小学文化可以学C语言吗？

看了以下几个知识点，我觉得一个只有小学文化的人很难学好C语言。然而，你可以从头再来，试一试，碰碰运气。也许一切皆有可能！

c语言是一种计算机编程语言。它兼具高级语言和汇编语言的特点。可以作为系统设计语言编写工作系统应用，也可以作为应用设计语言编写独立于计算机硬件的应用。因此，它的应用范围很广。

C语言在用于操作系统、程序和硬件时明显优于其他解释性高级语言，一些大型应用软件也是用C语言编写的。

c语言具有很强的绘图能力、可移植性和很强的数据处理能力，适合编写系统软件、三维、二维图形和动画。它是一种用于数值计算的高级语言。

[编辑本段]C源程序的结构特征

1.C语言源程序可以由一个或多个源文件组成。

2.每个源文件可以由一个或多个函数组成。

3.无论一个源程序由多少个文件组成，它都有且只有一个主函数，即main函数。

4.源程序中可以有预处理命令(include命令只是其中之一)，预处理命令通常应该放在源文件或源程序的前面。

5.每个描述和语句都必须以分号结束。但是，预处理命令、函数头和花括号“}”后面不能跟加号。

6.标识符和关键字必须至少用一个空格隔开。如果有明显的分隔符，也可以停止添加空格来分隔。

[编辑本段]学习C语言

初学者学习C语言时，可能会遇到一些理解不透彻的问题，或者表达方式与之前数学学习中的不一样(比如运算符等。)，这就要求你不要气馁，多问多思考自己不懂的地方，鼓足勇气去学习。学完后面章节的知识，前面的问题就迎刃而解了。在这方面，我感觉我们同学是最欠缺的，大部分都是因为一开始遇到困难就放弃了。他们和许多学生谈论过他的问题。答案是没有，我根本没上过课。我怎么能说我不懂呢？相应的，我根本就没有学习，那怎么能学好呢？

在学习C语言的时候，我们要时刻记住“曙光在前”，“千金难买回头看”，这是学习知识的一个重要途径，也就是要学习后面的知识，不要忘了回过头去找出后面留下的问题，加深对前面知识的理解，这是我们学生最难做到的，但却是最重要的。学习C语言就是要前后经历几次迭代，积累应该掌握的C知识。

那么，我们如何学好C编程呢？

1.学好C语言的运算符和操作序列。

这是学好C编程的基础。c语言操作非常灵活，功能非常丰富，操作的类型也远远多于其他编程语言。与其他编程语言相比，表达式更简洁，如自加、自减、逗号运算、三眼运算等，使表达式更简单。但是初学者往往觉得这个表达式很难读懂，关键原因是没有完全理解运算符和运算序列。当多种不同的运算组成一个运算表达式时，即一个表达式中有多个运算符时，运算的优先顺序和组合规则非常重要。在学习中，只要我们把它们合理分类，找出它们与数学中所学运算的区别，记住这些运算并不难。有些运算符理解后会记在心里，以后用起来得心应手，有些运算符可以暂时放弃，以后用的时候再记。

首先，运营商应该根据不同的优先级进行分类。C编程中的运算符可分为15优先级，从高到低，优先级为1 ~ 15。除了第二级、第三级和14级，都是从左到右组合的，这就决定了同一级别的操作者的操作顺序。

2.学好C语言的四种程序结构

(1)序列结构

Sequence structure的程序设计是最简单的，只要按照解题的顺序写出相应的语句，它的执行顺序是自上而下的。

比如说；A = 3，b = 5，现在交换A和b的值，这个问题就像交换两杯水，当然需要第三杯。如果第三个杯子是C，那么正确的程序是:C = a；；a = b；b = c；执行结果是a = 5，b = c = 3。如果改变顺序，就写成:a = b；；c = a；b = c；那么执行结果就变成了a = b = c = 5，达不到预期的目的，初学者最容易犯这样的错误。序列结构可以独立使用，形成一个简单而完整的程序。输入、计算、输出三部曲的常用程序是序列结构。比如程序的语句顺序是输入圆的半径r，计算s = 3.14159*r*r，输出圆的面积s。但在大多数情况下，序列结构是程序的一部分，它和其他结构一起构成了一个复杂的程序，比如分支结构中的复合语句，循环结构中的循环体。

