小学生如何写反馈的格式

读《皇帝的新装》有感

今天看了《皇帝的新装》这个故事，它来自于孩子们都很熟悉的格林童话。

这篇文章讲述了皇帝喜欢穿新衣服。有一天，来了两个骗子，声称他们织的衣服不仅漂亮，还能分辨出哪些大臣是不是苯。

胜任。有能力的大臣为了显示他们的聪明，假装看到了。皇帝给了骗子好处，穿上衣服出去了。人们都夸口说皇帝的。

新衣，一个孩子的话让皇帝知道自己被骗了。看完这个童话，我不禁问自己，作为一国之君，怎么会被骗？

毫无疑问，这一切都是因为虚荣。天下百姓，大臣甚至皇帝都愿意被别人骗，也问心无愧地骗别人。骗子。

他们成功是因为看到了人们内心的弱点——他们愿意被别人利用，只是为了满足自己可怜的虚荣心。事实上，

虚荣心是与生俱来的，但孩子的内心是单纯的，虚荣心会随着成长越来越深。看完童话，我想提醒人们:留着吧。

一颗真诚的心。不要为了虚荣放弃那颗真诚的心。也想想你自己。我羡慕看到别人拿出昂贵的溜溜球。

我怕父母不同意买，只能看着别人玩，但是真的买了又觉得别人更好，总觉得永远满足不了自己的虚荣心。

看完文章，我明白了，虚荣心永远无法满足。从今天开始，学会控制你的虚荣心还为时不晚。

我想成为一个知足的人。

阅读钓鱼的启示

看完《捕鱼的启示》这篇文字，我久久不能平静。文本母版

为了讲述作者和他的父亲在岛上钓鱼的故事，仅在钓鲈鱼的时间前两个小时，作者钓到了一条美丽的和

胖胖的大鲈鱼，他又兴奋又骄傲。但父亲看了看时间，没商量就让“我”把鲈鱼放回湖里。“我”不得不说再见。

依依不舍的和大贝斯说再见。不过这件事让我受益匪浅，因为这是金钱买不到的人生财富。这篇文章让我思考

出事了。那一次，因为一个男生在学校走廊玩，他在做跳远的时候，口袋里突然跑出了五块钱。他还没有。

我知道后，就去上课了。我捡起五元钱，得意地想，这五元钱对我来说已经不少了！我可以用它来买五十根棒棒糖或者

是五十支铅笔，我的铅笔盒满了！但我想，这五块钱我会幸福吗？我不知道是什么鼓励了我，让

我赶紧把钱还给那个男孩。虽然我再也没有见过那个男孩，我也没有得到一句表扬，但我为我所做的感到难过。

骄傲。当今社会多姿多彩，令人眼花缭乱。只要克制自己，就不会被物质财富所诱惑。我们应该从小就接受严格的训练，

这样才能获得道德实践的勇气和力量。