中国著名学者的经典阅读是800字。
历史就像夜空中的流星，只是一瞬间，但那份美好却永远留在了人们的心中。
什么是诗歌？如果我是个孩子，那就是那一两个难句；换句话说，几十个字整齐地排列成队形。现在让我说，那是中国文化中的珍珠，是我们的祖先留下的宝贵财富；换句话说，它是指引我们前进的灯塔！
就文学而言，我最佩服的是语言的匠心。那些古代文人聚集了几首几千字的短诗，内涵如此丰富，充满了艺术魅力。我想，只有特别好的诗才会流传至今，毕竟历史都是这么来的？取其精华去其糟粕？是啊！
就像茫茫大漠上的一朵绚烂的花，蓝天上耀眼的太阳，暗夜里闪耀的烛光诗歌，都成了我们心中唯一有记忆的东西！
历史悠久、文化丰富、疆域辽阔、资源丰富的中华民族，有多少英雄儿女为你牺牲，有多少仁人志士锲而不舍地为你捍卫，造就了我们百折不挠、内涵丰富的艺术遗产！
世界那么大，为什么我会出生在这个地方？学习这种语言？长这样？因为有一种文化需要我们去继承和发扬，需要我们去美化和改造！然而，我唯一不明白的是，这种伟大的文化是从哪里来的？是从睡眠中恍然大悟，还是从游戏中恍然大悟，或者都不是！那都是古代文人的心血结晶，是他们智慧的结晶，而这个结晶被我们现在重新开发，提炼出更美的东西——诗！但这不是我们的改变或改造，而是我们对它的深度利用，比如？从古至今谁的人生没有死过，谁在单鑫待过很久？爱国精神！？晴空鹤行云，引诗碧霄仙子？深刻的概念！然后呢。黑发不知早苦学，白头悔晚学？深刻理解！每一首诗都激励着人们去开发更多美好的事物。
现在怀念古人，就觉得他们有这样的智慧，为我们文化艺术的发展铺平了道路！那时候的人有偷梁换柱的精神，有闻鸡起舞的意志，有悬梁刺股的决心。可是那些所谓的精神都化为乌有了，就像和梁祝一起飞走了一样！
其实不是！
那些所谓的精神，只是被一步步过滤掉了，因为我们都知道，现在已经不需要那种老套的精神灌输了。现代不等于过去。往事随风飘散，留下的只有回忆和悼念！
中国，随着语言的发展，从文言文发展到白话文，但是现在那些过去的语言被发现了另一种价值。哦！它们应该是无价的！
中国学者经典阅读反思2
经典是一只风筝，读懂这根线，放飞在更远的蓝天；美德是一朵花，继承这一簇叶子点缀它更甜美的微笑；知识是一条鱼，这条河的行动荡漾出它更加绚丽多彩的魅力；美丽的心灵是一粒种子。读经传承美德？培养，使用？知行合一，学以致用？加工，你会为自己和社会冲泡一杯？果汁？——做一个真正的国学小名人。
经典诵读比赛“国学小名人”在我心中播下了国学的种子，它用有趣的比赛展示了中国的优雅与魅力。？千里之行始于足下？唱基础？不做恶小，不做善小？展现美德。该计划基于？读经，传承美德，知行合一，学以致用？如题，让我体会到了自己琢磨了很久的问题——如何用真学做出一杯甜甜的留学名人？果汁？。
节目的回味真的很感人。要做甜汁，必须先用？读经典？播下种子。传承美德？培养水果知识。然后用？学以致用？对于配料，对于作为榨汁机的动作，让？果机结合，知行合一？。正如四个短语的解释，知行合一使？榨果汁？它难倒了许多人。记得比赛中有一个测试:在参赛选手的考场前放下一个垃圾桶，看能不能有人扶起来。出乎意料的是，这群玩家没有一个人主动扶他们起来，而是用了很多富有哲理的话坦白了这个事实。哦，知识的果实是甜的，行动的机器没有挤好，结果什么都没有。以垃圾桶为例。有知识却不去帮助，等于0。如果你想帮它，等于0。知与行缺一不可，知而不知则平淡；无知和愚蠢。行动是一面镜子，反射着知识的光辉，知识是一个音符，谱写着行动的节奏。要想把知识和实践结合起来榨出美好的汁液，还必须把知识贯彻在行动中，行动反映知识。
