课外阅读的意义是什么？

1.书籍是全世界的营养品。

没有书的生活就像没有阳光的生活。没有书籍的智慧就像没有翅膀的鸟。知识是人类进步的阶梯，阅读是理解生活、获取知识的重要手段和最佳途径。孩子在学校学的主要是课本知识。如果孩子只掌握课本上那一点点知识，那么知识结构必然单一。

阅读有用的课外书不仅有助于开阔视野，培养广泛的爱好，学会如何做人等。，还增长了自己的见识，让自己足不出户就能知道天下事，不出国门就能了解世界各地的历史、文化、风土人情。

2.阅读有助于孩子形成良好的性格和健全的人格。

具有良好品格和人文精神的书籍，很容易引起读者内心的震撼。比如读鲁迅的书，会被鲁迅“我以血荐轩辕”的童心所感动。

读李白的诗，会被李白“呵，我怎能庄重地对高官厚禄卑躬屈膝”的豪情所感动。这些向上的精神会升华人格，促进一个人形成良好的品德和健全的人格。

3.读书可以给我们努力的勇气和克服困难的力量。

读书可以驱散内心的浮躁，让一颗心沉浸在文字的宁静世界，抚慰和滋养心灵。也能驱散心中的空虚，让一颗心在知识的海洋中逐渐丰富充实。所以，读者不会束手无策，不知所措，因为有书为伴；不会孤独寂寞，因为有书为伴。

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课外阅读的好处:

1，课外阅读可以娱乐身心。

毕竟课内阅读和教学是有限的。为了扩展他们的知识以适应当今社会的要求，学生们必须在课后阅读。课外阅读的范围挺广的。如果学生能根据自己的兴趣有选择地阅读，身心会受到极大的洗礼，心情自然会愉快。他们会增长见识，同时娱乐身心。为什么不呢？

2.课外阅读有利于小学生个性的发展。

拓展孩子的课外阅读，可以让孩子的个性健康顺利地发展。阅读好的书籍、期刊和作品，可以陶冶人的思想情操，提升人的素养和修养，开阔人的视野，塑造人的人格，使人的心理素质健全。但是，整天埋在海里，不关心世界的孩子，往往是忧郁的，孤僻的。

每个学生都有自己的个性，所以要学会因材施教，拓展孩子的课外阅读，尊重孩子的个性发展，让每个孩子都有自己独特的个性，以适应社会发展的需要。