包头师范学院的师资设置
汉语言文学专业重点培养专业基础知识扎实、素质能力全面的中小学教师和具有良好职业技能和职业道德的专业人才。目前设有古代文学教研室、现当代外国文学教研室、写作与文学理论教研室、语言教研室等四个专业学科教研室，承担了学分制建立以来的60多门专业课。
汉语言文学专业为学生开设现代汉语、现当代文学、外国文学、教学法与写作等二十门必修课，美学、马列文论、古代文论、写作技法、比较文学、语言应用等二十三门限定选修课，文学创作心理学、诗歌研究、对外汉语教学研究、汉字与文化、汉语教材导论等二十九门选修课。除上述课程外，学校还开设英语、计算机等公共选修课，以及教育实习。这些课程的开设，为学生走向社会、服务社会搭建了一个稳定良好的成长平台。
经过近半个世纪的艰苦创业和几代人的努力，在学校领导的关怀和指导下，原中文系已发展成为语言文学研究所、校级重点学科、传统专业——汉语言文学、新兴专业——新闻学，拥有7名教授、20名副教授、近20名讲师、近20名硕士生、1200多名学生，发展辉煌。
文学院现有专任教师40余人，专业知识结构涵盖汉语言文学、新闻学全部课程。围绕建设具有鲜明教师教育特色和自身科研、教学管理、教育工程优势的综合性大学的总体目标，文学院教师上下齐心，不懈努力，在学科建设、专业设置、教学管理、学生教育、就业等方面走在学校前列。
新闻学是一门新兴专业，目标是培养具有系统的新闻理论知识、创新的专业技术能力和深厚的人文素养，能够在新闻出版或宣传部门从事编辑、记者、广告、公关策划、信息管理等新闻传播工作的高级人才。近年来，在学校的大力支持下，新闻系新建了一个学科，拥有多名专业教师、宽敞的实验室和固定的实习基地。为了更好地培养学生的实践能力，加强理论联系实际，新闻系与自治区及包头市各大媒体建立了长期合作关系，聘请国内外学者专家授课交流。这些努力对学生的成长起到了良好的促进作用。
新闻专业必修课21，讲授中国新闻史、外国新闻史、新闻采访写作、新闻概论、传播概论、新闻评论写作、新闻摄影、公共关系、现代汉语、文学概论、基础写作、现当代文学作品、古代汉语、外国文学作品、古代文学等。20门专业限制选修课，开设广告学、网络传播、报刊编辑、广播电视节目主持、期刊编辑实务、采访技巧等。开设广播电视节目制作、新闻心理学、市场营销学、经济学导论、社会调查原理、新闻政策法规等20门选修课，为学生的成长发展创造了良好的环境和条件。
语文教育专业(大专，学制三年)主要培养具有扎实的专业基础理论、基础知识和基本技能的从事中小学语文教育、教学和管理工作的教师，或在其他企事业单位从事文秘工作的管理人才。通过学习语言文学基础理论、基础知识、教育理论、教学论等课程，使学生具备全面的语文知识、较高的写作水平、良好的教育理论素养，掌握教育教学的基本理论、教学技能和先进的教学手段，能够适应未来基础教育改革和发展的需要。开设现代汉语、古代汉语、古代文学、现当代文学、外国文学、文学概论、写作、语文教学论、教育学、心理学等课程和教育实习等实践教学环节。包头师范学院历史文化与管理学院是一所专门从事历史文化教学与研究、培养管理人才的大学。是学校第一个获得硕士学位授予权的二级学院。学院设有历史系、公共管理系、人力资源管理系、图书馆、阴山文化学院、文物展览馆、资料室，藏书丰富。学校和我院都非常重视文物陈列馆的建设，使之成为学校重要的爱国主义教育基地。
全院现有教职工42人，其中教授、副教授17人，博士、硕士27人。中国著名历史学家、中国魏晋南北朝史学会顾问天蚕土豆教授在医院任教。教师的学术背景广泛，来自北京师范大学、南开大学、武汉大学、兰州大学等十余所高校。我院通过到国外讲学和参加学术会议，与国内乃至国际学术界保持密切联系，随时关注和推动历史学和管理学的发展。一、学校历史:
