体育协会活动总结
体育社团活动总结1本学期初，我校积极响应上级号召。为了培养学生的兴趣爱好，锻炼学生的实践能力，我们学校开设了几个社团，每周五下午都会举办社团活动。作为体育组的组长，我将本学期我组的社团工作总结如下:
我的俱乐部被命名为“霍颖考点”，有16人。在具体实施中，分为三段，起到了很好的作用，使学生在韧性、力量、协调性方面得到锻炼。
一，中学生健美操练习
健美操可以陶冶情操，锻炼协调性和韧性，使学生的身体在音乐的节奏中得到锻炼和增强。通过视频学习和练习，让学生学会认真做一件事，在德育上也是对学生的一种教育。
第二，感受传统文化，提高身体素质
传统文化作为中国的非物质文化遗产，近年来越来越受到重视。作为一名小学生，我们应该从基础做起。所以这一节，我们组通过看视频来激发学生的积极性，分为四组，少林寺，十三姐妹，新少林寺，卧虎藏龙。在这一系列的活动中，学生表现出极大的学习热情，每个学生都能参与其中，收到了非常好的效果。它不仅为基本功打下了坚实的基础，还弘扬了中国的传统文化。
第三，速度与力量相结合，使学生全面发展。
健康与武术密切相关，不可分割。为了激活会员的积极性，在俱乐部活动结束时，也为了迎接即将到来的元旦，我们俱乐部的会员排练了两个节目，一个是健美操表演，表现力强，节奏感好。还有一个是《宋串串》。
“一切为了学生，一切为了学生”，让学生在社团中自由徜徉，充分发挥自己的聪明才智和特长。以上是我们今年活动和工作的总结。虽然还有很多不足，但我相信通过努力，我们的社会会不断进步。
体育社团活动总结2一、指导思想:
全面贯彻党的教育方针，在实施素质教育的同时，培养学生的全面发展能力，提高学生的身心健康水平，把学校体育工作做得更好。
第二，组建团队:
为进一步做好学校的体育社团工作，把体育社团作为一项长期工作，在学生积极报名后，组建了体育社团团队，并收集了学校的实际情况，制定了田径队的培养目标。
三、培养目标:
1，增强队员体能，全面恢复队员体能。
2.通过培训，巩固和提高团队成员的基本技能和技巧。
四、培训重点:
重点进行短、跳、投等项目的训练，争取学生通过社团活动全面提高身体素质。
动词 （verb的缩写）培训时间:
1，20xx年9月—65438+20xx年10月
2.每周二和周三
不及物动词培训计划
(1)一般训练阶段(9月-10)
这一阶段主要发展学生的专项跑练习、基本跑技、基本能力、一般力量、一般耐力和速度。
运动量一般，运动强度一般。
(2)准备阶段:(11—65438+2月)
主要以健身锻炼为主，注重发展。
速度、力量、速度耐力、力量耐力等运动量逐渐减少，运动强度逐渐增加。
(3)过渡期:(1-3月)
根据队员的训练情况，有针对性地进行分项和专项练习。在这个过程中，要求选手掌握运动技术和技巧，不要求太高的成绩。首先，他们应该固定他们的技术动作，然后提高他们的运动水平。主要发展速度、力量、专项技能和一般体能练习。
运动量和强度，从小到大，从少到多。
(4)巩固提高阶段:(4-5月)
在这个阶段，要根据前一阶段运动员的具体情况，加大运动量和强度，巩固和提高运动成绩。主要提高运动员的专项技术水平，以及速度、力量、爆发力。
(5)比赛阶段:(6-7)
这个阶段主要是专项、速度、速度耐力、力量和竞技。
运动量逐渐减少，强度增加。
七、培训措施:
1.学生训练课程的内容、形式、节奏的安排要求形式多样，各种练习方法尽可能与游戏活动相结合，激发学生对田径运动的爱好和兴趣。
2、训练必须以身体系统训练为基础。
3.要把训练和思想教育结合起来，在教学和训练过程中有意识地培养学生“爱祖国、爱学校、讲礼貌、讲文明、肯吃苦”的品质。
体育俱乐部活动总结3本学期，我们的体育俱乐部活动有条不紊的进行着。体育社团活动给学生带来了快乐和喜悦，学生在活动中让我们看到了他们的另一面。本学期的活动总结如下。
