2012上海市闵行区小学五年级期中考试语文试卷。
我是gǔ的儿子
( )( )( )( )
这是一个很好的例子
( )( )( )( )
我可以完成下面的单词。(6分)
()天空()风()雪()书()画。
这场大雨是不能容忍的
我将选择单词填空。(3分)
吞枣又操心，与众不同，独树一帜，饥不择食。
不知道从什么时候开始喜欢上了读书。我差点翻了爸爸书架上的几本文学书。一开始我读的很快，()，有点“不求解答”的味道。慢慢地，故事中人物的命运吸引了我，他们的()常常让我()。我开始慢慢阅读，不知不觉中，我得到了丰厚的回报。从小学三年级开始，我的作文就有了构思()和落笔()。
第四，我会选择关联词填空。(5分)
不...但是...尽管...仍然...如果...仅仅...
虽然...仍然...仅仅...仅仅...仅仅...
1、()噪音这个“隐形人”很难对付，人们()想出了很多办法来制服它。
2.()安装“饮水杯”。街上的声音40分贝，传到房间()就只剩下12分贝了。
3.它们筑巢并住在树上。(1)树被风吹得太厉害了。(2)他们来到地面。
4.“夹层玻璃”()碎了，碎片()碎了粘在一起。
5.鲸鱼生活在海洋中。虽然它们像鱼，但它们是()鱼和()哺乳动物。
我能阅读句子并按要求填空。(8分)
1，你最喜欢的书就像朋友，就像你的家。
书籍被称为人类文明的“长寿果实”。
在上面的句子中，作者分别把书比作()、()和()。
你一定有一些自创的关于书的隐喻。请大胆的写出来！
2.松鼠不像山鼠一样在冬天蛰伏。他们非常警觉。
为了突出松鼠的警惕性，这句话比较了松鼠和山鼠()。这种解释方法比较常见，我就照原样写上去。
(1)松鼠的叫声很大，甚至比()。
鲸鱼的嘴真的很大。
第二部分阅读积累与应用(40分)
我将根据课文填空。(16分)
1，赶紧打开书，一页，两页，我喜欢()，贪婪地读着。我很()也很()-这个()味道。
2.看了《新玻璃》，知道博物馆、银行等存放重要文件或珍贵物品的建筑可以用()；高层建筑为了安全起见，外部门窗可以采用()；为了使房间成为一个舒适安静的环境，我们可以在窗户上安装()和()。
3.《梅花之魂》正文引用了许多著名的古诗，如“()、()。”"( ),( )。"等等，表现一个身在异国的华侨老人对祖国的一颗眷恋之心。
4.如果一个人从小就接受了把钓到的鲈鱼放回湖里这样严格的教育，他会得到()和()。
5.看，我就默写《登瓜州》这首古诗吧。(4分)
七、我会读课文片段，完成练习。(8分)
父亲说:“花生有很多好处，但有一点是最珍贵的:它的果实埋在地下，不像桃子、石榴、苹果那样把鲜红翠绿的果实高高地挂在枝头，让人一见钟情。”你看到它在地面上变短了。当它成熟的时候，你不能马上判断它是否有果实。你得挖出来才知道。"
我们都说好，妈妈点点头。
父亲接着说，所以你应该像花生一样。不漂亮但是有用。
我说:“那，人要有用，不只是体面，而是对别人不好。”
父亲说:“是的，这是我对你的希望。”
1.给“体面”一个意思差不多的词:()。(1)
2.给这一行的第三段加标点。(2分)
3.在划线的句子中，peanut的“丑”是指()。
“非常有用”是指()。
它最有价值的地方是()。
4.如何看待「人要有用，不只是正派，而是对别人不好」？(3分)
我先读这篇文章，然后回答问题。(16分)
家乡
只因为我在家乡度过了人生的前十年，从离开的那一刻起，乡愁就成了一种病:无药可治，无法自拔。
每天晚上，当皎洁的月光洒在床上，或者昏暗的路灯把摇曳的影子投射在天花板上，我总会想起家乡的一切。在瀑布般的月光下，小伙伴们应该已经甜甜地睡着了，房间里只有轻轻的鼻息声，衬托出夜晚的宁静；但我的老屋空无一人，月光如银练般流过窗格，悄悄落在闲置的床帘上；田间的小路上没有行人，只有庄稼在刷着长大的阔叶；远处的河岸依稀可辨，远处的树叶沙沙声来自白桦林；更远的地方，不眠人的歌声似乎飘忽不定...
我好想念我的家乡，和我青春的彷徨，青春的无奈有关系。多少个不眠之夜，我写了无数首关于它的诗，因为它是我永远的爱人。
故乡，抽象为我心中的一种情感，就像它天空中蒙着面纱的白云，飘了很久，衬着天空忧郁的蓝。一直到我长大。
1.从课文中找出下列单词的反义词。(2分)
摇()闲()愁()悄悄()
2.在上下文中理解单词的意思。(2分)
(1)无法:
(2)薄纱翅膀:
3.下划线句子中的“它”是指()。(1)
4.在课文中找一个比喻句，写在横线上。(2分)
5、《明月千里寄乡愁》，作者在其中既陈述了月份，又描述了故乡。
、、、等等来表达对家乡的思念。(5分)
6.作者写了无数思念家乡的诗，你也背诵了许多想家的诗！看到明月让我想起“()，()。”想起“()，(
) 。"
7.以生活中的“对手”为题，写一篇作文。