校园足球实施计划
校园足球实施方案1
根据《国务院中央关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《关于全国亿万学生开展阳光体育运动的决定》,根据国家和北海市青少年校园足球活动实施方案的要求,为大力推进我校校园足球活动的开展,进一步提升学校特色文化,创建校园足球学校, 全面提高广大学生的体质和身体素质,培养学生的求知拼搏意识、团队精神和创新精神,促进学生的全面发展。 经校班子研究,制定本实施方案。
一、指导思想:
贯彻党的教育方针,办好人民满意的教育。以科学发展观为指导,以《全国青少年校园足球实施方案》为基础,以增强学生体质、丰富学校体育活动、营造校园足球氛围、提升学校特色文化、培养青少年奋发向上、团结协作的精神为出发点和落脚点。通过校园足球活动的开展,大力普及足球知识和技能,让足球成为青少年终身受益的方式,从而呈现?强身健体,提高健康水平;以身辅德,提高道德素质;以体增智,提高文化素质;以体益美,提高审美能力;以体促教,提升教学品位?特色办学模式是以一教促多种,全面推进素质教育发展,培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。
二、工作方针:
坚持校领导班子全体成员参与,教导处、政教处、总务处、大队部、团委、各年级组配合。学校每一位领导和老师都要高度重视,积极参与,充分发挥学校现有的资源优势。学校将积极投入人力、物力、财力,完善管理评价和奖励机制,为开展校园足球特色实验活动创造必要条件,为校园足球活动的开展提供保障。
三、设立机构,明确职责
(一)成立校园足球活动领导小组。
组长:龙宪光(校长)
副组长:富友(副总裁)
王思(副总统)
成员:、李、、苏桂华、、罗永华、、曾明军、苏有海,三至六年级的级长、班主任及体育老师。
领导小组下设办公室,办公室主任是王思。
(2)职责分工:学校各年级分管领导、教导处、总务处、政教处、少先队大队、工会、各年级科组要密切配合,相互协调,组织开展校园足球工作活动。
1,龙贤光:负责校园足球活动的整体工作策划和组织?校园足球有哪些专题?研究和应用工作。(由邹颖协助)
2.符号:负责与各级学生校园足球活动领导小组对接协调,组织学校各级足球活动和比赛。开展各年级校园足球活动
进行年度考核评估,负责每学期校际校园赛(包括校际联赛规则的编写和裁判员的选拔调整、成绩的发布、运动员和训练教师花名册的登记、活动进程信息的收集和校园足球活动的安全教育和管理),(苏桂华、苏友海、曾明军、马援协助)
3.王思:负责开展校园足球活动宣传动员,召开动员大会,发起报名参与,发布宣传资料,发布校园足球活动宣传栏,指导书画制作,收集校园足球文化相关资料,宣传报道。负责督促各年级利用体育课、课外活动和假期组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责参赛运动员的学籍和注册管理;负责制定校园足球教学大纲和教材。(由李缇娜和罗永华协助)
4.总务部:负责校园足球活动的配套经费,编制每学期校园足球活动经费预算,纳入每学期学校教育经费预算,编制开展校园足球活动的绩效考核奖励机制和奖励经费标准,配备完善开展活动的相关设备。
第四,实施分步聚合
(1)3月,成立了海城区高德小学校园足球活动领导小组,并召开了领导小组成员会议,制定了校园足球活动实施方案。学校创建足球专项项目计划并上报省级?校园足球特色教育?实验对象。
(2)3月中旬召开全校校园足球活动动员会,组织校领导和校足球教练学习青少年校园足球相关文件,成立了。
班级校园足球工作领导小组和足球队。
(3)3月底邀请市体育局足球专家到学校指导培训裁判员和教练员。
(4)4月初,校园足球训练活动全面展开。
(5)5月,举行2012春季学期学生校园足球课际比赛。(6)6月,举行2012春季学期学生校园足球(高德)校际比赛。
五、校园足球活动的具体内容
(一)网络建设
建立校园足球活动网站,介绍我校校园足球活动的开展情况,宣传校园足球活动的具体方法。同时,通过国旗下演讲、宣传橱窗、印刷报刊、书画作品、家长会等形式介绍足球相关知识和技能,引导更多学生关注足球,参与校园足球活动。
(二)营造浓厚的校园足球文化氛围。
将足球的基本动作和技术分解为寓教于乐、趣味横生的足球娱乐游戏,渗透体育教学内容,让学生在娱乐中强身健体,在健身中掌握足球的基本技术和技能。开展校园足球艺术展、足球知识竞赛、足球绘画展、校园足球活动黑板报评选等,营造浓厚的校园文化氛围。
以足球为主题,充分发挥学生的想象力和调动他们的创造力,开展丰富多彩的足球趣味活动和足球交流活动,营造浓厚的
