小学英语作文中的通用句
向很高兴见到你问好!你好!你好吗我也很高兴见到你!你好!我很好,谢谢。你叫什么名字?我的名字叫珍妮。它是什么颜色的?你最喜欢什么颜色?它是红色的。我最喜欢的颜色是蓝色。我的书在哪里?在那里!你有多少支钢笔?四个。你感觉如何?我很开心!这是什么?这是一本书。出什么事了?他们在做什么?我割伤了膝盖。他们正在玩。你几岁了?我十岁了。请给我一些书好吗?当然可以!小学英语写作重点句型1。短语1,那个小女孩2。如此之短。太可爱了。非常淘气。一只小鸡。红色大母鸡2。句子1。他们是谁?他们是我的祖父母。玲玲。他们是谁?他们是我的祖父母。谁来问人问题,就是第二句话问我爷爷奶奶。再比如:那个小男孩是谁?是汤姆。那个小男孩是谁?这是汤姆练习:那个小女孩是谁?是我。他们是我的祖父母。那时他们还年轻。他们是我的祖父母。他们那时还年轻。这两个句子的结构是“e 69 da 5 e 887 aa 6216964757 a 68696416f 31336303731主语(代词、名词)+be(amisarewwawere)+表语(名词、形容词等。).他们老了。他们老了。锻炼:她那时很胖,但现在很瘦。那时我是o。我当时两岁。科目+be+年龄练习:我三岁,现在11岁。但是你的头发太短了。但是(当时)你的头发那么短。可以在形容词前加副词如“so,very”,如:你原来那么可爱。练习:她也很调皮。她很胖。现在她瘦了。她(那时)很胖,现在很瘦。第一句是说明过去,be用过去式(was,were);第二句是解释现在发生的事情。练习一般现在时be(am,is,are):他过去很矮,现在很高。他们那时年轻,现在他们老了。那时他们还不老。他们那时还年轻。这两句是同义的,下划线部分是一对反义词,第一句是否定的,第二句是肯定的。练习:她那时不高。她(非常)矮。他那时不淘气。他很可爱。它不胖。很薄。7、胖吗?不,不是。它很薄。胖吗?不,它不胖。很薄。这是be的过去式中的一般疑问句,指的是句首be (was,were)的形式。注意回答。用“是,不是”来回答,然后用反义词肯定句来回答。锻炼:他们年轻吗?不,不是的。他们正在变老。他淘气吗?不,不是的。他很可爱。去背一些通用句型,把开头和结尾写好,记得多用从句。中间可以随便写,但是尽量不要出现明显的语法和拼写错误,因为每个高考老师阅卷都很辛苦,一篇作文平均花费的时间估计不超过30秒。一般四六集的作文都是论文,可以借最近/现在XXX蜜蜂一个很热的话题。有些人认为这对(学生/我们的国家等)有好处。),而另一些人则持相反的立场。我认为它有优点也有缺点。首先,它有许多优点,例如,有什么优点,或者有什么优点还有,它有很多缺点(比如,有什么缺点,或者有什么坏处等等。).总之,xx就像一把双刃剑,既有好的影响,也有坏的影响。因此,我们必须理性地看待它,尽量利用它,避免它的缺点。这种写法大部分都可以,要加的东西要写好。如果理由充分,弄个七八分应该不成问题。这些已经是七八个十字了,如果换个题目,后面写的字数在20左右,绰绰有余,六级后面写的字数也绰绰有余,后面写的字数在2、30左右,所以有两三个原因,所以字数也不止这些。当然,上面说的有些词可以替换,但基本的结构思路都差不多。当遇到分裂的观点,比如“失败是坏事还是好事”时,易科参考以下模式:第一段:现在越来越多的人...在...中起重要作用...像其他事情一样...有利有弊。(有利也有弊)。一般喜欢的方面(优点)可以听如下。第二段:第一…第二…另外(更有甚者)。负面方面(缺点)也很明显(明显)。。首先...更糟糕的是...最糟糕的是...通过上面的分析/综合考虑,我们可以看出积极的方面(优点)大于消极的方面(缺点)。在那里...应用通用句写作是最快最简单的写作方式。你只需要把你知道的词汇填入通用句中。这种方法非常适合词汇量小的人。应对高考、中考这类大型考试,是快速提高自己作文成绩和水平的一种方法。第一,开头的句型是1...62616964757 a 68696416fe 58685 e 5 aeb 931333431376635关注...不用说,...可以肯定地说...正如谚语所说,必须注意的是…...必须指出的是,...人们普遍认为...人们普遍认为...7是这样的...这可能是因为...很难想象...这非常困难...很难说出口...几乎没说什么...需要特别注意的是...需要特别注意的是11无可否认...毋庸置疑,不可否认12没有什么比……更重要的了……没有什么比这个更重要了……阅读英语句子,英语短句,英语作文,英语作文通用模板,高考英语作文通用句//kanjuzi/post/890针对你的情况,作为英语老师,我真的感到很无奈。既然快考试了,我就为你做点什么,希望能派上用场。因为你的特殊情况,我会写一些简单好记的句子,当时可能不太合适,但至少不会出错。好吧,我的策略是:不管什么作文,把这句话写在第一句;看了上面的题目,我想象了很多相对的内容,但我真正想说的是以下三点。想了很多,但最想说的是e 69 da 5 e 887 aa 6216964757 a 68696416f 31333431373863。然后你写:第一,我认为这是最有必要在最开始讨论的。意思是:第一,我觉得这是最有必要先讨论的。写完最后一句,记得抄题目中的相关句子或词汇来写第一点。第二,说完最重要的,我想说点别的。意思是:二、讨论完最重要的内容,我想说点别的。然后,在这里把题目里的内容改一下,再写一遍。最后,你一定已经明白我要讲的内容了。希望这篇短文有用,有意义。意思是:最后,你肯定已经知道我要说什么了。希望我的文章有用,有意义。这句话就是结尾。我总是给你写73个字,你只需要再加几句废话就可以完成作文了。一定要写自己最有把握的就行了。反正跑题是肯定的,但至少说完了。你不觉得吗?我保证我的判决是正确的。所以,你可以得到一些分数。最后,希望你以后努力学习英语。祝你考试顺利成功。完全原创,不转贴。谢谢你。英语老师:利昂·r·伍德