我老师写了400字。
在我上小学五年级的时候，我们班来了一位新老师，那就是教我们语文的陈老师。开学第一天，铃声“叮”响了一会儿，全班同学都回到了座位上。一些学生在准备文具，一些学生在谈论新老师应该是什么样的。就在这时，一个高大的身影出现在我们的视线中，这时候发生了“滑稽”的一幕。因为新来的老师可能不熟悉我们教室的“地形”，不小心踢到了讲台的地砖，差点摔倒。突然，同学们都忍不住笑了，陈老师也冲我们笑了笑。然后他向大家做了自我介绍。他说:“我叫陈毅。你可以叫我陈先生。我教你中文。”这时，大家都想到了；这个老师一定很容易相处。
过了一会儿，课开始了，同学们都很认真地听陈老师讲课，但我在想，我应该给陈老师点颜色看看，因为我当时是班里的“坏孩子”。所以当老师转身在黑板上写字的时候，我调皮的吹了几声口哨，心想，这次你知道我的“威力”了吧！没想到，陈老师转过身来，笑着对同学们说:“同学们，你们刚才听到哨声了吗？”那是从颜的同学嘴里说出来的。他的哨子多棒啊！每个人都为他鼓掌。“此时，全班的目光都在我身上，我脸上却暖暖的，心想，这个新老师怎么会知道我的名字呢？更奇怪的是他怎么会听说是我揭发的？真的是“迎风耳”。过了一会儿，他继续上课，没有批评我。下课后，我被陈老师叫到办公室。我想:他没有批评我，而是鼓励我。这是什么意思？这太糟糕了。我一到办公室，陈老师就和蔼地对我说:“你刚才吹的哨子真好听，但是请不要在课堂上吹。有空可以大声吹。”我点点头，然后我走出了办公室。
从那以后，我逐渐改掉了上课吹口哨的坏习惯，成绩也提高了。在陈老师非同寻常的教育下，我也从一个“坏孩子”变成了一个好孩子。
过了一段时间，我们都和陈先生成了好朋友。有时候我们累了，他给我们讲笑话，让我们觉得轻松多了。有时他给我们讲故事，但陈老师有时很严厉，但他从不骂我们。陈老师教了我两年，期间我学到了很多，他也为我们付出了很多。小学毕业那天，全班同学依依不舍地离开了陈老师。走出校门，我们看到陈老师的眼睛慢慢湿润了，我的眼泪在眼眶里打转。但我想到了陈先生说的话:男人流血不流泪，于是我振作起来，眼泪不流了，于是陈先生的身影慢慢从我眼前消失。
在我心目中，陈老师是一位和蔼可亲的老师，是一位给我特别鼓励的老师。在我认识的老师中，他是最令人难忘的。陈老师，感谢您的辛勤劳动，我的老师！