关于图书馆工作计划的五篇范文
图书馆工作计划范文1
图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”，对中小学生身心健康、兴趣和知识面的提高大有裨益，也有利于其各项素质的均衡发展和全面提高。因此，我校本学期图书馆工作以《中小学图书馆(室)条例》为依据，按照区、镇、校工作要求，进一步了解新时期学校对图书馆工作的新要求，进一步提高对学校图书馆重要性的认识，进一步树立服务育人的思想，充分发挥图书馆的教育、服务和学术功能，为学校各项工作的发展做出应有的贡献。
第一，加强学习，提高素质
加强政治和业务学习，进一步提高政治思想素质和业务素质。要认真学习《中小学图书馆(室)规程》和各种业务书籍，保证图书馆工作人员业务素质的不断提高。
第二，加快建设，提高标准
1.精心布置图书馆环境，搞好卫生，合理摆放图书，为师生创造舒适优雅的阅读场所，起到陶冶情操的作用。
2.改善图书馆信息的更新。及时发布图书馆的规章制度、新书快递、借阅安排及各项活动，让师生及时了解图书馆近况。
3.安排阅读课，为师生提供充足的资源。
4、做好报纸、杂志、各类图书的登记工作，做到各类图书一目了然。
第三，规范借贷，认真服务
1.为了方便师生阅读，更好地阅读，图书馆做好了师生借书工作。
2、认真做好期末图书的归还和赔偿工作，以及图书的注销和帐务结算工作。进一步推进学校图书馆的现代化进程，进一步加快图书馆现代化设施的完善。
3.继续完善各班信贷员制度，提高工作技能，更好地服务师生。
四、积极教育，加强引导。
要建立固定的宣传阵地，组织各种读书活动，对学生进行文学知识和图书馆知识的教育；对学生课外阅读的指导，包括阅读内容、阅读方法、阅读健康知识等。要经常宣传好书、新书，向学生推荐有益于他们身心健康的书刊，充分发挥图书馆的教育引导功能，加强教育引导。
动词 （verb的缩写）加强研究和科研管理
在加强学习的基础上，加强研究，掌握科学的管理方法和策略，提高管理能力。
1，进一步完善图书馆借阅管理系统；改善阅读环境。为学校师生借阅图书、报刊提供了方便。
2.进一步加强学校图书馆的建设，扩大图书容量，添置管理设备。进一步完善图书馆图书、报纸、期刊的新电脑登记和录入；加强图书、报刊管理。
3.积极配合学校为教师教育教学理论学习提供和借阅书刊。
4.与学校合作开展各种阅读活动:教师阅读沙龙、教师阅读体验、低年级学生讲故事比赛、中年级学生阅读手抄报比赛、学生征文比赛等。，并做好辅助工作，以丰富读书活动，展现我校读书、写作、人活动的特色。
1)各类书刊的科学管理。新购图书及时分类编目管理，定期上报。
2)培养优秀的管理团队。定期培训小馆员，树立他们的责任感和服务精神，工作热情，规范图书借阅制度。
3)加强新书的宣传和介绍。根据学生的兴趣和阅读能力介绍新书，及时推荐，指导如何阅读和写笔记。
4)做好图书的修复和整理工作。定期检查，整理书报杂志，及时修复破损图书，做好月末和年终的资料整理装订工作。
三月
1.教师教辅书籍和教学挂图的发放和登记。
2.制定图书馆工作计划，安排本学期图书馆工作。
3.开始查书，整理节日报刊。
4.做好学生回收图书的发放和登记工作。
四月
1.开展教师借阅、阅读、宣传、推荐工作。
2.给新书贴上邮票，编上目录，放在书架上。
3.每个班级都雇佣和培训小型图书管理员。
4.规范整理原书。
五月
1.组织学生管理人员的工作培训。
2.过期出版物的装订、编目和排架；
3.与学校合作开展阅读活动:教师阅读沙龙活动、师生写作体验、阅读征文比赛、低年级讲故事比赛、中年级阅读手抄报比赛、古诗词阅读比赛。
六月
1.清理书籍和资料(带回去)。
2.图书馆工作总结。
3.选拔优秀的小馆员。
4.教具和教学挂图的回收和整理。
图书馆工作计划范文2
根据_ _ _区的工作要求，进一步了解学院新时期对图书馆工作的新要求，进一步提高对学院图书馆重要性的认识，进一步树立服务育人的思想，充分发挥图书馆在教学、科研、教育中的作用，提高图书资源的利用价值，使图书馆的管理更加科学化、规范化。特制定本年度图书馆工作计划。