校园足球活动氛围。
(三)校园足球活动的具体内容
1,学校足球活动课时由教导处安排实施。
2.学校为三至六年级组建了班级间足球队(男女队),每个班级38支球队(男女队),其中三年级5支,四年级5支,五年级5支,六年级4支。成立了八个校际小组。其中三年级组(男女队)1,四年级组(男女队)1,五年级组(男女队)1,六年级组(男女队)1。学校组织班级开展校园足球活动,注重沟通协商技巧,鼓励学生广泛参与校园足球活动,不重视名次和比赛成绩。
3、组建校园足球队,参加城市和市级校园足球梯队联赛,不受年龄限制。
六、校园足球赛
1.校园足球比赛分为三年级(七人)、四年级(七人)、五年级(七人)、六年级(七人)。各班足球队员由班主任和学科老师动员选拔。学校三至六年级的队伍由负责校园足球队的领导和教练组成,他们是从各年级的足球运动员中选拔出来的。
2.校园足球活动时间安排:2012年3月至2017年3月,坚持每年举办两次校际比赛,在高德电影学院举办一次校际比赛,每月举办一次以班级为单位的校园足球联赛。
利用体育课和课间休息时间,引导学生广泛参与,逐步形成传统的校园足球活动。
3、参加足球活动或比赛的学生在县级以上医院体检,健康证明报告。
七、开展校园足球活动的具体要求
(一)成立由分管体育工作的副校长牵头的足球活动管理机构,制定具体工作计划。
(2)改善和提高足球活动的场地条件,建立和完善相应的配套设施。
(三)经常组织从事足球训练的教师和教练员参加各级培训。
(4)调整体育课,增加足球教学在教学内容中的比重,保证学生每周足球活动2小时以上,保证全校不少于50%的学生参加校园足球活动。
五、在学校组织开展班级间、年级间的足球比赛和活动。由分管领导和指导办公室安排实施。
八、参加校园足球活动的级别数量
1,班级团队:
三年级五个班,各有10男女玩家,四年级五个班,各有10男女玩家,五年级五个班,各有10男女玩家,六年级四个班,各有10男女玩家。
2.校队:三年级15学生(男女队),四年级15学生(男女队)
队)15,五年级(男女队)15,六年级(男女队)15。
九。活动资金
(1)资金来源
1,学校按国家人均公用经费总额的5%拨款,比例经费用于开展校园足球活动。
2、争取各级体育部门和地方政府拨款支持。
3.争取企业和社会组织的资助。
(2)资金管理
1.建立校园足球活动资金使用独立账户,确保专款专用。
2、严格执行财务管理制度,公开透明资金行为,接受群众监督。
㈢资金的用途
用于组织比赛、购置器材设备、培训教师、教练员和裁判员、场馆建设、宣传推广、考核奖励及相关工作。
X.鼓励措施
(1)鼓励和奖励措施
1.为激发创建校园足球活动的积极性,根据校园足球活动的开展情况,给予年度鼓励,制定奖励办法,采取挂牌、表彰、适当物质奖励等多种方式,对做出突出贡献的班主任、体育老师及相关人员进行奖励。
2.坚持参加校园足球训练的优秀学生升入高一级学校时,学校会积极推荐给市级优质学校录取。
(2)监督体系
学校组织的校园足球活动和比赛由校园足球活动领导小组办公室监管,主要依据照片、秩序册、运动员花名册、比分册等实物,采取定期检查和不定期抽查的形式,对校园足球活动开展情况进行监督。
校园足球实施方案二
一、指导思想
以党的教育方针为指导,践行社会主义核心价值观,深入贯彻教育局通知精神,配合我校?阳光体育?以足球运动的开展为载体,开设足球教学,广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养学生拼搏进取、团结协作的精神品质,为形成校园足球氛围、建设校园足球传统学校、培养校园足球能手奠定基础。
二、工作方针
学校各部门通力合作,积极宣传,有效组织,掀起足球热潮,发挥各自年级的资源优势,积极投入选拔热爱足球的学生(不分年龄、身高、对足球的理解程度),为校园足球活动的开展提供保障。
第三,组织
(1)为加强对校园足球工作的领导,成立了新集中心小学(本部)校园足球教学活动领导小组:
组长:何
副组长:张勇
成员:体育老师的班主任。
宣传组:办公室指导办公室的班主任
教学竞赛组:体育教师
后勤组:、刘云刚、夏
(二)成立班队(兴趣小组),并向校园足球活动领导小组报告。
第四,职责分工
(一)宣传组负责足球文化宣传、竞赛宣传和各类足球活动的动员;
(二)教学竞赛组负责参赛运动员的专业技术训练、指导、竞赛组织和注册管理;
(三)后勤小组负责准备开展活动所需的设备和用具。
动词 (verb的缩写)工作要求
1,提高右?校园足球活动?对重要性的理解。各班要把这次活动作为推进校园文化建设、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的重要内容,把活动落到实处。
