如何写好小学生的人物作文
“读万卷书,下笔如神”、“巧妇难为无米之炊”这些古人的总结,从正反两个方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累,考场靠发挥”,这是考场上同学们的相同体验。
(一)语言建立“词汇”。词汇是文章的细胞。广义的词汇不仅指单词和短语的集合,也指句子和句群。建立“词汇”的方法有两种:第一种是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊,并做读书笔记,在特定的笔记本上摘录一些优美的单词、句子、段落,或者制作读书卡。第二是生活。平时要捕捉大众口语中的新鲜语言,记在随身携带的小本子或卡片上,久而久之,就能一章一章地说出来,写得很漂亮。
(二)加强材料积累。材料是文章的血肉。因为很多同学平时不注意积累素材,所以每次写作文,或者编,或者抄,都很担心。解决这个问题的办法就是积累素材。平时可以随身携带摄像机、录音机,深入观察生活,积极参与生活,以写生、记日记、写观察笔记的形式,及时记录自己在家庭生活、校园生活、社会生活中的经历。录制的时候要抓住细节,抓住人、事、物、景的特点。这样写出来的文章才有血有肉。
(3)要加强思想积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确,或者思想不深刻,往往说明作者思想肤浅。因此,有必要建立一个“智囊团”。方法有两个:第一,要有思想。“多一份思念,多一份收获。”平时深入思考,有事时问“为什么”、“什么”、“怎么样”。所以能透过现象看到本质。还要随时记录思考的“火花”和思考的结论。二是编纂,即摘抄名言、警句等。
总之,作文要积累,词汇库、素材库、思想库三个写作仓库要定期统计、整理、归类,不断丰富、拓展。
第二,写好作文之前要学会观察。
鲁迅先生在回答文艺青年“如何写出好文章”的问题时强调了两点:一是多读书,二是多实践。这里的“多看”是指多观察。这说明,要写好一篇文章,掌握娴熟的写作技巧,就要多观察,学会观察,而观察是写作的必要前提和基础。
俄国小说家契诃夫语重心长地告诫初学者:“一个作家必须把自己训练成一个目光敏锐的观察者,永不放弃!——锻炼自己观察是一种习惯,仿佛这是第二天性。”把观察磨练成习惯和第二天性是需要时间的,这是非常有用和了不起的。
关注身边的人、事、景、物,猎取作文中需要的素材:要对一些看似无关紧要却有意义的事情感兴趣,关注事情的起因、过程和结果;你要注意校园花坛里的植物一年四季是如何变化颜色的,要学会刨根问底,弄清这些变化的来龙去脉;你要走出去,走进社会,接触更多的人,观察他们的言行,思考一些事情,随时融入自己的思想长河。这就是观察的过程,观察过程中要注意以下几点:
(A)观察不应仅限于“用眼睛”。从广义上讲,更有实际意义的观察是指调动人的所有五官:用耳朵听,用身体感受,更重要的是用心脑思考,这样的观察才会更加细腻深刻。
(2)注意观察过程中“写不好”的使用。俗话说,好记性胜过烂文笔。很多同学每天看到很多,想了很多,但是不善于随时记下来,这样会让观察到的材料白白浪费,很多有价值的东西被浪费掉。
(3)观察要特别注意持之以恒。不要犯“脑热”。三分钟热度不利于写好作文。你应该观察生活,思考生活中的每一天,这样你才能写出精彩的文章。
学会观察对于打基础,促进一篇好作文有很大的作用。没有观察,你往往会觉得很难写。愿你学会观察,不断培养和提高有利于观察的能力,在写作实践中取得长足进步。
三、意高,文胜。
意图是确立文章的中心和意图。那么文章在阐述思路时应该注意哪些问题呢?
(一)思想应该是正确的
正确是文章的第一含义。所谓正确,就是保证文章的感情和思想是正确的,符合客观事物的本质和规律,符合我国的基本政治原则,符合人们的基本道德要求,能够给人以积极的启发。
(二)专一。
“组成的问题比单身更昂贵。专则精,散则蠢。”再复杂的事情,主旨也不能分散。一篇文章既要说明这个问题,又要说明那个观点,东拉西扯就模棱两可了。其实要想面面俱到,肯定是不到位的。而且,一篇文章只能有一个中心。与其“贪多嚼不烂”,不如专心用笔墨表达一个中心。即使是通过几件事来表达中心,也要坚持中心,保持目标一致,注重材料和中心的结合,让材料中蕴含的所有力量都指向中心。
(C)想法应该新颖
文章最忌讳人云亦云,角度新颖是作文创新的核心。立意的新颖,要求跳出旧框框,不遵循超前思维、习惯性思维或原有的心理定式,而是以独特的视角审视题目所包含的另类内容,避免别人常写的,写别人没写的。即使同一个写作对象总是可以从多个角度切入,但只要我们打破思维定势,站在时代的高度,避“俗”而求“异”,多角度、多侧面思考,或联想、拓展、类比或逆向,在缤纷的天空中,筑起你最美的彩虹。
(4)要深刻。
深刻的立意是指既定的主题不是人们所熟知的表面道理,而是透过现象看本质,挖掘更深层次的意义。
(5)构思巧妙。
在有限的文字中,要想表达深刻的思想,只能从一粒沙子中看到世界,从一点一枝一叶中再现生活的全貌,从一点一滴、一个片段、一个瞬间、一个现象中描述和思考社会和人生,即要着眼于大的画面,在小的地方落笔,角度虽小,却能从小处看到大的平淡。
第四,如何写好一篇关于事物的文章
如何写好一篇文章?请记住以下五点:
(1)解释起源
文章开头用一两句话介绍文章的历史,自然就引出了下文。
(2)具体描述
通过色彩和造型,准确地勾勒出文章的形态,写出特点,给人以鲜明的感觉。运用一些适当的修辞手法,展开合理的想象。赋予它情感,它会让纸上的东西变得生动起来。
(三)静态与动态相结合
先写静态的外形特征,再写它的动态。这样会增加一些趣味性,写出来的文章会更生动。
(4)解释功能
每件物品都有其独特的功能。一般来说,这类文章要在最后说明文章的作用,这样会突出文章的特点。
(5)融入感情
字里行间要透露出作者对所描写物品的喜爱和珍惜,这样会增强文章的感染力。
五、长话短说
看了一篇好文章你一定很感动吧?如果你想简单地向别人介绍这个故事,你可以使用缩写。这个练习是缩写,要求主要内容完整,重点突出;语言简洁,缩写词不超过300字。
缩写是作文中常见的形式。缩写就是在不改变中心和体裁,保留原文主要内容的情况下,把一篇长文压缩成一篇短文。学习缩略语可以帮助我们更好地理解课文内容,培养我们的阅读能力和概括能力,进而提高我们的语言表达能力。