一、学生情况分析:
学生们天真、活泼、好动，非常喜欢体育俱乐部活动。利用体育俱乐部活动的有利时机，为学生的身心发展打好基础。通过体育俱乐部活动，锻炼了学生的体力，发展了智力，提高了文化素质，促进了学生的个性发展，培养了优秀的品德，陶冶了美好的情操。
二、任务完成情况
这学期的体育俱乐部活动组织得很好，很有成效。严格按照学期初制定的计划，提早开始，积极策划，做到体育俱乐部活动时间、地点、人员固定，保证活动的稳定性。另外，活动内容全面，队员对活动的掌握也很快，每次都取得了不错的效果。学生不仅掌握了更多的知识，思维能力和动手能力也有了很大的提高，自学能力也有了一定的发展。
三、主要经历和体会
1，每一次活动我都会认真备课，安排好每一节课的每一个环节，以免活动过程中失控。
2.多元化的内容。
3.定向教育。应该根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。发挥他们的长处，弥补他们的短处。教师要分类指导，明确不同的目标，实施不同的教育。
四、存在的问题及改进方法。
活动有时候缺乏目的性，学生不知道怎么学。今后要制定具体明确的目标，严格要求和管理学生，形成正规的管理模式，制定良好的纪律规范学生，让学生学有所成。
动词 （verb的缩写）取得的成就
这学期我们在跳绳和踢毽子上取得了可喜的成绩。
因此，我将继续优先考虑提高学生的质量。它为学生提供了一个更好的活动园地。
体育协会活动总结。提高自身素质
学校业余田径训练是培养体育人才的基地，体育教师肩负着为祖国培养和输送人才的重任。一定要明确自己的工作，树立责任感和事业心，这样才能扎扎实实的工作。其次，体育老师要有敬业精神，体育老师很努力，社会上对体育培训还是有偏见的。特别是相对于一些专业科目，社会、家长、学生仍然重视文化知识学习，轻视体育运动，给我们的业余训练带来很多困难。我们做什么呢我认为，作为体育教师，我们应该对体育课和业余训练的重要性有足够的认识，而不是妄自菲薄，用自己的言行改变社会偏见。为培养德智体美劳全面发展的人才，为增强学生体质做出应有的贡献，无愧于我们的事业和责任。
第二，精挑细选运动苗
有人认为我们在学校只是业余训练，不是专业运动队训练。学生条件好不好不重要，关键是能应付竞争。我想，无论是专业团队还是业余团队，选苗工作都是不可忽视的。俗话说，选材成功是训练成功的一半。因此，选苗被视为训练的前提。有了好苗子，才有成功的希望。如果忽略这一点，就会事倍功半。但是，这学期我在选苗方面做的还不够。我应该去所有的班级，仔细观察每个学生的表现。
因为我们所在的教学班不一定是参加今年比赛的年龄段，要处理好这个衔接问题，首先几个体育老师沟通好，其次选苗工作贯穿全年。无论在操场、课外活动等活动场所，都要处处留心，发现好苗子就提问，并做好记录。目的是观察学生的反应、模仿、步态、敏捷、耐力、跳跃等方面的表现。这样选苗子更准，人队后队伍更稳，运动水平提升会更快。
第三，做好思想工作，争取家长支持。
要带领好学校田径队，首先要加强运动员的思想教育。光有学生自己的热情是不够的，还要得到班主任、老师、家长的支持。父母非常爱他们的孩子。少数家长还是有顾虑的，一是怕参加培训后学习成绩受影响，二是担心孩子，怕累死，练不好。我们经常会遇到这个问题。比如五年级一个班的学生就是一个例子。这个学生身体素质很全面，我很喜欢。但他的父母怕他身体素质影响学习，坚决禁止他参加训练。
第四，总结经验教训，搞好梯队培养
中小学田径运动会结束后，运动组认真总结，查找训练和比赛的不足，及时挑选新队员加入兴趣组。在训练中，我们从培养学生的兴趣入手，让枯燥乏味的训练变成快乐有趣的训练，为下学期的训练打下基础。