一是继续加强学习，提高馆员素质。
加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习，进一步提高他们的政治思想素质和业务素质。图书馆员要充分利用自身优势，多读书多看报，认清形势，端正思想。对一些新同志进行图书管理系统软件和相关业务的培训，以提高工作人员的业务素质和技能。
第二，加强文献资源建设
1，纸建筑。纸质文献仍是师生使用的主要文献形式。购买新书的数量和期刊的种类逐年增加。20年购买图书10000册，期刊_ _ _种。
2.电子资源建设。电子资源以其新颖、快捷、方便的下载和利用方式，在教学和科研中发挥着越来越重要的作用。2020年计划采购_ 10000本电子书。
三、继续加强对读者的服务。
1，规范借阅服务，提升服务质量。采取多种形式开展师生借阅、阅读、宣传、推荐。及时为遗失的读者做好借书证的更换工作。
2.工作中要“急读者之所急，想读者之所想”。我们应该采取各种措施，最大限度地为读者提供方便、快捷、高效的服务。
借阅服务、阅读服务、复印服务、咨询服务、选题服务和报道服务的应用可以有效地满足读者不同层次的文献需求。
开展文献信息研究服务。一是要经常调查、统计、分析、综合馆藏文献信息资源，不断提出新的思路，丰富和完善方法；二是了解和掌握预购文献资源的市场份额，研究文献信息的发展状态，有计划地组织各种形式的采购。
开展“运用图书馆知识”的宣传教育。利用图书馆的宣传栏，可以及时报道文献信息、图书版面、揭示馆藏，帮助读者学会利用图书馆，更重要的是吸引更多的读者开发利用图书馆资源。对于每年入学的新生，要利用图书馆的宣传栏，介绍图书馆的概况、地位、作用、馆藏状况、服务设施等，让新生尽快了解图书馆，走进图书馆，利用图书。
3、继续延长每周开放时间，确保74小时以上。新建楼:8: 00-21: 30，8:00-22:00；书库通常从星期二到星期六开放。周末，老图书馆的书库周日全天开放，新图书馆的书库周一全天开放。
4.组织开展“读者评价图书馆”活动，促进图书馆建设和工作人员素质的不断提高。邀请读者对图书馆工作进行评议，通过问卷调查、设立评议箱等形式收集读者对图书馆工作的意见，制定整改措施。
第四，日常事务
1.修订完善规章制度，全面落实细化的岗位职责和岗位目标任务，建立激励机制，以人为本，以先进的管理理念和有效的管理措施促进服务效率的提升。
2.各岗位业务工作应实行标准化、规范化、科学化管理。各借阅室的书刊要摆放整齐，图书资料的录入、图书标签、期刊装订等都要按照规范的要求进行处理，确保质量。
3.各借阅室应保持环境整洁，物品摆放有序，主动为读者创造舒适优雅的阅读环境。每一位馆员都应以良好的工作状态和精神面貌接待每一位读者，以自己的勤奋、智慧和熟练的业务技能做好读者服务工作。
4.加强日常服务和各项工作的管理。本馆将继续坚持对各部门、各办公室的工作和卫生进行检查和评估。
图书馆工作计划范文3
在新的学期，新的开始，为了做好工作，图书馆员应该提高自己的专业知识和管理水平，更好地为教育教学服务。搞好图书馆的建设、配置、管理和使用，加强图书馆的管理和建设，发挥图书馆在学校教育教学中的特殊教育作用，在培养具有创新意识和潜力的高素质人才中发挥重要作用，使图书馆在素质教育中发挥更大作用。
一、指导思想
以理论和重要思想为指导，以《中小学图书馆(室)条例》为依据，深刻认识新时期基础教育信息化建设和教育技术装备工作的重要性和新要求，学校图书馆工作要适应当前信息化快速发展的时代。根据区教学技术室的要求，我校图书馆逐步走上了现代化管理模式，使图书馆在素质教育中发挥更大的作用。注重以课程标准的理念为指导思想，营造良好的阅读环境，提高图书馆、阅览室和图书的利用率，丰富学生的阅读活动，培养学生的阅读兴趣。
二、图书馆工作的基本任务
贯彻党和国家的教育方针，收集各种文献信息，给师生带来书刊和信息；利用书刊对学生进行政治、思想、道德、文化和科学知识教育；指导学生课外阅读，开展文献检索和知识利用的教育活动；培养学生收集和整理信息，利用信息和终身学习的潜能，促进学生德、智、体、美各方面的发展。
