体育教师个人评价【三篇】
蒂希
转眼间，就到了辞旧迎新的时候了。一个学期即将过去。回顾过去的一个学期，我能够认真按照学校的工作安排做好各项工作，但是在教学过程中还是存在一些问题。过去一学期的体育教学工作总结如下:
一、体育教学中思想政治方面的总结:
作为一名教师，我在思想上严格要求自己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，按照党员要求严格要求自己，鞭策自己，努力在思想上和工作上在同事和学生心目中树立榜样。一个学期以来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师做该做的工作。我相信在以后的工作和学习中，我会在学校组织的关心和同事的帮助下，通过自己的努力，克服自己的不足，取得更大的进步。在接下来的工作中，我会更加努力，认真学习，认真实践，让自己真正成为一名经得起任何考验的老师。
二、体育教学总结:
在平时的教学工作中，要全面贯彻教育方针和新的教学理念，根据教学大纲的要求制定有效的教学计划，结合新课程的理念和学生身心发展的要求，从学生已经掌握的知识出发，认真备课，上课，写好课后反思，努力提高个人的专业知识和技能。在教学过程中，我们重视培养学生科学的体育锻炼方法，使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育，利用体育教材结合具体内容的特点对学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、勇气和韧性。
三、本学期主要成果:
这学期，在学校领导的坚强领导下，经过全体体育老师的努力，学校的体育成绩有了很大的提高。比如我们学校的田径队参加了县第二届体育节比赛，总分得了全县第五名。这样的成绩离不开老师和同学的努力。我希望我们能在未来的比赛中为学校赢得更多的荣誉。我们学校的“四大节日”之一，运动会和广播操，受到了老师和学生的好评。这样的活动受到学生的强烈欢迎，同时也体验到了运动的快乐。
四、总结个人教研成果:
总结和写一些个人在“教学进程”中的教学感受和教学体会，真实的反映自己在教学中的收获和思考。这些丰富的教学经验将伴随我以后的生活，我在教学和科研方面也取得了一些成绩:
1.论文《浅谈小学体育教学中的体验式学习》获县三等奖。
2.“体验式学习在体育教学中的探索”项目获县三等奖。
3.现场讲课评价获县中小学体育学科二等奖。
4.学生在全县第二届XX运动会上取得好成绩。
回顾和总结这学期以来的工作，可以看到本学年体育教学和竞赛取得了一些成绩，值得祝贺。但是运动成绩有得有失，任务还是很艰巨的。在今后的教学工作中，要加倍努力改进不足，为学生更好的发展创造良好的学习环境，促进学生身心健康发展。在以后的工作中，我会严格要求自己，努力做一名领导放心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的老师。
偏激
一是领导重视，统一思想认识，目标明确。
我们学校的领导非常重视体育，把它作为学校工作的一件大事。一是纳入学校整体工作计划，在学期初的行政会议上听取体育工作计划并进行审议；学期末听总结报告。对于学校举办和参与的重大体育活动，在常务会上统筹安排，保证人力、物力和时间。通常是校长亲自负责。学期初，协助教研组制定体育工作计划，期末，帮助他们总结工作，平时和他们讨论解决体育教学中的问题。学校领导还亲自督促学校开展“两操一课”，促进学校体育进一步发展。
长期以来，由于应试教育的影响，人们对体育的认识不够。学校体育重要、次要、繁忙的情况非常严重。我校领导坚持“体育是学校的脸面”的宗旨，把体育教学放在应有的位置，绝不允许学生占用体育活动的时间。
1.建立激励制度，从事体育教学。
长期以来，学校坚持每天对各班的广播操进行评分和考核，还把各班参加体育活动、体育锻炼活动、体育锻炼达标率和优秀率作为评选文明班的重要依据。这大大加强了年级领导和班主任对体育工作的重视。难怪操场上经常能看到班主任。也促进了学校各种体育活动的开展。
第二，加强管理，促进体育教学。
1，做好体育课教学的过程管理。
体育课是一门学科，是一门“主课”。在这种情况下，我们必须认真对待，加强管理。学校要求教研组进行学期计划和总结；活动有分工和措施；记录结果；有数据的积累。负责领导的定期检查。要求体育教师根据学校场地、器材等条件认真备课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，搞好学生体育课，让学生掌握基本的运动技能，把爱国主义和集体主义教育有机地结合起来。校领导定期随机检查教案，随时听课评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊”教学。
2、根据体育课程标准，因地制宜地制定教学计划。
学校要求体育老师因地制宜上好体育课。学校主要围绕六个方面的工作。(1)掌握教学进度，备课；(2)掌握常规纪律；(3)重视安全教育；(4)把握运动密度；5]把握锻炼的实际效果；【6】重视听课和评课。
