好学习，好好学习。
在学习的道路上，她脚踏实地，一步一个脚印，取得成绩不骄傲，遇到挫折不气馁。课前认真预习，课上认真听讲，课后积极发言，及时复习。生活中，她经常阅读有用的课外读物，如上下五千年、十万个为什么、中国历史故事等...在父亲的指导下，她还积极学习计算机知识，在网上查找资料，解决学习中的难题，学习兴趣浓厚。
第二，快乐的生活和优秀的品质
她是一个开朗乐观的少年。她虽然年纪小，但是很懂事，尊敬老师，团结同学，勤俭节约，爱护公共财政，遵守公共秩序。从小爸爸妈妈就经常告诉她“先做人，后做事”，所以她总是严格要求自己，从身边的小事做起。在家里，她尊敬长辈，尊敬父母，勤快懂事，经常帮父母做家务，做力所能及的事情。她是父母的好帮手。家里经常有客人，她主动端茶倒水。她是一个有礼貌的好孩子。她从来不骂人不骂人，是个讲文明的好女孩。记得人生中的一个周末，妈妈突然生病发烧。她量了体温，发高烧39度。我父亲在外地出差。她像热锅上的蚂蚁一样跑来跑去。她告诉自己要冷静下来，回忆之前妈妈照顾她的经历。她先倒了一杯热水，然后从药箱里找出了大人用的退烧药。在字典的帮助下仔细看完说明书后，她按照提示给妈妈吃药，妈妈吃了药。她找了一床被子盖在妈妈身上，还特别叮嘱妈妈好好睡觉，让她快点好起来。看到妈妈睡着了，心里甜甜的，也学会了照顾家人。在学校，她热爱班级，尊敬老师，团结同学，与同学相互学习，共同进步。她特别珍惜同学之间的友谊，是他们心中的知音和学习伙伴。她从小就守纪律，讲文明，乐于助人。她关心集体，热心为同学和班级服务，热爱劳动，积极带头参加学校少先队开展的各种有益活动，敢于做德才兼备的好学生。她热爱并为自己的祖国感到骄傲。无论何时何地，看到国旗，听到国歌，她都会肃然起敬，庄严地向国旗敬礼，爱国之心和敬佩之情油然而生。作为21世纪的青少年，青少年应该肩负起实现中华民族伟大复兴的重任，为实现中国梦而不懈努力。她遵守社会公德、法律法规，爱护公共财政，保护生态环境，从不乱扔垃圾，保护一草一木，从小养成节约每一滴水、每一度电、每一张纸的好习惯，能提醒家人和身边的人一起保护环境。
第三，兴趣广泛，全面发展
_ _学生除了掌握丰富的文化知识外，兴趣广泛，体现在体育和艺术方面，不仅积极参加年级举办的篮球和足球比赛，还报名参加了高尔夫兴趣班。每个周末利用业余时间在画室学习素描陶冶情操，坚持游泳打羽毛球锻炼身体。还参加了_ _市消防大队组织的“我是小消防员”活动、_市金纺街道组织的“我是小志愿者，我为城市的创造贡献力量”活动和“机器人&；英语与实践课程"耕作"得到了主办方的好评，并取得了优异的成绩。
总之，_ _同学是德智体美劳的优秀少先队员，是文明的宣传员。我们相信_ _同学一定会感恩，会用爱去对待别人，一定会在以后的学习生活中演出更多精彩。
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