三、具体工作安排
1.全心全意参加上级组织的专业培训，不断提高自己的专业水平。
2.学期初，做好图书馆和学生阅览室开放的准备工作，做好班级借阅、归还和阅读的轮换表，发到各班。学生将从第一周开始借书。图书馆全天开放。
3.整理寒假积累的报刊杂志，及时发放给学生。
4.实现图书馆工作管理现代化，在学生中培养一批新馆员。
5.阅览室每天开放，学生订阅的报刊杂志及时准确地发放到学生手中。
6.学生图书馆每天都开放。中午各班轮流借，每周各班轮流借一次；其余上课时间是各班学生自由借用时间。做好新书的分类、编码、录入、馆内整理和旧书修复工作。
7.学生每学期借书不少于_ _本。
8.学生应该每周至少进一次阅览室。
9.教师图书馆全天开放。为了方便老师，参考书不允许外借，在阅览室借，当天还。
10，老师每周进阅览室阅读至少一个课时，每天做记录。
11.图书馆会组织学生开展主题阅读活动和各种征文比赛。
12.图书馆将配合学校开展教育教学活动，并将所需资料及时带给师生。
13，做好新书引进和旧书剔旧修复工作。
14，做好期末还书工作，做好各项总结工作。
总之，要根据学校图书馆的实际情况，结合学校的相关目标，认真制定相关工作计划，及时总结经验，查找存在的问题，以便更好地为教育教学工作服务。
图书馆工作计划范文4
阅读在一个人的成长中起着重要的作用。我校不断加强图书馆的基础建设:安排馆员参加专业培训，注重馆员素质的提高；藏书经费逐年增加，各类图书、读物等硬件设施齐全，环境优雅舒适...今天，我们学校的图书馆已经成为校园里最有吸引力的地方，也是知识容量最大的教室。
为了使全校师生阅读到更多更好的书籍，不断借鉴好的，挽救失落的，逐步步入辉煌的书香人生，本学期工作计划如下:
一、工作目标
1.购买新书，调整藏书结构，使藏书在品种和数量上更加合理。
2.通过宣传橱窗、讲座、丰富多彩的读书活动，营造浓郁的读书氛围，鼓励老师、同学乃至家长形成多读书、善读书、爱书、多藏书的意识和习惯。
3.完善图书馆开放借阅制度，进一步提高图书利用率，充分发挥图书馆的辅助教学功能和服务效能。
二、工作措施
1.调整馆藏结构，力争在学习每门课程时，为我们的老师和学生提供详细的参考书目。
只有“尊重和满足学生的学习需求”，才能真正发挥图书馆为学生学习服务的效能。首先，从购书上，要着眼于学生思想政治教育和学校教学的需要。学生用书要以能丰富课余生活、拓展学科知识、普及美育和德育的书籍为主。教师用书方面，首先增加了新教育思想、教育心理学方面的书籍；其次，要配合学校相关活动，熟悉各学科教学的发展变化，结合书刊发行情况，精选新书，使之既与学校教育教学内容相衔接，又有其内容的延伸和辐射，进而成为教师继续教育和深造的学科专著。学校的教育对象是学生，读者最多的也是学生。因此，在购书时应坚持以学生为主，兼顾师生的原则，使学校图书馆的图书品种和数量越来越合理。
2.全开架借阅法。
图书馆的借阅方式越方便，读者就越多，图书和图书馆的作用就会越大。我们学校的图书馆是开放借阅的，这样图书馆里的书就可以直接和学生见面了。实现借阅一体化，即在图书馆内布置书库区和阅览区。在这个空间里，可以借书，室内阅读，方便了学生，提高了图书馆文献的利用率，真正体现了以读者为本，以学生为本的办馆理念。
4.制度化的学生管理者。
学校图书管理员除了编辑、上架图书，还要向近200名师生借书。如果没有一个学生图书馆员团队作为助手和全职工作人员，向学生开放大流量借阅是无法持续的。学校经过对部分学生的选拔和培养，形成了相对固定的学生管理员队伍，建立了一定的学生管理员制度。有了这些小管理员的辅助，学校图书馆才能更好的发挥作用。
5.各种形式的图书宣传。
以黑板报、橱窗等形式向师生宣传推荐图书。并组织专题讲座、研讨会、故事会、演讲比赛和征文活动。图书馆在开展这些活动之前，首先要做好资料准备，配合活动期间的组织宣传工作，然后尽量整理成文献集和学生随笔集，或横向交流，或放入报刊。
6.把握读者心理，提供优质服务。
