游园活动策划方案
随着社会的不断发展，人们生活节奏的加快，传统节日的习俗会因为各种原因而被忽略甚至遗忘。虽然中秋节作为团圆的象征，仍然保留着家人团聚的习惯，但一些习俗(如灯谜和河灯)已经开始淡出人们的视线。因此，有必要通过举办一些宣传传统习俗的活动来宣传中秋节的传统文化。
一、活动目的:
中秋节快到了，为了渲染传统文化氛围，宣传中秋节的传统文化。檀郎诗社与南芳汉服协会合作，举办此次活动，与师生分享欢乐，增进人们对中秋文化的了解。
二、活动主题:情系南苑，情系中秋。
三。活动时间:9月28日晚(7: 00-10: 00)。
四。目标受众:
面向全院师生(但为了有效控制人流，目前限制在50人以内)
动词 （verb的缩写）地点:大学学院图书馆前。
不及物动词举办活动的流程:
1和(前期)两个协会分别利用自身资源通过互联网和海报张贴进行宣传，统计活动报名人数；
2.(活动当晚)活动当晚，由协会* * *负责工作安排。布置活动现场，邀请当晚活动现场主持人工作、游玩等环节。
3.(后来)两会* * *总结并反馈合作意见。
七。预算:
50个小灯笼(每个)
蜡烛10(盒装)
卡纸20张
其他杂项(略)
总计:300元左右
注:只向参与者收取费用，每人5元。超出预算的部分由两个协会共同承担。
八、注意事项:
(1)所有相关计划必须在活动开始前两天安排好。
(2)活动开始时，主持人要提醒参与者，灯笼有烛光，所以要远离建筑物、人群和易燃物，首先要保证人和学校财产的安全。同时也要派工作人员随时关注人群动向，及时提醒和制止一些危险行为。
(3)熄灭河灯时，工作人员要做好控制，不要拥挤，以免发生意外。
(4)行走过程中，工作人员要注意前后车辆，保持队伍前后的即时通话。
园林活动策划方案2。活动的目的
为了庆祝20xx年六一儿童节，丰富学生的校园生活，让全体学生过一个充实而有意义的节日，学校特别举办了六一游园庆祝活动。活动的目的是让学生在园中陶冶情操、获取知识，提高学生在园中的活动能力、组织能力、宣传能力、合作沟通能力，促进学生全面健康成长。
二、活动时间
5月31，20xx，13: 50-16: 00(一、二年级，15:20)。
三、活动的对象
整个学校
第四，活动形式
在每个班级自由组织花园项目，为每个班级设计一个花园项目。要求乐园的内容要符合本段儿童的实际情况，难度适当，大家的参与和学生的兴趣，要考虑安全因素和活动成本。
动词 （verb的缩写）活动安排
1.游园活动将在每个班级的教室里举行。13: 50前，各班做好准备，负责活动的学生和老师全部到位。
校长在六月一日发表演讲后开始了游园活动。
3.游园活动结束后，每个班都要打扫卫生。
不及物动词活动准备
1.各班要充分动员学生收集游园活动的节目计划，并将确定的班级游园活动计划提交给语文组长。各段游戏活动要相互协调，以免重复，各段于5月24日星期二前报政教处。
2.5月28日(周五)之前，同学们要画一张海报，介绍班上活动游戏的名称和规则。上海报社政教处统一发放。每堂课张贴海报时，请使用透明胶带等张贴材料。
3.各班所需道具、奖品等活动都是自己准备的。学校资助部分活动，凭正式发票提交总务处报销，每节课上限200元。
七。活动要求
1.政教处统一印制游园门票，游园活动在板块内开展。由于参与人数众多，届时将会出现大排长龙的情况。为保证活动安全，兼顾全员参与原则，其他年份学生不参加游园活动，凭票进入教室游园，门票上相应位置由教室游戏负责人记录。
2.活动开始前，班级负责活动的老师应向学生宣讲活动规则，自觉遵守活动场所秩序(有序排队，不大声喧哗或追逐打闹等。)参与活动时，并反对欺诈行为。
3.为了保证参与活动的公平性、普遍性和安全性，每个节目只参与一次。班主任负责做好学生轮流参与本班游园管理工作，保证每个人都有机会参加其他班级游园活动。
4.为了保证当天游园活动的有序进行，学生游园的第一个地点是他们班的教室，然后根据个人喜好选择娱乐项目。
八。活动分工
1.一般指南:
2.总体责任:
3.楼层巡逻:
4.无线电摄影:
5.物流团队:
6.诊所:
7.活动报告:
8.花园参考活动计划:
9.布局管理:
论游园活动的策划方案3 .一、活动目的
活跃节日气氛，丰富员工业余生活，增强员工凝聚力和归属感。
激发员工的感恩和荣誉感，为自己和公司更努力、更有价值地工作。
二、活动主题
九州盛明月李星和金秋
三、活动时间
20xx年9月13 13:30—17:30
四、活动场地
在整个公司区域
动词 （verb的缩写）积极分子
公司的所有员工
不及物动词活动形式
舞台区:在草坪上合适的位置设置一个舞台(详见环境布置图)，用于游园会开幕式。
游戏区:设置各种互动游戏(***18)。
兑换区:B栋食堂为兑换区，可随时为员工兑换奖品。现场有10名员工。
七。活动组织
总体规划:
活动策划:
活动的协调:
活动主持人:
