六年级上册的建议书怎么写？

罪恶的人类:

虽然今天发达的地球环境看起来很乐观，但是存在非常严重的隐患，这些隐患都是人为制造的:肆意砍伐树木，建立化工厂，随意排放有害液体。“世界上对人类构成更大威胁的气体年排放量超过6亿吨...；据估计，到下世纪中叶，地球表面的三分之一将有荒漠化的危险，每年将有6平方公里的土地荒漠化，威胁着60多个国家……”看到这些触目惊心的数字，人类有什么看法？从2300万年前到654.38+08万年前森林猿的出现，再到人类高度发达的文明时代，大自然对每个人的索取从来都是“有求必应”的，这也进一步滋生了人类的贪婪。

比如中国的木兰河，上世纪50年代初原本是一条清澈见底的河流，现在却变成了一条污染的河流，鱼虾绝迹，给我们的地球母亲再添一道伤疤。这不是给人类敲响了警钟吗？

因此，我郑重向尚未意识到的人们建议:

第一，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重它。对改造自然既要谨慎，又要大胆实践，大胆改进，从而控制自然，使自身利益与自然和谐发展，决不能重蹈西方发达国家“先污染，后治理”的覆辙。

第二，从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园和地球，创造一个美好的生活环境。

1，节约资源，减少污染

(1)以节约用水为荣，随时关水龙头，防止滴水。

(2)慎用洗洁精，尽量使用肥皂，减少洗洁精中的化学物质对水质的污染。

2.绿色消费与环保选择

(1)使用无铅汽油、无镉铅蓄电池和无磷洗涤剂，减少水和空气污染。

(2)购买价格低廉的家用制冷电器和无毛摩丝，减少对臭氧层的污染。

3.多次重复使用

尽量少用一次性物品，多用耐用品。如果不使用一次性塑料和饭盒，白色污染就会减少；不要使用一次性筷子；自带购物袋或购物篮。

4.分类回收和再利用

不乱扔废电池、废塑料等垃圾和废弃物；把垃圾分门别类，变废为宝，循环利用资源，造福人类。

5.保护自然界万物的存在。

不猎捕和利用珍稀动物和保护动物，爱护和保护野生动植物；植树造林，爱护身边的每一寸绿地，每一朵花，每一棵树。

6.注意卫生，保护环境

不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不喧哗。

作为一名新时代的小学生，我倡导同学们提高环保意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍，为环保做贡献，造福子孙后代。因为:保护环境刻不容缓！