3.树立课外活动是课内体育的延伸的教学理念。体育竞赛和集体活动是对体育课教学有效性的检验。只有让学生掌握基本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛和集体活动，促进体育水平的提高。学校要求体育老师将学校开展的所有竞赛和集体活动纳入体育教学计划，指导学生。这不仅促进了竞赛和集体活动的开展，而且促使学生重视体育课的教学，从而提高体育课的有效性和学生的兴趣。
第三，建设一支素质良好的教师队伍是搞好体育教学的有力保证。
教研组是学校开展教学工作、开展教学研究、提高教师专业水平的主要基地之一。有计划、正常地开展教研组活动，讨论教学工作和学校体育工作，交流思想，统一认识，是基本保证。我们的做法是:(1)集体参与制定学校体育工作计划，* * *一起做体育工作总结。2 .立足本职工作，收集各种信息，发现问题，分析* *，讨论解决方案。(3)学校体育比赛和集体活动分不同的部门，我们一起努力。⑷全组每学年备课八次，提高教师教学水平。
第四，做好业余训练队的比赛和训练。为了更好地统筹安排师资资源，实现教练员、运动员、训练时间和训练场地器材的落实，运动组尽快制定了可行的方案。每次培训都有教案和总结。运动员的竞技水平有了很大的提高。
成绩只能说明过去。学校决心在县教育局的领导下，依靠全体教师，以“新课改”为契机，深化体育教学改革，加大教学科研力度，争取我校体育事业的快速发展。
提索
送走忙碌充实的牛年，迎来充满希望的虎年。回顾过去的一年，有成绩，有改进，也有不足。但为了今后做好本职工作，发挥岗位作用，我将下学期的工作总结如下:
第一，加强师德修养
在学期中，我从思想上严格要求自己，热爱教育事业，热爱本职工作，关心学生，严格要求自己，鞭策自己，努力在思想上和工作上在同事和学生心目中树立榜样。按时参加周会，了解会议精神，做好笔记，不断提高自己的思想认识和专业能力。服从学校的工作安排和观众分配，通过自己的努力克服不足，努力工作，努力学习，努力实践，把自己打造成一个受学生欢迎，家长满意，学校放心的老师。
二、体育教学工作
这学期担任高一高三体育课，每周15节课，13教案。在教案的编写上，我考虑到学生的体质和年龄特点，结合教材的实际设计，做到搭配合理，环节清晰，让每个学生都有自己的活动和活动，增强学生的自信心。在低年级的教学中，我重视学生行为习惯的培养和思想教育。主要学习了基本队列队形、走、跑、跳、投、少儿广播体操和游戏。在这方面，我花了很多时间和精力，由我自己示范，从教一个节拍到练一个小节，努力教好所有的学生。培养学生的组织纪律性。为学生创造一个和谐的、以人为本的、情境化的学习氛围，引导学生自我锻炼、相互合作，从体育课带来的乐趣中得到休息。
开学了，新分配了特岗老师高一宝，给我们体育组增添了新的力量。我还和他签了师徒协议。我会尽主人之责，全心全意照顾弟弟。我们会学习，讨论，互相学习，互相交流，不断进步。
第三，做好两项锻炼和冬季阳光体育长跑活动
作为体育教师，它是体育课之外的一项重要工作，是反映学校整体面貌的形象工程，是学生每天有一小时体育活动的重要保证，是活跃校园气氛的重要途径。这学期主要以课间练习和冬季阳光体育长跑为主。我们要求严格，组织严密，没有特殊情况，从不间断，哪怕是下雪天，直到最后一天。而且已经有组织，有要求，有计划，有记录，有总结。现在每天都有学生自觉聚集在操场进行长跑活动。随着音乐的节奏，他们站成整齐的队伍，精神饱满地奔跑。加强了班级的组织纪律性，增强了学生的集体荣誉感和互助友爱精神。总之，学校的长跑活动得到了领导的高度重视，在全体班长、副班长的积极配合下，形成了多方努力、齐抓共管的局面。使学生的身体得到锻炼，提高耐力水平，为抵抗疾病创造良好的条件。
第四，坚持运动队的培养
学校运动队是学校体育工作的重要组成部分。它对活跃学生课外文化生活，促进学校体育工作的发展，发挥学生体育特长，培养体育后备人才有着积极的作用。为了准备全国中小学生运动会，我们放弃了假期休息，组织学生从早到晚进行体育锻炼。并且要有培训计划、培训记录、培训测试和培训总结。按时保质坚持比赛。然而，天气是不可预测的，因为猪流感的影响，运动会不能如期举行。但是我们的培训工作一直持续到6月165438+10月。
动词 （verb的缩写）课外体育活动
这学期我们体育组积极配合德育开展了4-6年级的乒乓球比赛，以及1-6年的1分钟跳小绳和2分钟跳大绳。充分调动了师生的积极性，丰富了学生的课外文化生活。活动一开始，我们就制定了活动计划，成立了评委团，公平公正地组织比赛。为优秀学生颁奖，为班级颁发证书。让这个活动顺利进行，同学们会记忆深刻。
六、《国家学生体质健康标准》上报。
这学期，我们的体育课还担任了一项重要任务，就是学生体质健康标准的测试、登记、录入、传输和上报。为了顺利完成今年的体能测试，提高学生的身体素质，我们三个人逐一测试，填表，得到了财务室的大力配合，于65438+2月1成功传输到国家数据中心。