我的老师小学二年级写了300字。
1.我的老师小学二年级写了300字。
你一定有你最喜欢的老师。我最喜欢的老师是我们的辅导员，王老师。她留着长发，粉红色的脸上有一双明亮的大眼睛，身材苗条，身材高挑。非常漂亮。
王老师有两张脸，一张温柔的脸和一张严肃的脸。很容易让老师又高兴又生气。如果你想让老师高兴，你必须听话。想让老师生气，下面做小动作就行了。后果很严重。
它就是我最喜欢的辅导员老师——王老师。
2.我的老师小学二年级写了300字。
我的好老师在我心目中是不可替代的。我的老师都对我很好，但她在我心目中有很多优点。一头亮黑色的头发，一双水汪汪的眼睛，嘴角挂着微笑。她笑的时候露出一口洁白的牙齿，显得非常漂亮。他教得很好，在他的指导下，我的成绩不断上升。很多人说她有点胖，但我不这么认为。胖也是一种美。她的特点是——包容。每次我做作业没写，她都会补上。我对这种宽容感到惊讶。如果是别人做，她肯定会拍手称快。她教会了我一个道理。作为一个男人，我必须学会宽容。她的第二个特点是耐心。不管问题有多难，她总能耐心地给同学们解释。
世界上没有完美的人，但这位老师在我心目中是完美的。她有很多优点:很多人和蔼可亲。只要你和她交谈，你就会知道她是一个好老师。
她就是我最尊敬和崇拜的语文老师——许婷婷。
我的老师小学二年级写了300字。
我有一个美术课老师。她的眼睛很大，水汪汪的，又瘦又高，嘴巴很小，很漂亮。老师不仅长得好看，而且心地善良。
刚到美术课的时候，老师把我调到第一排，但是换座位的时候，我被移到了最后一排。这个班正好是公开课。另一个老师讲课，张老师坐在我后面。我画了一只鸟作为云。张老师看到了，问我:“你近视吗？”我没有回答，只是点点头。下课后，张老师马上把我调到第一排，跟同学说以后不要换位置了，就坐在这里。
还有一次下大雨，家人没来接我。大家走后，张老师准备离开。她问我:“郭春林，你怎么还不回家？”没人来接你吗？”我点点头，老师问我，“你家在哪里？”我说，“星海假日宫。“老师带我上了车，送我回家。
我的老师小学二年级写了300字。
我们老师的名字叫王健利。她身材很美，不胖不瘦。我们老师有时候脾气不好，更多的时候是为学生的表现高兴，老师的字写得很漂亮。老师高兴的时候，也为一些写得好的学生高兴。有时我很高兴，因为数学老师表扬了我们班。王老师高兴的时候会布置小作业，我们高高兴兴回家吧。
有时候老师脾气很暴躁。只要有同学上课不认真听讲，王老师发现了就会立马张口骂人。有时候数学老师会指责我们班纪律不好之类的。一上课，王老师就会说我们班不好，放学作业要加倍！
王老师的书法很好。王先生的字写得如此工整，简直是中国大书法家王力可·羲之。
这是我们的老师。
我的老师在小学二年级写了一篇300字的作文。
我的老师，姓牛，平时留个蘑菇头，天气热了就扎个马尾辫。牛老师笑着看了一下，嘴角会露出两个深深的酒窝，十分可爱。今天早上，我们连续上了两节数学课。在等牛老师上课的时候，突然听冉老师说牛老师病了，今天不能来了。我们都很惊讶。牛老师那么壮，怎么会生病？我想了很久，感觉这不是真的。但我同桌说好，于是我们决定打个赌。同桌问:“你打什么呢？”我说:“牛老师肯定没病。他一定是出去有事了。”他说:“我不打了。数学老师自己说的。你不信？”我撇着嘴说:“我爱打不打。反正牛老师没病。”然后我转身就走了。第三节课结束了，牛老师还没来。好像冉先生说他病了。我失望地叹了口气，说:“牛老师今天下午一定要来！”果然不出我所料，我在值班收垃圾的时候，一转身，看见牛老师坐在讲台前的凳子上。老师来了，我太高兴了！
牛老师是一位坚强的老师。她一定是感冒了。老师，下次一定要注意身体！
6.我的老师小学二年级写了300字。
我最喜欢的老师之一-金老师。她在少年宫教我们画画。她有一句话，会永远刻在我心里，促进我的成长。那是一个安静的夜晚，我们都在认真的练习线描。金老师过来给学生们一张一张地修改图片。轮到我的时候，金老师拿起我手里的笔，一笔一划。添加的每一笔都是那么美好。画完后，金老师对我说:“你看，我们千万不能放过任何一个细节。”这句话虽然很短，但是只有几个字。但是，在我心里是一句鼓舞人心的话。是的，我们不应该为了更好而放过每一个细节！从那以后，我一直在努力。金老师越来越喜欢我的画了。她还保存了我几幅夏季画作的副本！
一节课，来的不是金老师。我赶紧上去问。老师说:“金老师被车撞了……”听到这里，我心痛，泪水在眼眶里打转。我试图忍住眼泪...
