2021校园劳动节活动总结
2021校园劳动节活动总结1
根据教育局《关于开展“迎五一”活动的通知》精神,结合我校实际,现将我校开展的活动总结如下:
一是领导高度重视。
专门召开相关人员会议,进行专题研究,制定活动方案。认真布置了工作。
第二,广泛开展动员和宣传
早上学生入校后,卫生老师用广播对全校进行了宣传动员,提出了详细的清洁要求。号召全校师生以积极的态度、饱满的热情、实际的行动完成“清洁迎五一”活动。各班班主任根据学校的要求和班级的实际情况来强调。
第三,人人参与,高质量完成任务
因为我们学校周六周日有自考,考试事宜安排在下午,所以领导决定用上午一节课的时间打扫全校。
四。活动和成果
1,清理学校周边环境。包括前面的操场,大道,后院,学校绿化带。
2.清洁室内外地板、桌椅、卫生死角、物品、夹层玻璃、窗台、门格、墙裙等。
参与者人数:
学校现有学生700余人,教师40人,合计740余人。
典型案例:
因为大三学生小,工作能力弱,作为一年级班主任的老师克服各种困难,带领学生自己动手。尤其是1班和2班的老师还有一年就要退休了。不管高年级,他们都像年轻老师一样,打水,扫地,拖地,绑凳子擦玻璃。他们满头大汗,毫无怨言。以党员的先锋模范作用,带动学年组全体教师搞好这次大扫除。
我们学校有很多老教师和身体不好的老师能够以大局为重,克服困难,积极参与到这个活动中来。
活动结果:
在齐心全体师生的努力下,整个学校环境焕然一新,处处干净、清新、美丽。* * *清理了全校20多间教室、走廊、楼梯、墙壁,40多张灰网,清理了操场、校门口大道、花坛等50多处白色污染场所。
2021二校区劳动节活动总结
今年的劳动节,我们学校举行了丰富多彩的活动。这次活动培养了学生热爱劳动、热爱祖国的感情,逐步养成了爱国、务实、勤奋的良好品格。我们学校五月活动的主题是“光荣的劳动,最美的奉献”。下面我把我班五月份的活动总结如下:
1.通过欣赏图片和资料,让学生对“五一劳动节”的由来和意义有深刻的认识和理解。让学生受到启发。而且在假期里,我主动和父母一起打扫家里。
2.利用国旗下的讲话宣传本次活动的重要性,启发学生主动参与并认真对待本次活动。
3.在创作五一劳动节手抄报的过程中,大部分学生都能用丰富多彩、形式多样的手抄报展示自己的创作风格,突出主题,锻炼了学生的各种表现能力。
4.通过社会实践,学生可以亲身体验劳动给自己和他人带来的快乐,学生可以利用假期走进社会和家庭,帮助孤寡老人做力所能及的事情,从中受到很大的启发和教育。
总之,通过这些活动的开展,丰富了学生的课外文化生活,调动了学生的参与热情,培养了学生积极劳动的热情,养成了热爱劳动的良好习惯,也能珍惜他人的劳动成果。
2021校园3劳动节活动总结
为认真贯彻党的X精神,弘扬光荣传统,弘扬先进理念和时代精神,充分发挥教职工解放思想、开拓创新的主体作用,五一国际劳动节前夕,按照区教育工会的指示精神,我校以“歌颂改革、促进振兴、构建和谐”为主题, 并营造和谐、快乐、祥和的节日氛围,唱响“光荣的劳动,伟大的教师”开展系列活动,庆祝“五一”展现教师风采,激发广大教职工建设和谐校园的积极性和创造性,让教职工过一个愉快的假期。 现将这一系列活动概述如下:
第一,组织外出活动,缓解教师紧张的工作压力。
在“五一”国际劳动节之际,我校教育工会组织全体教师来到X..漫步在X上,体验着X的浪漫和深情,忙碌的老师们也觉得很放松,很舒服。同时也会调整好自己的身心,为下一阶段的工作做准备。
二、组织开展学习“杨爱军事迹”活动,加强师德修养。
为全面加强和提高教师职业道德和职业素养,建立健全教师职业道德建设长效机制,不断提高教师道德文化素养,增强教书育人的坚定性和自觉性,爱岗敬业,在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值,弘扬教师爱岗敬业、无私奉献的职业精神,充分激发教师工作热情,做一名充满激情的好教师。我们学校开展了一系列学习杨爱军事迹的活动。教师们观看了“杨爱军的事迹”视频,听取了校长和专家的讲座,撰写了学习笔记和教育论文,并举行了演讲比赛。通过这次活动,教师们决心在杨爱军精神的感召下,树立人民教师的良好形象,善待学生。
第三,组织教学节活动,提高教师的教学质量。
我校在五一国际劳动节之际举办的第三届教学节,既是对教师专业水平的一次大检阅,也是对我校小班化、高效课堂教学发展的一次大检阅,为展示教师的专业素质和精神风貌提供了广阔的舞台...