1975创办包头英语教师培训班；1978成立包头师范学院外语系，招收英语教育专业专科生。包头师范学院外语系成立于2000年，招收英语专业学生。2003年，内蒙古科技大学外国语学院成立，后更名为包头师范学院外国语学院，下设英语系、大学英语教学部和中小学英语教学研究所。三个教研室。
二、办学规模:
普通高等教育全日制在校大学生543人，其中本科生390人，专科生153人。还有成人教育和各种培训的学生。
第三，师资力量:
现有教职工58人，其中专任教师52人，行政人员4人，助教2人。毕业于北京语言大学、北京外国语学院、北京理工大学、辽宁师范大学、东北林业大学、内蒙古大学、内蒙古师范大学、内蒙古工业大学、内蒙古民族大学、包头师范学院等区内外高校。其中专任教师2人，副教授15人，讲师17人。23人已获得硕士和研究生学位，23人在读硕士，2人在读博士；平均年龄33.5岁，形成了一支学历结构、学历结构、职称结构、年龄结构更加合理的教师队伍。先后有28人从英国、加拿大、新西兰、罗马尼亚、丹麦、波兰、法国等国留学归来，占全校专任教师总数的54%，其中外国语学院资助20人出国深造。他们以全新的教学理念和先进的教学方法，为我院学生学习英语开辟了一个全新的天地。学院每年从英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等国家聘请3-6名外籍教师，加强师资力量。美术学院的前身美术系成立于1987，从1988开始面向全区招生。经过20年的奋斗创业，成为自治区西部地区培养中小学美术教师和市场经济急需的艺术人才的主要基地。为自治区培养和输送了大批合格的艺术和艺术设计人才，受到了社会和用人单位的广泛好评。在学校党委的正确领导和关怀下，学院发展迅速。
目前美院设有美术学、艺术设计本科、艺术设计专科三个专业，中国画、油画、装饰艺术、视觉传达设计、环境艺术设计、多媒体艺术设计六个大方向。现有全日制学生近900人，成人函授学生100人，教职工50人，其中专任教师44人，正教授2人，副教授16人，博士生1人，硕士12人(含在读)。学院还邀请著名画家托马斯和评论家贾担任客座教授。
学院领导班子求实进取，团结协作，教师队伍结构合理，爱岗敬业，教书育人。学院一直以提高教学质量、培养高素质人才为办学宗旨，努力提高办学层次和水平。现有现代化多功能媒体实验室、多功能高规格电脑设计室、雕塑工作室、漆画工作室、版画工作室、艺术设计工作室、图书馆和学术著作展厅等教学设施。美院全体教职工正以昂扬的斗志和与时俱进的精神不断开拓创新。教育科学学院成立于2004年2月，由包头师范学院教育心理系、初等教育系和包头师范学院继续教育分院干部培训部合并而成。
学院拥有教育学、心理学两个一级学科，涵盖小学教育、应用心理学、学前教育(艺术)三个专业，均为师范类专业。培养具有现代教育理念、扎实的教育理论基础和较强的专业技能的基础教育教师，以及社会需要的其他应用型高级专门人才。本科专业有三个:初等教育、应用心理学、学前教育。全日制学生999人，本科生944人，专科生55人，成人学生400余人。是我们学校的大型二级学院。
教职工61人，专任教师55人，其中博士2人，硕士23人(含学生)，博士和硕士占专任教师总数的41.81%。具有高级职称的教师34人，其中教授4人，占教师总数的55.73%；35岁以下青年教师17人，占教师总数的28.81%，青年教师中硕士及以上学历占76.47%。教师队伍整体发展潜力巨大。
