小学五年级语文下册第四单元自测卷。
首先看拼音，写单词。(5分)
páXiào chān fúqéng shòuèháo Xiāo yān
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、下列几组单词中，读音全部正确的一组是()。(2分)
a、Amani (n:和)没有(méi)腿深。
B.小姨子(sh m 4 o)友情(y)守望(kān)挽留。
c，笑的时候露齿而笑(nínɡ)和呻吟(shēn)暂时(Zan)
第三，把能用线匹配的单词连起来。(4分)
强烈的感情/顺从的情绪
坚强的毅力/增强的观点
全山路∣稳定分布
∣保持信心的惊人心情。
从括号中选择最合适的单词并打勾。(4分)
1，5000多名儿童聚集在路边，他们热烈鼓掌欢迎瑞安。
事情发生得很突然(偶然)，谁也没有预料到。
3.老班长的行为(强烈的兴奋和鼓励)影响了战士们。
4.听到小金花母亲去世的消息后，战士们都哭了。
5.完成下列单词，选择正确的填空。(6分)
雪中送()辛苦()无风无雨()移山。
努力()帮助危机()克服困难()()。
1.如果没有这些老师，这个世界将是不可想象的。
2.()它比锦上添花更能激起人们深深的感激之情。
六、下列句子正确标“√”，错误标“”。(3分)
1，“雨突然变大了。比如泼水。比如摔。”这句话是比喻。( )
2.“鲜”在“韩”和“血”中的发音是一样的。( )
3."我拿起搪瓷碗，感觉这只碗有千斤重."这句话不是比喻。( )
7.这一单元的人物中谁最让你感动？为什么？(3分)
根据下面描述的情况回答下列问题。(3分)
你看一个同学在楼道里捡到一个钱包，没交给老师就放进了口袋。这时候你会对这个同学说:“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_______________________________________________________________________."
第二部分:阅读积累与运用。(30分)
1.阅读《再见，亲人》的节选，并回答问题。(12分)
嫂子，请回家吧！看，你的孩子在你背上睡得很熟。山路那么崎岖，你拄着拐杖都送了几十里了。即使你不送我们一步，我们只要想起你的拐杖，就永远不会忘记你的深情厚谊。我们清楚的记得那是1952的春天。山野金达莱花开的时候，你们知道我们缺菜，就提着篮子上山挖野菜。后面山上的野菜都挖完了，你跑到前面去挖。没想到，一颗敌人的炮弹在你身边爆炸，你倒在血泊中...受伤后，只能拄着拐杖走路。你为我们付出了这么高的代价，难道还不足以表达你对中国人民的友谊吗？
1，“骚”字要用部首搜索法搜索()，除了部首还有()个笔画。(2分)
2.在课文中寻找下列单词的同义词。(2分)
粗略()了解()价值()感情深刻()
3.用""在反问句下面划线。改写成陈述句就是
(3分)
4、“已差几十里”这种说法(2分)
5.“你为我们付出了这么高的代价”，请用“~ ~ ~”画出大嫂付出的代价。(1)
6.嫂子为志愿者付出了这么高的代价。请结合课文和材料想象一下志愿者们为韩国人民做了些什么。(2分)
阅读短文，回答问题。(18分)
请记住我爱你。
_ _ _ _ _ _献给在5.12大地震中遇难的母亲。
1.孩子，当你看到这首诗，4。儿子，你知道吗？明天是你的第一个生日。
我可能已经死了。可惜不知道还能不能再和你一起度过。
但是叫醒你之后，我只想告诉你我自己答应过你，
我好不容易写下这些话，我要为你插上第一根蜡烛。
我只是想告诉你，但今天，我可能要对你说对不起。
儿子，如果你能活着，我不敢唱生日歌。
请记住我爱你。害怕吵醒你
我只能默默地说，
2.儿子，你一小时前才睡着。孩子，如果你能活着，
不知道这是不是最后一次。请记住我爱你。
我看着你睡着了。
那样的话，我想叫醒你。5.也许你在这里会失去你的母亲，孩子。
看看你可爱的眼睛和温柔的脸。我想放声大哭，
但醒来后，我只想告诉你，为了我，也为了你的遭遇。
孩子，如果你能活着，但请相信，
请记住我爱你。我不会哭，即使我悄悄地抽噎，
因为，我怎么给你看我出汗的脸，
3.现在，请闭上眼睛，孩子，有泪水溢出？
屋外的一切都不会打扰你午睡。但是你知道，
你的巢被打碎了，孩子，如果你能活着，
但是不要担心，记住我爱你。
你会永远躺在妈妈的怀里。
当你真正睁开眼睛的时候，6。孩子，通往天堂的路已经很拥挤了。
我只想告诉你，你知道我不喜欢随大流，
儿子，如果你能活下去，但这一次，你可能要被死神占领了。
请记住我爱你。但是你必须向我保证，
坚持住，不要哭，
最后看一眼，让我看到你的微笑，
让我看看已经深深刻在你心里的那句话:
孩子，如果你能活着，
请记住我爱你。
1.写出下列单词的同义词。(4分)
不成熟()令人不安()抽鼻子()抱歉()
2.放“我怎么能让你看到我汗流浃背的脸和溢出的眼泪？”改成陈述句。(4分)
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从这句话可以看出，妈妈很_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
3.“记住我爱你”这句话是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _说的
可以看出，母亲是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的
4.诗的开头和结尾部分的作用是()(2分)
A.互相照顾，表达感情，赞美伟大的母爱。b .承上启下，指出主旨，歌颂伟大的母爱。
5.从这首诗中你看到了怎样的母亲？(4分)
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第三部分:作业。(40分)
一、练习写作(5分)
你觉得一个同学和妈妈吵架后离家出走对吗？为什么？请用50~100字介绍一下自己。
景色。
第二，运动。(35分)
你身边有没有让你感动的人和事？你从电视和书中看到过让你感动的人物，震撼你灵魂的事迹吗？请写下让你感动的事迹。我们应该仔细回顾发生的事情，把事情写得清楚具体。题目自拟，主题明确，组织清晰，要有真情实感，400字以上。