小学生的年龄一般在七岁到十二岁，正从形象思维阶段逐渐发展到形象思维和抽象思维并存的阶段。这个年龄段的男生往往爱看历史、军事、科技、科幻、故事书。女生爱看童话、散文、民间故事、儿童小说、短篇小说。(当然，这个范围不是孤立的，有时候是互相渗透的。孩子对课堂上学到的东西不满意，需要去图书馆找自己喜欢的书。如何让孩子选择合适的书籍，需要管理员的引导和教育。管理者必须扮演教育者、忠诚的长者、知心的朋友和公仆的角色。
此外，我们的教师肩负着繁重的教学任务。平时他们会结合自己的教学工作去借一些参考资料。因此，图书馆应该在教师继续教育中做一些实事，比如推荐一些适合他们阅读的书籍，帮助教师培养新形势下具有新的思维方式和教学方法的新一代学生。对于教师，也要及时提供教学和活动信息，利用图书馆的条件，为他们开课提供方便。在图书馆组织的活动中，要积极诚恳地邀请相关学科的老师合作，尊重并发挥他的专业特长。这不仅有助于加强他们与图书馆的合作，也能促进图书馆开展的活动得到更广泛的支持，取得更丰硕的成果。
三。工作安排
九月:
1.修改完善图书馆工作计划，安排本学期图书馆工作。
2.各班推荐馆员，举办馆员培训班。
3.对教学用书进行编目和保管，并做好分发工作。
4.配合德育处做好本部门读书笔记的评选工作，开展本部门学生读后感评价活动。
5.出版第一期黑板报和宣传橱窗，推荐新书。
6.做好图书馆和阅览室的清洁工作，迎接国庆。
十月:
1.开展读书笔记交流活动，表彰获奖学生。
2.阅读课给各班辅导，去各班听阅读辅导课。
3.给新生发放借书证，提供借阅指导。
更新宣传窗口，阅读报纸专栏。
5.召开图书管理员会议，总结上个月的工作。
6.配合学校中心工作，继续做好各项创建工作。
11月:
1.开展读书节活动。
2 .开展读书征文活动和“手抄报、书法、征文”等评比活动。
3.做好环境布置，清洁卫生。
4.继续做各种创作工作。
5.做好20年报刊杂志的订阅工作。
十二月:
1.做好阅览室的图书采购工作。
2.根据《中国图书分类法》为新书编目。
3.选拔优秀馆员，予以表彰。
4.配合学校工作，开展阅读和征文活动。
一月:
1.举办优秀读书积极分子经验交流会。
2.做好还书和教课书。
3.总结今年的工作，规划下学期的工作。
图书馆工作计划范文5
为配合学校全面实施素质教育，落实课程标准，推进课程改革，图书馆制定了本计划。
一、指导思想
以新课程标准为指导，营造良好的阅读环境，提高图书馆、阅览室和图书的利用率，丰富学生的阅读活动，培养学生的阅读兴趣。
二、图书馆工作的基本任务
贯彻党和国家的教育方针，收集各种文献信息，为师生提供书刊；利用书刊对学生进行政治、思想、道德、文化和科学知识教育；指导学生课外阅读，开展文献检索和知识利用的教育活动；培养学生收集整理信息、运用信息和终身学习的能力，促进学生德、智、体、美等各方面的发展。
第三，工作思路
1.安排好各年级学生借书还书的时间，尽量保证每周每班借书时间不少于1次。小学图书馆工作计划。为了保证学生借书的时间和质量，每天早上班级当天归还的书及时分类入库，不能按时归还的书及时与班主任联系。下午学生借书后及时整理书架。每周及时公布学生借书的情况。
2.每学期都要保证新书及时进房上架，及时发布新书信息。做好书刊的入库和借阅登记工作。
3.做好账簿汇总账、明细账和注销账，并及时向分管领导汇报。随时修复破损的书刊。小学图书馆工作计划。
4.联系班主任，做好学生借阅工作，提高学生借阅质量。低年级时，重点是拼音书的集体阅读；中高级名著的推荐阅读，可以提高学生对书籍的品味，配合语文老师上好“阅读课”。
5.学校开放图书馆以自治管理分年，结合每学年学校读书节活动，学生自愿捐书补充，倡导学生文明阅读、规范阅读。
6.根据学校实际情况开展读书活动，营造良好的读书氛围。
7.教师用书全天开放。为了方便老师查阅资料，参考书不允许外借。
8.班级图书馆角每学期每班借书50本以上，生均每学期借书不少于10本。
9.图书馆会组织学生开展主题阅读活动和各种征文比赛。
10.图书馆将配合学校开展教育教学活动，及时为师生提供所需资料。
11.学生每周至少进一次图书馆。
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