写数字应该从哪里开始？

读写方法:

写数字就是把数字符号化的过程。写数字的时候，从高到低写，一级一级写。如果任何数字上没有单位，则在该数字上写0。比如1203.4读作1203.4，也是从1的最高位开始写，从高到低写。

小学数学入门:

通过教材，教给孩子关于数、四则运算、计算图形和长度的公式、单位换算等一系列知识，为初中的计算和日常生活打下良好的数学基础。荷兰教育家弗莱登·诺尔说:“数学来源于现实，必须植根于现实，应用于现实。”

的确，现代数学要求我们用数学的视角去观察世界，用数学的语言去解释世界。从小学生的数学学习心理来看，学生的学习过程不是被动的吸收过程，而是在已有知识和经验基础上的重构过程。

所以边做边学，边玩边中学，会让孩子学习更主动。从我们的教育目标来看，在传授知识的同时，更应该注重培养学生的观察、分析和应用的综合能力。

正比例:

两个相关的量，一个量变化，另一个量变化。如果这两个量对应的比值(即商K)是一定的，这两个量称为比例量，它们之间的关系称为比例关系。比如:y/x=k(k必须)或者kx = y。

反比:

两个相关的量，一个量变化，另一个量随之变化。如果这两个量中对应的两个数的乘积是一定的，这两个量叫做反比例量，它们之间的关系叫做反比例关系。比如:x×y=k(k必须)或者k/x = y。