学院设有教育科学研究所和综合心理学实验室。综合心理学实验室仪器设备总值近90万，可满足普通心理学、实验心理学、心理咨询等课程的实验需求。有1个资料室，藏书近2万册，总价值近30万。物理科学与技术学院成立于1958。经过50年的发展，它已经相当大了。设有应用物理(非师范)和物理(师范)两个本科专业和一个凝聚态物理硕士专业，形成了完善的教学体系，面向全国21个省(区)招生。物理科学与技术学院师资力量雄厚，现有教职工34人，硕士生导师1人，高级职称教师21人，其中正教授3人，副教授13人，高级实验师5人。硕士学历教师8人，1博士，博士2人，硕士2人。教师有较强的教学能力和一定的科研水平；所有教师都可以开设两门以上的专业基础课，大部分教师可以开设一门以上的专业核心课。教师中校级名师1，国家一级就业指导教师1，自治区第九届哲学社会科学(政府)优秀成果三等奖1，第四届内蒙古青年教师教学技能大赛优秀奖1，学校首届青年教师大赛一等奖1。2人入选“321人才工程”三级，1人入选“111人才工程”三级。
物理科学与技术学院有应用物理和物理两个本科专业，一个校级重点学科凝聚态物理。物理专业体现了教师教育的特点；应用物理专业体现了理工科结合的特点。研究机构包括:凝聚态物理实验室和计算物理实验室，从事功能材料的研究和数值模拟。物理科技学院教学与科研并重。学院部分教师承担和参与科研项目:国家自然基金项目3项，自治区自然基金项目3项，教育厅项目2项，内蒙古教育学院项目2项，包头市科技局项目和学校科研项目2项。科学研究取得丰硕成果。教师在国内外期刊上发表论文200余篇，其中SCI、EI论文20余篇，出版大学教材8部。校级精品课程有理论力学和C语言程序设计，校级网络构建两门课程。
物理科学技术学院设有实验室和资料室，实验室通过了内蒙古自治区高校基础课教学实验室的资质评估。具有优良的实验条件和完善的教学体系；教学设施齐全，现设有普通物理实验室:力学实验室、热学实验室、电磁学实验室、光学实验室、原子物理实验室、教学方法实验室、近代物理实验室(真空镀膜实验室、棱镜色谱实验室、全息实验室)、电工学实验室、模拟电路实验室、数字电路实验室；应用物理实验室:嵌入式实验室、EDA实验室、单片机实验室、传感技术实验室、电子测量实验室、表面贴装实验室、仿真设计实验室、自动控制实验室、通信原理实验室(含光纤通信)、高频电路实验室、微机原理与汇编语言实验室、微机接口技术实验室、计算机组成原理实验室、DSP实验室、PLC实验室，实验室占地面积2985平方米，仪器设备资产642万元，可为物理和应用物理专业提供全部实验，为学生开展综合性、设计性实验提供了良好的条件资料室现有专业书籍3700余种，专业学术期刊19种。
物理科学技术学院以本科教育为中心，为适应区域经济社会对应用型人才的需求，多年来在教学和管理上坚持“宽口径、厚基础、强能力”的指导思想，制定人才培养计划，在学生实践技能上下功夫，及时调整学科和课程，提高学生综合素质。目前有606名学生。我院高度重视毕业生就业工作，对毕业生进行跟踪调查和了解，及时了解用人单位对我系毕业生的意见，掌握用人单位对学科专业结构、知识能力结构的需求，及时调整物理系课程设置，更好地满足市场对人才的需求。通过以上工作，物理系保持了较高的毕业生就业率和良好的就业质量。2005年、2006年、2007年本科毕业生年终就业率分别为90.38%、85.23%、82.1%。物理科技学院毕业生就业连续三年受到学校表彰奖励。