货物采购:
设备租赁:
彩票生产:
安装和调试:
安全性:
现场清洁:
现场组织:
环境布局:
1.一个普通的拱门放在公司的前门和后门。
2.一厂、二厂、印刷厂、B栋宿舍、C栋宿舍都种上了彩旗。存量约100，需租约150。
3.厂区内摆放着八个飘气球(带彩带)，彩带上写着中秋对联。(对联已经准备好了)
4.在B栋和C栋(14)之间、I厂和印刷厂(10)之间各插一串三角形的旗子。
5.在厂区内设置两个帐篷休息区(8个3x3m帐篷，每个休息区4个)，每个室外游戏场所放置一个帐篷(3x3m帐篷)。
八。活动流程
开幕式:
1，公司领导及嘉宾入场(背景音乐:《迎宾进行曲》)。
2.总经理致辞。
3.副总经理宣布:“我宣布33公司中秋游园活动现在开始！”鸣礼炮，奏团结友谊进行曲。
4.主持人宣布，每个人都可以自己在工厂里玩。
5.公司领导和客人离开。
论游园活动的策划方案。活动的目的
“六一”是孩子们自己的节日。通过活动，让所有小学生都能自主参与游园活动，在游园中陶冶情操。在园中获取知识；在园中培养学生的能力，从而全面推进素质教育的实施。
二、活动日程
1，20xx年5月31 14:15—16:00下午
2.14: 15之前，每场比赛由学生负责，协助老师做好准备，将比赛活动中需要的三套道具、桌椅放在安排好的位置，以便比赛开始时迅速安排三支队伍进行比赛。
3、14: 15小学所有的师生都集中在篮球场上。
(1)，领导讲话。
(2)、少先队辅导员讲话。
(3)评选出科技游戏征集过程中提交的游戏程序，为本次活动中使用的同学颁奖。
(4)已当选“游戏工作志愿者”的同学，请离开队伍，领取“游戏工作志愿者”徽章。带着“游戏工作志愿者”的徽章和我的兑换凭证，可以作为10印章兑换奖品。
4.14: 35，同学们开始了游园活动。
5.学生拿着彩票在各种游戏中玩游戏，中奖者得到一枚印章，未中奖者不能。他们会根据获得的印章数量在领奖处兑换相应的奖品，并要求学生在想要兑换的奖品背面打个X，然后交给收银员进行兑换。
第三，场地安排
1，晴在蓝庭。(晴空方案及场地布置图)
2、下雨天各班教室、走廊。(带现场平面布置的雨天计划)
四、活动及工作安排
1.挂一条横幅:江
2、请准备好气球，挂彩带:蒋佳静。
3.交流处负责人:姜立山(奖1-4印章)、黄泽清(奖5-7印章)、姜彩银(奖8-10印章)、刘会兵(奖12-16印章)。
4.兑奖处“游戏工作志愿者”安排:江彩音(请选择你们班四名同学，分配到四个兑奖窗口)。
动词 （verb的缩写）活动要求
1.参与的学生在玩每个游戏程序时都需要排队。同时，为了保证参与的公平性和普遍性，每个节目可以玩多次，但4-6年级的学生只允许加盖一次成功印章，即所有游戏成功时只有18印章可用。如果下雨，每个学生可以玩两次同样的游戏，如果成功就可以得到两枚印章。高一-高三的学生每局只允许贴两枚成功印章，即所有游戏中有九局成功，共有18枚印章。
2.要求“游戏志愿者”在设计自己的游戏活动时，根据年龄特点排队，比如扔沙袋。一年级和二年级的学生组成一个小组，把他们的篮子放得更近。三四年级的学生另组一队，篮筐稍微远一点。五六年级的同学会把篮子扔远一点，这样对大家都公平，但是请把距离定好，让所有同学都可以。
3.请妥善保管好每位同学的获奖门票。活动结束后，请各班派代表回收大家的获奖门票，交给少先队辅导员。辅导员检查清点后，会寄回给学生收藏纪念。
4.活动结束后，各游戏点要做好卫生工作。
5.参加活动的学生应自觉遵守活动场所的秩序(排队，不大声喧哗，不追逐打闹等。).
关于游园活动策划方案5一、活动目的:
为了丰富校园文化生活，培养学生积极向上的精神，营造欢乐和谐的元旦氛围，充分展示共享幸福、欢乐喜庆的和谐校园氛围，让学生们度过愉快的一天，我们决定举办“迎新年”游乐活动。本次活动要求人人参与，让学生自主参与文娱活动，让每个学生都能在精彩的活动中过一个快乐的元旦，努力使学生在文娱活动中获得一定的知识和能力，让学生健康和谐地发展。
二、活动主题:
欢欢喜喜过元旦，欢欢喜喜迎新年。
三。活动时间:20xx年65438+2月31。
四、具体活动:
1，每节课由班主任和段主任* * *，材料自己提供。(备注:幼儿园四个项目)
2.活动时间表:
28日:各班设计游乐项目，计划购买的材料。设计项目报学校组，相同项目以第一次报班为准，后面报的会改项。
29日:各班根据策划资料到后勤收集成本采购资料，完善班级的准备及相关工作，包括项目口号、活动卡的制作。
30日:
(1)学生集合，领导讲话，表彰“三好、优秀、优秀少先队员”，同时表彰优秀班集体。
(2)体操比赛结束后，各班学生返回教室，班主任发放学生游乐票，并讲安全事项。
(3)学生的娱乐活动。
(4)各班组织学生做好大扫除，元旦讲安全事项，放学。
动词 （verb的缩写）地点:游乐场
不及物动词活动组织:略