本次教学节规模空前,由个人素质、推广理念、实践研究三大板块10个项目组成。通过这些活动,教师的才能得到启迪,他们的专业得到发展。教师在活动中有思想的放飞、情感的抒发、激情的旋律、技能的展示、科学的探索、诗意的放飞...各项比赛充分展示了教师的教学才华,展示了学校教学文化的特色,丰富了教师的校园文化生活,有效促进了校园和谐团队的建设。
可以说,以上活动是按照“员工欢迎、广泛参与、师生互动、注重实效”的原则精心设计的。通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作,让会员们感受到了贴心,振奋了精神,展示了风采,汇聚了力量,团结动员了广大教职员工为人民满意的教育、构建和谐校园贡献力量。
2021校园4劳动节活动总结
今年的劳动节,我们学校开展了各种各样的活动来庆祝这个有意义的节日。让老师们下班后开开心心,减轻工作压力,有一个属于劳动者的假期。
一、职工乒乓球单打比赛
4月15-4月30日期间,通过比赛决出男女组前八名,其中我校副校长张获得男子组第一名。本次活动* * *教职工70余人,竞争激烈,比赛氛围友好。通过这种小而灵活的竞赛活动形式,丰富和活跃了教师的业余生活,在友好的竞赛氛围中,增加了教师之间的思想交流,聚集了人心;达到了锻炼身体,愉悦心情,用活动缓解工作压力的目的。
二,“校园之声”的师生诗歌朗诵
4月30日下午2: 20,在我校多媒体老师的帮助下,首次采用多媒体投影技术,即舞台视听资料管理技术。在灯光控制、声源美化、图像处理等方面,为师生展示了多彩的光影舞台,为师生搭建了计算机动画终端技术介绍平台。同时也体现了我校多媒体教师在计算机实用技术应用领域的高超技艺。活动精彩纷呈,十几名师生朗诵风格各异,从口若悬河深情演绎到慷慨激昂一路高歌。通过这次活动,加深了师生之间的感情,促进了校园和谐。
三、组织迎接“五一”职工篮球运球投篮接力赛。
4月26日-4月30日期间,篮球运球投篮接力赛以团队形式进行,竞争激烈。这种将轻强度、趣味性和合作运动有机结合的活动形式,有利于激发中青年教师和男女教师参赛的热情和兴趣,加强校领导与教师的思想交流和情感沟通,构建和谐的组织管理文化和校园忠诚文化,体现新时代合作社会对教师的素质要求,丰富和活跃教师的业余生活。
4月20日下午4: 10,全体教职工参加了由体艺处、政治教研室、电教室举办的“远离烟草危害,亲近美好生活”健康知识讲座。通过这次讲座,让教职工认识到身体是工作的本钱,在平时的教学中也不要忘记保养自己的身体。
这些活动的开展,不仅丰富了教师的业余文化生活,而且活跃了教师的身心发展,调动了教职工参与的积极性,加强了团结,增进了友谊,增强了学校的凝聚力,体现了和谐校园的理念。使教师以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作中去。
2021校园5劳动节活动总结
通过劳动,培养学生的集体荣誉感和高度责任感,培养学生热爱劳动、珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯,增强学生学会生存、生活、学习的实践技能。在劳动中创造美,体验劳动的乐趣。学校决定通过劳动教育和校园环境美化相结合的方式,开展第11个劳动节系列活动。具体活动计划如下:
第一,加强劳动卫生习惯
(1)职业卫生习惯教育:加强学生职业卫生习惯的教育和培养,贯穿于日常行为的一举一动,反复抓。不要倒在地上,随便扔垃圾,随地吐痰。人人参与,互相监督,积极参加班级和校园劳动实践活动,保持教室和校园整洁美观,创建和谐校园。
(2)班级大扫除:开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角,做到窗明几净,物品摆放整齐。每个人都开始工作,参加劳动,打扫班级,美化校园。旅部组织选拔合格班。
(3)个人卫生检查:要求每个学生做好个人卫生,勤剪指甲,勤洗手,勤洗头,勤洗澡。大队会组织人员进行突击抽查,按班汇总。
第二,今天我负责——我负责小专家的鉴定。
倡导尽可能多做家务,开展“今天我做主”摄影作品征集活动。要求学生报告在家做家务的场景或成就(扫地、做饭、做菜、做零食等。)以照片的形式,用照片介绍,来选择主人。
三。各级活动的准备和要求
(一)一年级自理能力竞赛:
1.每个学生都在家练习戴红领巾,系鞋带,穿衣,扣扣子。
2.比赛当天,每个学生都要戴红领巾,穿有鞋带的鞋子,穿有扣子的衣服(5个扣子以上,比赛时5个扣子)。
3.要求在最短的时间内又快又好地完成。选择获奖者和获奖者。
(2)二年级橡皮泥揉捏比赛:
1.围绕“畅想中国梦,庆六一”创作既有童趣又有创新的橡皮泥作品。
2.比赛当天,每个学生都带着橡皮泥和一个装有作品的盘子。这件作品陈列在盘子里。
(3)三、四年级纽扣比赛:
1.用纽扣钉出以“畅想中国梦,庆六一儿童节”为主题的图案,纽扣数量和颜色不限。
2.比赛当天,每个学生都要带上针、线、纽扣、布片、剪刀等工具。
(四)五、六年级剪贴画竞赛:
1.内容形式不限,画面创新,素材不限,力求新颖艺术。
2.比赛当天,每位同学拿着设计作品所需的剪贴工具和材料,剪成以“畅想中国梦,童心庆六一”为主题的作品。
(5)活动时间:六一儿童节前夕6.1。
(六)奖项设置:每届比赛设达标奖和优秀奖。
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