小学生不应该看电视。

反对:

1，因为会影响学习效率，每晚坚持看电视会陶醉在电视节目中。学习的时候，一想到看电视就不想学习，以后每次学习都不想学习。所以日复一日，你会厌倦学习。

2.像这样长时间看电视会使眼睛近视，伤害眼睛。坐远了看电视，看不清就使劲眯眼睛，眼睛会受伤。

3.而且现在电视里都是爱情连续剧，很少有节目会对我们小学生有意义。晚上的黄金时间几乎都是电影和武打片，小学生几乎没有什么有意义的节目。

所以我认为小学生不应该多看电视。

反对:小学生不应该看更多的电视。

辩论问题:小学生要不要多看电视？

反对:小学生不应该看更多的电视。

1.小学生看电视多了会视力下降。因为看电视太多，眼睛会累，感觉很累。经常这样，眼睛会受损，视力自然下降。

2.如果小学生看电视多了，也会导致学习成绩下降。因为小学生普遍喜欢看动画片和电视剧，而且这些节目一般都是黄金时段播出的。比如6: 30到9: 30，这些时间要用来学习。如果我们还没有完成作业，我们会在电视节目结束后写，这是在9: 30之后。由于晚上睡眠不足，第二天精力不足，学习注意力不集中，会导致学习成绩下降。

如果你有电脑，你应该练习写作。

有了电脑，还要练习写辩论稿。

问:有了电脑之后，还需要练字吗？

在我们看来，即使我们的技术很发达，我们已经有了电脑，我们仍然需要练习写作。因为汉字是我们中华民族的象征，要传承我们祖国的历史，首先是汉字，但它不是电脑打出来的字可以代替的。

在我们看来，电脑虽然应用广泛，但是体积太大，需要用电，不方便到处移动。

在我们看来，经常在电脑前打字对眼睛伤害很大，而写字，只要掌握正确的读写姿势，就不会对眼睛造成伤害。

最后，我们仍然坚持我们的决定，即使我们有电脑，我们也应该练习写作。

有了电脑可以不写了吗？(反对方)

有了电脑可以不写了吗？(反对方)

我认为你不需要用电脑写作。因为我们写作是为了什么？不就是为了互相交流吗？然后我们可以用电脑互相交流。我们在写文章的时候，只要在电脑上打字，病句中就会出现一条红色的曲线，这样在打文章的过程中避免病句比自己写要好得多，而且有些病句在写作的时候很容易漏掉。而且写出来的字年纪大了可能会模糊，以后再看写出来的字就看不懂内容了。但是，保存在电脑上之后，即使过了很久，再看这篇文章的时候，依然清晰可见。

所以，我认为人们有了电脑就不需要写作了。

小学生可以多看电视。

小学生要不要多看电视:

教授:我们认为小学生可以多看电视。因为电视可以教我们一些知识，其中一些是教育电视，所以我认为我们可以多看电视。

以CCTV-8的节目为例。每天都会插播《探索与发现》，这是一个知识性的节目。而且我们还可以看一些新闻，比如新闻60分，生活在线等等。从中可以了解到一些身边发生的事情，所以我总结了以下三条:

(1)看电视可以增长我们的见识；

(2)可以提高我们的想象力；

(3)可以了解一些国家大事。

因此，我们认为小学生最好多看电视。

反对:小学生不应该看更多的电视。

辩论问题:小学生要不要多看电视？

反对:小学生不应该看更多的电视。

1.小学生看电视多了会视力下降。因为看电视太多，眼睛会累，感觉很累。经常这样，眼睛会受损，视力自然下降。

2.如果小学生看电视多了，也会导致学习成绩下降。因为小学生普遍喜欢看动画片和电视剧，而且这些节目一般都是黄金时段播出的。比如6: 30到9: 30，这些时间要用来学习。如果我们还没有完成作业，我们会在电视节目结束后写，这是在9: 30之后。由于晚上睡眠不足，第二天精力不足，学习注意力不集中，会导致学习成绩下降。

买完电脑，还需要花时间练习写字吗？

有了电脑可以不写了吗？(反对方)

有了电脑可以不写了吗？(反对方)

我认为你不需要用电脑写作。因为我们写作是为了什么？不就是为了互相交流吗？然后我们可以用电脑互相交流。我们在写文章的时候，只要在电脑上打字，病句中就会出现一条红色的曲线，这样在打文章的过程中避免病句比自己写要好得多，而且有些病句在写作的时候很容易漏掉。而且写出来的字年纪大了可能会模糊，以后再看写出来的字就看不懂内容了。但是，保存在电脑上之后，即使过了很久，再看这篇文章的时候，依然清晰可见。

所以，我认为人们有了电脑就不需要写作了。

有了电脑，还需要花时间练习写字吗？

我是对面的同学，我们认为有了电脑，就不需要花时间练习写字了。原因如下：

小学生要抓住宝贵的时间，只要会写字，然后把其他时间花在学习有用的知识上。如果说写得丑和写得美有区别的话，用电脑要好得多。它不仅使字体整洁美观，而且改变了字体和大小。有了这么方便的工具，为什么还要浪费时间写作呢？电脑也节省时间，提高我们的学习时间。

基于以上原因，我们坚持认为，有了电脑，我们就不用花时间练习写作了。让我们相信高科技，好吗？