有一次，我在教学楼里发现一团废纸，洁白的污渍在干净的瓷砖上刺眼。我注意到了，但我一点也不在乎:那只是一张纸。谁不会捡起来？然而，当我快到教室门口时，我忍不住停下了脚步。那张纸的身影一次又一次出现在我的眼前。不要好小好吗？这句名言在我脑海里反复闪现。于是，我毫不犹豫的下楼，捡起了废纸。瞬间，我有了一种惊心动魄的快感，心情豁然开朗。我榨了一杯果汁！虽然其中体现的知识和行动很少，但却充满了知行合一的甜蜜。
说白了，大赛的主题能给我们最好的诠释。？读经典？是吗？传承美德？,?知行合一？是吗？学以致用？,?读经传承美德？反映？知行合一，学以致用？而知行合一，你就酿出了一杯甘甜的果汁——你是国学小名人了！
加油，播下经典的种子，收获美德的成长；握着知识的果实，榨出行动的汁液。愿每个人都为灵魂酿造一杯果汁，愿世界被知识驱动。因为行动的进化，知行的汁液才会散发出醉人的芬芳！
中国学者经典阅读的思考3
少儿频道播出的《国学小名人》，主要考察选手对中国文化的掌握程度。参赛选手个个身怀绝技，冷静对待老师给出的关于国学的问题，让我感触颇深，受益匪浅。
那个精彩的游戏，堪比扣人心弦的大片，吸引了我。感动于遗憾，又带着温暖的力量，这是一次重塑我们精神的启蒙。？创造性阅读？展现了选手独特的个人魅力，令人惊艳；公益活动更加生动直观地诠释了中华优秀传统文化。你在线吗？我喜欢记诗？席间，小选手们回答问题如流水，观众不禁热烈鼓掌，进一步激发了我学习国学的兴趣。太棒了。什么事？对联对决？这些年轻球员都很出色，令人羡慕。小队员根据提供的上对联，搭配下对联。比如上联？一元二气三阳，还有泰国？底线是什么？四书五经六艺？、?四海五大洲六江同泉？评委老师从不同角度高度评价我，真的让我大开眼界，让我明白了什么是水平发挥。原来，小小的对联蕴含了如此丰富的知识，这与队员们平日的诗词积累是分不开的。
看《国学小名人》让我对中国的经典诗词及其寓意有了更多的了解，也感受到了中国文学的博大精深。？亏损满满，收益不大？它已经深深地印在我的脑海里，我会把它作为我的座右铭，激励我一直向前；？一寸红心报国，两行泪想家？爱国主义深深打动了我。每一首诗都给了我前进的动力，蕴含着深刻的道理，激励着我们去开发更好的东西。
我专注的看着每一个节目的表演，听着他们激情的朗诵，看着他们微笑平和的表情，让我也身临其境。我很紧张，和他们一起思考，一起微笑。在回答问题的过程中，发现自己的知识竟然这么少，一句话就不错了。风声雨声读书声如耳；家事，国事，天下事，一切？。是的，只有读诗书，才能未雨绸缪，决胜千里之外！从现在开始，我要多学习和积累古诗词，捕捉民族智慧的结晶，弘扬祖国的传统文化。
国学就像茫茫大漠中的一朵绚烂的花，就像蓝天中耀眼的太阳，就像黑夜中闪耀的烛光。古人以惊人的智慧为我们的文化艺术发展铺平了道路。我们新一代的年轻人应该把它发扬光大，这也是我们的使命。让我们行动起来，一起读经，传承美德，知行合一，学以致用！