在中国的教育背景下，小学生大部分闲暇时间都在做什么？

不知道为什么现在的学生上学只为了100分的目标。他们不是应该先学会做人，才能成为人才吗？

我不怕笑话。我二年级儿子的梦想是北大，他姑姑是浙大毕业的。他认为他可以比他的阿姨更好。他不知道江苏高考几千万人中只有几百人能考上。即使他现在成绩在中下游，我也从来没有打过他。我觉得所有的孩子都是一张白纸，父母老师亲戚朋友都在上面画画。有人画花草，有人画天空，有人画宇宙。这种成长。

但是现在的情况是把孩子和成绩捆绑在一起，区别对待。成绩好的老师喜欢，成绩差的老师不喜欢。就算被别人欺负，老师也只会说他们不是好东西。孩子的心很单纯。如果他一不小心做错了，他会害怕，会害怕，会向你坦白。如果你一不小心委屈了他，他会难过，伤心，甚至会哭，会想尽办法跟你解释。我希望你会相信他。就是这样一个成绩差的孩子，很多老师会因为成绩差而选择不相信。老师的不相信会让孩子害怕这个社会，一次又一次的去做，就会习惯性的撒谎。反正没人信。

前两天儿子和我聊天。他说:他的组长告诉他，你很聪明。只要你上课认真听讲，你一定会考得很好。你看，每个孩子都知道如何鼓励另一个孩子。为什么老师不知道？

教育部明确规定在职教师不得开设校外辅导班，但事实是有一半的教师开设了校外辅导班。我并不反对，因为父母希望自己的孩子比老师更成功。希望通过校外补课提高学习成绩。但是不知道从什么时候开始，已经变成了一门生意，电话销售，诱惑学生，强迫学生。手段层出不穷。校外补课没有效果，成绩越来越差。老师是园丁，是孩子的第二个母亲，是孩子人生的引路人。只有这样，孩子才能在成长的道路上越走越远。