班主任培训内容
这学期在07343班和09321班实习班主任。在这短短的几个月里，我学到了很多东西，包括我的导师贾老师和陆老师，他们给了我很大的帮助。在他们的关心和帮助下，我认真做好每一项工作，对学生不敢马虎，真正做到了互相关心，互相帮助。在这个过程中，我发现了班主任的琐碎工作，当然更重要的是这项工作的重要性以及如何管理好一个班级，帮助这个班级形成良好的班风。我想从几个方面回顾一下我这学期实习班主任各方面的表现:
第一，了解学生，互相交流
作为班主任，我们必须了解班上的每一个学生，才能更好地管理班级。实习一周，通过找班主任贾老师了解情况、参加班级活动、与学生个别谈话、认真观察等方式，了解学生的基本情况，包括学生主题、学习状况、优秀学生、后进生等。同时，我们还利用早读、晚自习和讲课时间深入班级，广泛接触学生，深入了解学生，记住每个学生的名字和大致的性格特征。
在学校运动会上，我积极参加，和贾老师还有两个同学一起参加了跑球项目，拉近了我们之间的距离。通过这次校运动会，我基本了解了学生的性格特点，对我以后的班主任工作有很大的帮助。
第二，做好日常工作
作为一名实习班主任，我在班主任的日常工作中要做一些“必来”的事情:每天早上来督促学生做早读；及时管理相关卫生工作；两次练习时我也能及时到场积极配合班主任；晚自习时间管理班级自习纪律；我也能积极参加班会和行为发展班。除了以上的“必看”，我还主动去了解学生，到学生中间去，和他们促膝谈心。
第三，具体工作
1.德育:做好德育工作。以五育为主德育为辅。班会是德育的主阵地。我能积极参加班上的许多班会。在班会上，我意识到很多同学都是多才多艺的，有很多平时学习中没有表现出来的优点，让我对孩子有了更全面的了解。进入学生内心最重要的是多和他们交流，而不是一味的责骂。心与心的交流胜过一切！平时要利用一切机会渗透德育。
2.学习:作为实习班主任，了解学生的学习情况也很重要。我从贾老师那里学到了很重要的一点:互相监督，互相学习。班里有很多同学平时学习很懒。贾老师是用集体的力量去影响他，促进他的学习，而不是老师单纯的说教。总之，在班级管理方面:作为07343班的实习班主任，在班主任贾的带领下，能够积极配合班级开展各项活动，关心班级的各项事务，认真做好每一项布置的任务，积极开展班级主题班会。在各种活动中，我时刻注意向老班主任学习，平时认真观察，及时记录；放学后，我还积极阅读相关班主任学习的书籍，在思维的振动中不断进步。
3.生:贾老师是一个非常认真负责的老师。她不仅能督促学生认真积极的值日，在卫生工作上也有自己的方法。比如班里有同学不认真做好本分，她没有严厉批评，而是用自己的实际行动给同学们示范，给他们最好的榜样。我认为在班级实施各种制度时，不仅要有相关的班规，还要有切实可行的实施策略。从卫生方面，我认为要“落实到位，奖惩分明，小心谨慎”，教会学生如何做卫生方法，而不是一味的做。
以上是我在实习班主任工作中的一点点收获。当然，也有不足之处。比如对学生的教育管理，有时候会有一些情绪化的东西，往往追求速效，不够耐心。这些都是我在以后的工作中需要改正的地方，我很想成为一个“执着、有爱心、有能力”的好老师。争取在今后的工作中及时总结经验教训，学做名班主任，争取辉煌的成绩。