(2)分支结构

序列结构的程序虽然可以解决计算和输出的问题，但在选择之前无法判断。对于选择前需要判断的问题，要用分支结构。分支结构的执行是按照一定的条件选择执行路径，而不是严格按照语句出现的物理顺序。分支结构编程方法的关键在于构造合适的分支条件和分析程序流程，并根据不同的程序流程选择合适的分支语句。分支结构适用于逻辑或关系比较等有条件判断的计算。设计这类程序时，往往需要先画出其程序流程图，再根据程序流程编写源程序，将程序设计分析从语言中分离出来，使问题简单易懂。程序流程图是根据问题解决分析绘制的程序执行流程图。

学习分支结构不要被分支嵌套所迷惑，只要流程图绘制正确，每个分支要执行的功能明确，嵌套结构并不难。嵌套只是包含分支语句的分支，并不是新知识。只要对双分支理解清楚，分支嵌套并不难。我来介绍几个基本的分支结构。

①如果(条件)

{分支机构}

这个分支结构中的分支可以是一个语句，在这种情况下可以省略“{}”，也可以是多个语句，即复合语句。它有两条分支路径可供选择。一种是当条件为真时执行分支，否则跳过分支，不执行分支。比如计算x的绝对值，根据绝对值的定义，我们知道当x >；=0，其绝对值保持不变，而x

②如果(条件)

{分行1}

其他

{分支2}

这是典型的分支结构。如果条件成立，执行分支1，否则执行分支2、分支1和分支2，分支2可以由1或几个语句组成。比如求ax ^ 2+bx+c = 0的根。

分析:因为当B 2-4ac >时；=0，方程有两个实根，否则(b 2-4ac

d = b * b-4 * a * c；

if(d & gt；=0)

{ x 1 =(-b+sqrt(d))/2a；

x2 =(-b-sqrt(d))/2a；

printf("x1=%8.4f，x2=%8.4f\n "，x1，x2)；

}

其他

{ r =-b/(2 * a)；

I = sqrt(-d)/(2 * a)；

printf(" x 1 = % 8.4f+% 8.4 fi \ n " r，I)；

printf("x2=%8.4f-%8.4fi\n"r，I)

}

③嵌套分支语句:其语句格式为:

If(条件1){分支1 }；

Else if(条件2){分支2}

Else if(条件3){分支3}

……

Else if(条件n){分支n}

else { n+1分行}

嵌套分支语句可以解决多个入口和出口的问题，但是经过三重以上的嵌套后，句子结构变得非常复杂，对于程序的阅读和理解极其不方便。建议在triple内嵌套，超过triple就可以使用下面的语句。

④switch语句:该语句也是多分支选择语句。执行哪个块取决于开关设置，即表达式的值与常量表达式匹配的路径。它不同于if…else语句，它的所有分支都是并行的。程序执行时，第一个分支开始搜索，如果匹配，则执行后续的块，然后执行第二个分支和第三个分支的块，直到。如果不匹配，找出下一个分支是否匹配。在应用该语句时，要特别注意switch条件的合理设置和break语句的合理应用。

(3)周期结构:

循环结构可以减少源程序重复编写的工作量，可以用来描述某个算法重复执行的问题。这是在编程中最能发挥计算机特长的程序结构。c语言提供了四个循环，分别是goto循环、while循环和do？Cwhile循环和for循环。四种循环可以用来处理同一个问题。一般可以互相替换，但一般不建议使用goto循环，因为强行改变程序的顺序往往会给程序的运行带来不可预知的错误。在学习中，我们主要学习while，do…while和for。学习常用的三种循环结构的重点是找出它们的异同，以便在不同的情况下使用。这就需要对三个循环的格式和执行顺序有一个清晰的理解，对每个循环的流程图有一个透彻的理解，有助于你理解如何替换它们。比如以while循环为例，用for语句重写一个程序，以便更好地理解它们的功能。要特别注意循环体中倾向于结束的语句(即循环变量值的变化)，否则可能成为无限循环，这是初学者的常见错误。

学习完这三个循环后，要明确它们的异同:使用while和do…while循环时，循环变量的初始化操作要在循环体之前，而for循环一般在语句1中进行；while循环和for循环都是先判断表达式，再执行循环体，而do…while循环是先判断表达式，也就是说do…while的循环体至少执行一次，而while循环和for可能不执行一次。另外需要注意的是，三种循环都可以用break语句跳出循环，用continue语句结束这个循环，而goto语句和if形成的循环不能用break和continue语句控制。