资源与环境学院的前身是包头师范学院地理系，创建于1984年9月。2000年3月21日，学校更名为包头师范学院，2005年地理系正式更名为包头师范学院资源与环境学院。在当地独特的经济、文化、民族构成和自然环境中，逐步形成了立足包头、面向内蒙古中西部、辐射全国、积极服务地方经济社会的地理教育和生态环境建设的办学特色。为内蒙古培养了一大批地理教育和资源环境领域的应用型人才，形成了内蒙古资源开发利用、生态修复、环境保护和可持续发展的鲜明特色的研究方向。
现有教职工29人，教授2人，副教授10人，专任教师21人，硕士12人。学院有3个教学部，1个实验中心，1个资料室。三个教学部分别是:地理科学、人文地理与城乡规划、地理信息科学；1实验中心包括:气象学、土壤和环境监测、地球概论、地质学、测绘和测量、遥感、地理信息系统和生物学实验室。信息科学与技术学院成立于2007年8月；有计算机系、教育技术系、电子系、公共计算机教学部等教学机构；有信息实验中心、资料室、办公室、团总支(学生处)等教学辅助和行政机构。计算机科学与技术、教育技术、电子信息科学与技术、计算机应用专业全日制本科生512人，成人学生近100人。教职工59人，其中教师48人(教授1，副教授12，高级工程师1，高级实验师3人)。硕士学历教师18人；1医生；有2名教师在攻读博士学位，9名教师在攻读硕士学位。2000年以来，教师发表学术论文150余篇，完成教材和专著10余部。承担省市12科研项目。学院资料室有40多种专业期刊；有2000多本书和光盘；信息实验中心拥有大型数据库、计算机网络、PLC、EDA、微电网、卫星地面接收站等近30个实验室。
信息科学与技术学院主要培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的基础知识、较强的实践能力和创新精神，计算机科学与技术、电子信息科学与技术、教育技术等方面的基本知识和技能。，并在信息技术、微系统、信息技术教育或数字媒体技术方面具有一定专长，能在教育部门、中小企业、国家机关、IT行业等从事电子信息系统及设备的研发、维护和运营工作。设计和开发各种教学媒体和信息化教学系统；面向应用的计算机网络管理、维护和应用软件开发的高级专业人才。
本科专业有三个:计算机科学与技术、电子信息科学与技术、教育技术。“计算机应用技术”专业。
计算机科学与技术专业主要开设JAVA编程、数据结构、计算机网络原理、操作系统原理、数据库原理、微机原理与汇编语言、人机交互、J2EE、网络互联技术、系统管理与维护、信息保障与安全、WEB系统与技术、大型数据库等课程。
电子信息科学与技术专业主要开设模拟电路、数字电路、C语言程序设计、数字信号处理、电磁场与电磁波、通信原理、数据结构、计算机网络原理、信号与系统、自动控制原理、微机原理与汇编、嵌入式系统、EDA、PLC等课程。一.机构设置
马克思主义学院作为学校的二级学院，承担着面向全体学生的思想政治理论课教学任务。设有四个教研室:马克思主义原理教研室、马克思主义中国化教研室、思想道德修养与法律基础教研室、中国近现代史教研室。一所:社会主义建设理论与当代民族发展研究所；硕士学位:马克思主义理论与思想政治教育。
第二，教师队伍
“马克思主义学院”现有本科教师31人，其中教授8人，副教授17人，博士3人，博士生2人，研究生导师7人。40岁以下的老师都有硕士学位，党员占老师的绝大多数。
高校思想政治理论课教师是高校教师队伍中的一支重要力量。在长期的建设和发展过程中，我院形成了一支学历、年龄和职称结构合理，具有良好的师德和教书育人精神，具有创新合作精神的教学科研队伍。近年来，学院在加强思政教师队伍建设的过程中，严把入口关，对新教师的学历、政治面貌提出了更高的要求。近年来思想政治课新教师应是思想政治教育或相关专业研究生学历、硕士及以上学位的毕业生，具有高等学校教师资格，是党员，中国的生产者党。对教师课堂教学和宣讲纪律提出明确要求，及时传达中央和自治区下发的相关思政课文件，进一步确保教师政治方向正确、政治立场坚定、专业基础扎实。
