具有教育意义的儿童故事

资深编辑妈妈。com

孩子们喜欢听故事。故事可以培养孩子良好的品德，提高语言表达能力，丰富知识。现在市面上的儿童故事很多，不仅有生活故事，还有童话、寓言、童话、科幻故事等等。下面是一些有教育意义的儿童故事，供家长讲给孩子听。

借你一把伞。

下雨了，太糟糕了。娜娜没有伞。娜娜站在雨中。

小蚂蚁拿着小酢浆草走过来说:“我借你一把伞。”奶奶拿走了。小蚂蚁的伞真的很小。

青蛙拿着一片瓜叶跳过去说:“我借你一把伞。”青蛙的伞是一把漏斗伞。

兔子拿着一个上面有叶子和胡须的萝卜说:“我借你一把伞。”兔子的伞会漏雨。

小狐把“芋头叶”拿给娜娜。这把伞对福克斯来说正合适吗？挺住啊，漏雨了，娜娜和小动物们在跑。

熊拿着一片大荷叶走过来说:“我借你一把伞。”熊的伞太重了。

狗蔷蔷打着伞跑过来说:“我借你一把伞。”啊，那是奶奶的伞！

下雨天，大家都打着伞排队。还有谁没有伞？

这个故事的主要目的是让宝宝探索像雨伞一样的植物，感受故事的温暖。妈妈可以给宝宝讲故事，然后带宝宝去外面认识可以避雨的植物。

2.想要飞翔的大象

有只小象刚从妈妈肚子里出来。那天，他看到了许多小动物。第二天，他认识了许多花和草。第三天，他妈妈带他去了河边，他看到了河和山。大象说:“世界真大！”这时，一只鸟飞了过来。它在天空中飞来飞去。

大象想:“要是我能飞，我就能看到更多的东西了！

大象爬上树学飞，“哎哟”一声，掉了一个大脑袋。

蛇看见了，说:“大象，我们有自己的本事。我不会飞，但我会睡在树上。”

狮子说:“我也不会飞，但是我能跳过那条宽河。”

老虎说:“我不会飞，但我会游泳。”

爸爸妈妈对小象说:“我们大象力气大，这是鸟比不了的。”

大象明白了，就和父母一起回去扛木头。他用他的长鼻子钩住它，大木头移开了。每个人都喜欢他。大象说:“我是一只小象。我太高兴了。”

这个故事的主旨是:1，让宝宝专心听故事，记住故事中的各种角色，让宝宝对有人生哲理的童话感兴趣；2.学习动词:爬、摔、钩、动；3、完整句子理论:“我不能x，但我可以x”；4，知道每个人都有自己的一技之长，不要低估自己。

3.欢笑的小花

公园里有一朵花，真的很漂亮。当我看到小田甜时，我总是微笑。

天天问花儿:“你叫什么名字？”

花儿只是笑，不说话。

每天伸出你的小手去摘这朵花。

爷爷摆摆手说:“别天天摘！看，花儿在对你微笑。你一摘他们，他们就哭。”

我不想看到小花天天哭着找他，也不天天挑。

此时的小花笑得更加可爱。她成了天天的好朋友。

每天回家后，我都跟奶奶说:“公园里有一朵花，很好很好，一直对着我笑。”

奶奶说:“每天也很好，你也是一朵爱笑的小花。”

这个故事告诉我们:1，知道微笑是一种美德；2.懂得养花。周末带孩子去公园看花。

这三个故事都很朗朗上口，适合孩子，有教育意义。这些故事的语言简洁，非常口语化，充满人文关怀，非常优秀。故事不仅用口语化的语言吸引了孩子的注意力，还告诉了我们很多生活道理，非常适合父母讲给朋友听。听完故事后，我们也可以行动起来，带宝宝认识故事中提到的动物和植物。