序列结构、分支结构和循环结构并不是相互孤立的。循环中可以有分支和序列结构，分支中也可以有循环和序列结构。事实上，无论是哪种结构，我们都可以将它们视为广义上的陈述。在实际编程过程中，这三种结构往往相互结合，实现各种算法，设计相应的程序。但是编程的问题就大了，写出来的程序往往很长，重复，导致可读性差，难以理解。解决这个问题的方法是将C程序设计成模块化结构。

(4)模块化程序结构

C语言的模块化程序结构是通过函数来实现的，即把复杂的C程序分成几个模块，每个模块写成一个C函数，然后通过从主函数调用函数，从函数调用函数，写出一个大型问题的C程序，所以经常说C程序=主函数+子函数。所以在函数的定义、调用、返回值上要特别注意理解和应用，通过计算机调试巩固。

3.掌握一些简单的算法。

其实编程工作很大一部分就是分析问题，寻找问题的解决方案，然后用相应的编程语言编写代码。这需要掌握算法。按照我们C程序设计的教学大纲，只需要掌握一些简单的算法就可以了。掌握了这些基本算法后，就很容易完成问题的分析了。比如两个数的交换，三个数的比较，选择法排序，冒泡法排序，这就需要我们明确这些算法的内在含义。

结论:当我们抓住了以上几个方面，只要同学们能克服畏难情绪和厌学情绪，上课专心听讲，上机做练习和调试，C语言是不难学的。

源程序的c关键字-。

所谓关键词，就是C语言本身已经使用过的，不能用于其他用途的词。例如，关键字不能用作变量名、函数名等。

ANSI标准定义的C语言中有32个关键字* * *:

自动双int结构中断else长开关

case枚举寄存器typedef char extern返回联合

const float short unsigned continue for signed void

静态时变量do if的默认goto sizeof

根据关键字的作用，关键字可以分为两类:数据类型关键字和过程控制关键字。

1数据类型关键字

基本数据类型(5)

Void:声明函数没有返回值或者没有参数，声明没有类型指针，显式丢弃运算结果。

Char:字符类型的数据，是一种整数数据。

Int:整数数据，通常是编译器指定的机器字长。

Float:单精度浮点数据，属于浮点数据的一种。

Double:双精度浮点数据，属于浮点数据的一种。

类型B修饰符关键字(4)

Short:修饰int，短整型数据，修饰int可以省略。

Long:修饰int，长整型数据，修饰int可以省略。

有符号:修饰整数数据，有符号数据类型。

无符号:修饰的整数数据，无符号数据类型。

c复杂类型关键字(5)

结构:结构声明

联合:* *在方面中声明。

枚举:枚举声明

Typedef:声明类型别名

Sizeof:获取特定类型或特定类型变量的大小。

d存储级别关键字(6)

Auto:指定为自动变量，由编译器自动分配和释放。通常在堆栈上分配。

Static:指定为静态变量，分布在静态变量区。当修饰一个函数时，函数的作用域被指定为文件内部。

寄存器:指定为寄存器变量。建议编译器将变量存储在寄存器中以供使用，或者修改函数参数。建议编译器通过寄存器而不是堆栈传递参数。

Extern:将对应的变量指定为外部变量，即表示该变量或函数的定义在另一个文件中，当遇到该变量和函数时，提示编译器在其他模块中查找其定义。

Const:用volatile统称为“cv特性”，指定变量不能被当前线程/进程改变(但可以被系统或其他线程/进程改变)。

Volatile:用const统称为“cv feature”，指定变量的值可能会被系统或其他进程/线程改变，迫使编译器每次都要从内存中获取该变量的值。

2过程控制关键词

一个跳转结构(4块)

Return:用在函数体中，返回一个特定的值(或者void值，即没有返回值)。

继续:结束当前循环，开始下一个循环。

打破:跳出当前的循环或开关结构

Goto:无条件跳转语句

b分支结构(5)

If:条件语句

Else:条件语句的否定分支(与if一起使用)

Switch: switch语句(多分支语句)

case:switch语句中的分支标记

默认:switch语句中的Divide and concurve“Other”，可选。

循环结构(3)

For:对于循环结构，for(1；2;3)4;的执行顺序是1->2->；4->；3->；2...循环，其中2是循环条件。

Do:做循环结构，做1 while(2)；的执行顺序是1-->；2->；1 ...循环，2是循环条件。

While :while循环结构，while(1)2；的执行顺序是1-->；2->；1 ...循环，1是循环条件。

在上面的循环语句中，如果循环条件表达式为真，则继续循环，如果为假，则跳出循环。