小学二年级读写:捉迷藏

#二年级#简介看图写词,顾名思义,看图写词就行。然而,其实“看图写”这个词包含了几个意思:看、想、说、写。以下是《小学二年级看图写字:捉迷藏》的整理,希望对你有所帮助。

一天,小玲,小华,香香和小明一起玩捉迷藏。香香来抓三个孩子。开始了。香香用布蒙住眼睛,开始抓。其他三个孩子看到后立即“逃离”。小花躲在一棵树后面,小明和小玲在树的两边。当香香走近那棵树时,他们想:香香走近那棵树,就会抓住我们。如果我们绕着树走,就不会被香香抓住。香香一直没抓到他们,但他们还是玩得很开心。

星期六,萧蔷,高笑,小刚和小明去公园玩。他们来到一棵大树前,小明说:“我们在这里玩捉迷藏吧!””大家异口同声地说“好”。所以高笑说:“我要变成一只猫。“然后大家都跑到大树后面躲了起来,除了小明。他说:“我在这里,来抓我吧!来抓我啊!”高笑循着他的声音抓住了小明。小明说:“高,你有一双耳朵吗?”大家听后都笑了。

天黑了,大家依依不舍地道别。

提索

星期天,小明、小李和梁肖在公园玩捉迷藏。游戏开始了。小明用红领巾蒙住眼睛,梁肖在草边上拍了拍他,然后轻轻地走到树荫下。小明听着附近的动静,赶紧走到草地上摸了摸。没有人在那里。小明又急忙跑向那棵树。幸运的是,小李和梁肖换了位置。小明什么都没碰,往其他地方走。然后,小丽淡定地在花坛前跺了几脚,又悄悄地回到了树上。小明走到花坛前摸了摸,还是没有人。梁肖和小李看到这一幕,高兴地在树下做鬼脸。

幸运的是,小明很聪明,知道小丽和梁潇在迷惑他。小明仔细分辨声音。他认为梁肖和小李一定藏在树下。当小明走过时,小李和梁肖正准备轻装逃跑。小明立刻抓住了小李和梁肖。

捉迷藏的游戏真的很有趣。看他们多开心啊!

第四条

周六早上,阳光明媚。小明、小英和小华一起玩捉迷藏。小英问:“谁会是猫?”小刚说:“我来。”游戏开始了,小刚拿着自己的毛巾去抓另外三个蒙着眼睛的孩子。小明胆子最小。他躲在一棵大树后面,不敢出声。小英和小花在小刚面前左右摇摆。小刚一会儿抓这里,一会儿抓那里,谁也抓不住。天色已晚。小明、小花、小英、小刚手拉着手,高高兴兴地回家了!

星期五和星期天,小明和他的朋友去公园玩捉迷藏。小明用手帕蒙住眼睛,准备比赛。孩子们迅速躲了起来。他们有的躲在大树后面,有的躲在草丛里,有的躲在花坛旁边。

游戏开始了,小明小心翼翼地往前走,手到处摸。这时,一个小孩说话了,小明顺着声音的方向走去,一下子抓住了那个小孩。

小明赢得了胜利,所有的孩子都称赞他聪明。小明听了非常高兴。

捉迷藏真是一个有趣的游戏。