求10小学生的小品剧本！！！！！！！！！五到八分钟长！！！

老师生气地说:“就早上好？我下午怎么办？不好吗？”

于是同学们一起喊:“老师下午好！”

老师说:“坐下！今天我们要复习反义词。就这样练吧。当我说什么的时候，你大声说出反义词。现在就开始。”

老师:“今天天气很好。”

学生:“今天天气很糟糕。”

老师:“到处都是阳光。”

学生:“到处都是云。”

老师:“年轻。”

学生:“老。”

老师:“站着。”

学生:“躺下”

老师:“路上站着一个年轻人。”

学生:“有一个老人躺在路上。”

老师:“我捡到一块钱。”

学生:“我丢了一块钱。”

老师:“我捡到一块钱，给了老师。”

学生:“我偷老师丢了一元钱。”

老师:“错，你不能这么说！”"

学生:“正确，你应该这么说！”"

老师:“那不行，违法的！”"

学生:“这是可以的，这是合法行为！”"

扩展数据:

草图特征:

1，短小精悍，情节简单。这是素描与其他艺术作品和艺术表现形式最基本的区别。小品属于“文化快餐”，是一道很美的“配菜”而不是火锅炖菜。

2.幽默风趣。素描是“笑”的艺术。好的小品大多有足够的段子，让人从笑声中得到启发，得到教训。

3、高雅通俗* * *打赏，话题广泛。小品中反映的小主题、小事件，都源于草根、普通人。世界的变化，世界的各种状态，都是素描描写的对象，可以在艺术中升华，在舞台上表现。

4.贴近生活、角度新颖、语言简练、感染力强是素描创作的基本要求。只有贴近生活的作品才是群众喜闻乐见、容易接受的。源于生活，高于生活，适度夸张，典型事例是成功小品的必备。

5、批判缺点，蕴含哲理。通过表面现象，讽刺一些不合理的东西，揭示某些哲理，寓教于乐。这既是小品的初衷，也是人们对它的进一步要求。