7.我的老师小学二年级写了300字。
我的数学老师姓程。她有一头黑发，脸上总是带着亲切的微笑。穿着得体大方。它对我们的学习要求很严格。在课堂上，老师可以用简单明了的语言让我们快速掌握新知识。她有时和我们交谈，并向我们征求对她教学方法的意见。多好的老师啊！像勤劳的园丁一样浇灌我们的小花。
记得有一次，一道思考题我做不出来。程老师来了，耐心的给我讲解，一步一步的分析。终于，我终于完成了这道难题。经过老师的悉心教导，我对数学更感兴趣了！
8.我的老师小学二年级写了300字。
我们的数学老师是孔先生。他中等身材，长相尴尬，眼神炯炯有神，高鼻梁，小嘴巴。曾获“小学教育专家”荣誉称号。孔老师很厉害吗？他的教学方法很独特。每节课，孔老师先给我们出一个简单的题，我们就去做；我们将做更难的问题。就这样，问题难度一点一点增加，不知不觉就到了重点。说到重点，孔老师耐心的给我们讲。当他讲完时，他会问:“请举手！”如果有的同学学不会，孔老师会再讲重点，直到那些学不会的同学为止。所以，听孔老师的课，不要怕学不到知识！
孔老师从不多布置作业，得到了同学们的一致赞赏。因为孔老师上课可以教全班，所以不需要做那么多作业。
孔老师对我们的要求很简单，就是“可以不学习，但一定要学习最努力！”"
9.我的老师小学二年级写了300字。
我想介绍我的好老师，吴老师。吴老师有独特的教学风格。当她教我们的时候，教室里总能听到笑声、响亮的回答和掌声。有一次，班里一个同学犯了一个可笑的错误。他甚至把“飞檐走壁三千尺”写成了“飞檐走壁三千尸”。吴老师不但没有批评他，还幽默地说:“你这样写，三千多人都死了。”学生们又大笑起来。我想在他的快乐教学法下，以后不会再有人犯这种低级错误了。
吴老师也很关心我们。有一次，我去她办公室拿作业本。出门的时候被门槛绊倒了，作业本掉了一地。吴老师一听，赶紧跑过来扶我起来。还关切地问我:疼吗？还把掉在地上的书给我整理好。虽然脚有点疼，但是心里暖暖的。
虽然吴老师平时很严厉，但在我心目中，她是一位和蔼、有耐心的老师。
10.我的老师小学二年级写了300字。
我们的语文老师叫“老梅”。今天的作文课讲的是“观察”。“老梅”举了个例子说:“有些同学不爱仔细观察。什么都是‘一双大眼睛两个圆酒窝’，不能有眼睛小没有酒窝的人。你看，我的两只大眼睛很亮，我的酒窝是逗号形的，”她一边说，一边向我们做手势。大家笑得前仰后合，“老美”也笑了。
在老梅的班上，我们一直都是那么无拘无束，非常活跃。他总是问一些问题，有时还故意出错，以便我们纠正。大家一点都不觉得紧张。我们不怕犯错误。他从不责怪他们，而是说:“错了就是好。”一个错误提出了问题，没多久，就连胆小的学生也举手发言了。
说来也怪，就是在这笑声中，我们班的纪律不知不觉提高了，书写水平提高了，黑板报也办好了。全校评比时，我们得了一等奖。
我渐渐喜欢上了“老梅”老师，和他在一起就像和朋友在一起，无话不谈。
11.我的老师小学二年级写了300字。
我的老师姓杨，个子高高的，眼睛亮亮的，总是面带微笑，时刻关注着我们的学习和健康。有的同学遇到学习困难，她会耐心辅导；有的同学学习进步，她会积极表扬鼓励；有的同学犯错，她也会严厉批评纠正；有些同学身体不舒服，她就像妈妈一样照顾好他们。一天早上，我起晚了，没吃早饭就匆匆赶到学校。到了学校，因为没吃早饭，第一节课就开始肚子疼，躺在桌子上难受，脸色特别难看。课间休息时，细心的杨老师看到我，赶紧走过来问:“硕辰，你怎么了？你难受吗？”我说:“今天没吃早饭，肚子很疼。”于是，杨老师从办公室给我带了些零食，说:“快吃吧！记得早上吃早餐。如果你不吃早餐，它会损害你的健康。上课没精力，怎么好好学习？”老师让我边说边喝了些热水，我感觉好多了。杨老师慈祥地看着我，像妈妈一样问寒问暖，我心里暖暖的。谢过杨老师后，我心里默默地想:“以后一定要听杨老师的话，每天吃早饭，这样身体才会少生病，才能健康成长，这样杨老师才会更开心。”
杨老师像她妈妈一样爱我们，我也爱杨老师！