三，教学情境
学院不断深化教学方法改革，积极探索现代教育技术的应用。在新课程方案实施中，大力推行启发式、互动式和案例式教学、辩论式教学和讲座式教学，组织全体教师集体讨论，鼓励教师大胆实践新的教学方法。很多老师在课前5-10分钟运用新闻联播法、小品表演法、学生讲座法，都取得了很好的效果，积累了很多经验。在教学方法的应用上，将部分思政课安排在多媒体教室，将现代教育技术与传统教学有机结合在教学中，发挥各自优势。
新课程方案实施后，学院及时将思政课实践教学纳入教学计划，并确定了相应的课时。2008年，中宣部教育部印发了《关于进一步加强和改进高校思想政治理论课教师队伍建设的意见》(教社科〔2008〕5号)。为了进一步理论联系实际，加强学生对理论的理解和运用，根据内蒙古自治区教育厅的通知要求，结合我院实际情况，探索了多种形式的实践教学。每学期初，各教研室根据课程教学需要制定实践教学计划，并根据实践教学计划组织教师开展实践教学，每学期期末对实践教学进行总结。我院青年教师在全区高校思想政治理论课“精彩一课”中获一等奖1次，二等奖2次，6次获得我校教书育人先进个人荣誉称号。积极组织和推荐校级教学成果评选。2009年，思想政治课教师闫小荣以其“提高思想政治理论课新方案(“05方案”)教学实效性的探索”教研成果获得校级教学成果一等奖，2009年，张春梅获得学院“精彩课”青年教师教学技能竞赛一等奖。
第四，研究生工作
学院除承担6门本科和2门研究生课程的教学任务外，还设有2个学科的“思想政治教育学”硕士专业学位点。有四个研究方向，分别是传统文化与思想政治教育、国民经济与思想政治教育、中国特色社会主义理论与思想政治教育、法学与思想政治教育。四个研究方向涉及思想政治教育和经济、政治、法律、文化，既考虑了专业研究方向的综合性，又关系到高校师资现状、专业设置和下一步学科建设的重点。目前已招收5名研究生，其中研究生导师7名，以教授为主体、部分副教授为骨干教师的教师队伍15人，* * *研究生15人。
学院与南开大学国际商学院、中国政法大学民商法学院合作举办工商管理和民商法研究生课程，培养毕业生近200人。
2010成立了由12骨干教师组成的科研创新团队，由包头师范学院批准并资助。三年建设将进一步促进学院的教学、科研和学科建设。
四、科研情况
学院积极创造条件支持思政课教师开展科研，积极鼓励教师申报学校教研项目、包头市科技局项目、自治区教育厅教研项目、包头市及自治区哲学社会科学规划项目、国家社科规划项目等课题，组织教师参加各类科研成果奖评选。
十年来，学院教师发表科研论文200篇，其中20余篇在国家核心期刊发表或被人大报刊、新华文摘、中国社会科学文摘等刊物转发、摘抄。出版专著10余部；获得省部级科研成果及教学成果一、二、三等奖10项，主持国家科研项目1项，主持省部级科研项目12项，参与国家科研项目5项，主持校级科研项目10多项。
马克思主义学院将坚持“师从高中，为人师表”的原则，加强师德修养建设，不断提高教师的业务素质，坚持大学生思想政治教育的主渠道，在帮助大学生树立科学的世界观、人生观、价值观方面发挥重要作用。
面对当代中国马克思主义理论发展的重大机遇，将一如既往地做马克思主义理论和党的路线方针政策的传播者，做社会主义思想和精神文明的传播者，做大学生健康成长的引路人和引路人。