2.加强对校园足球活动的管理和引导。要认真研究,精心设计,积极探索符合各年级实际,面向全体学生的内容和方法。要建立健全规章制度,做到组织职责明确,实施方案科学有效,活动丰富多彩,形成活动的制度化、规范化。
3.加强安全防护。开展校园足球活动,要高度重视安全防护,从活动计划安排、文体设施检查、活动内容选择、活动过程控制等方面严格把关,确保学生身心健康和安全。
4、加强舆论宣传,搞好评优表彰。各班要做好校园足球活动的宣传报道工作。宣传组要及时介绍和宣传校园足球?小星星?先进个人和先进集体。
不及物动词工作面
(一)抓好校园足球文化建设,营造良好的体育文化氛围。
1.有效利用学校的各种宣传阵地。
在宣传橱窗、黑板报设立专栏,利用国旗下讲话、班会等方式加强对足球的宣传,开展校园足球文化展示,让学生更多地了解足球,了解中国足球的历史,让学生感受足球文化;
(2)做好足球的普及、训练和活动。
1,根据情况组建小学足球队,安排训练。
(1)各班组织足球队(兴趣小组)利用大课间、体育课、课外活动的时间进行训练,及时与班主任沟通,做好学生管理工作,积极取得家长的支持。
②从3?六年级选拔热爱足球并有本领域特长的学生组成校队(男生一个,女生一个),组织专门的体育老师利用课余时间和其他休息时间进行训练,以迎接县里举行的足球比赛。
2.体育课增加足球活动的课时比例,教授足球文化、技能及相关知识;
3.通过开展各种足球活动和不同的比赛方式,激发学生参与足球运动;
4、利用大课间时间组织不同年级、班级的足球趣味游戏(如:
投篮比赛、点球大战、运球接力、跳球比赛等。);
5.每学期定期组织校内的班级间足球比赛(五人制小场地),通过足球运动的特点对学生进行意志品质、团结互助、集体荣誉等方面的教育;
6.定期开展校园足球节,激发学生参与足球活动的热情;
7.组织学校教师队与学生进行友谊赛,增进师生感情,丰富校园足球活动。
校园足球实施方案3
一、指导思想
以增强学生体质,培养青少年进取、团结、合作的体育精神为目的,通过广泛开展校园足球活动,培养全面、优秀的青少年足球后备人才,提高我校足球水平。
二、工作方针
按照市体育局、教育局的相关文件和会议要求,精心组织,充分发挥各年级的资源优势,积极选拔热爱足球的学生,保证校园足球活动的正常开展,在全校范围内掀起足球热潮。
第三,成立领导小组
组长:毛利光
副组长:赵邦坤
成员:各班班主任。
第四,职责分工
1,毛主席管大局,李主席管。
2、学校体育组负责竞赛组织、专业技术培训和指导。
3.体育教师利用体育课,在课外活动和假期组织学生开展多种形式的校园足球活动和比赛,负责组队参加年级和班级的足球比赛;负责参赛运动员的注册和登记管理;负责制定校园足球活动计划和教学计划。
五、校园足球组织计划
学校通过小规模比赛选拔优秀人才加入校足球队参加市级比赛。学校通过足球活动周开展各种足球技能训练和比赛,通过足球技术比赛提高球员训练的积极性,主要分为一系列比赛,如年内的运球过杆计时赛、传球准确性赛、传中比赛、班级5对5比赛等。一些在足球活动大课间取得优异成绩的同学入选学校足球队,参加课外足球训练,代表学校参加区级足球联赛。
学龄:3-4年级,5-6年级。
不及物动词开展校园足球活动的要求
1.校长亲自负责校园足球活动。
2.学校负责为校园足球活动提供完善、充足的场地和条件。
3.组织足球训练的老师(教练)参与相关培训。
4.学校应当增加体育足球教学在教学中的比重。
5.按时组织校内班级之间的竞赛。
七。竞赛计划
每年6月,积极安排和组织各年级的校园足球比赛,促进校园足球的发展。
八、校园足球活动的实施要求
1,提高认识,各班要把这项活动作为推广足球运动、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的重要内容,把活动落到实处。
2.加强对校园足球活动的管理和引导。应该仔细研究,仔细设计,
积极探索符合各班实际情况、面向全体学生的内容和方法。要建立健全规章制度,做到组织职责明确,实施方案科学有效,活动丰富多彩,形成活动的制度化、规范化。
3.加强安全防护。开展校园足球活动,要高度重视安全防护,从活动计划安排、文体设施检查、活动内容选择、活动过程控制、指导教师选择等方面严格把关,确保学生身心健康和安全。
4、加强舆论宣传,搞好评优表彰。各班要做好校园足球活动的宣传报道工作。学校通过红领巾电台及时介绍和推广校园足球?小星星?和高级模型。
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