求小学六年级语文毕业考试模拟卷(有答案)
第一，看拼音写单词，注意写单词要正确漂亮。(5分)
ɡū·乔·扬·kānɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
第二，成语是丰富的文化宝库，多记、善用可以增加文章的表达效果。能学会用吗？(8分)
1.写单词。
君子()是俗() ()是壮观的呼应()
2.“粉身碎骨”包含在古诗“粉身碎骨一点也不害怕”中，像这样来自这首诗的成语包括“前途光明”等等。
这个案子很复杂警探们真相终于大白了。
第三，生活中充满了语言。按要求写句子。(9分)
1.古诗“春天种下一粒谷子，秋天收获一万粒种子。”让我想起了这两件农具:，，而且我还知道李贺通过马来语表达自己为国家建功立业情怀的诗词有:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2分)
2.结合事物的特点，使下面的句子生动有趣。(至少三处)(3分)
夏夜迷人，萤火虫飞来飞去，青蛙呱呱叫，风吹着柳叶，它们抖动。
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学生们对这次比赛的结果非常满意。(改写为“无...不……”意思相同)(1分)
4.全面修正。(错别字、标点符号、语言障碍***6) (3分)
在“六一”庆祝大会上，宣读了优秀少先队员名单，特别宣传了刘桦的先进事迹。听到这个消息后，他的同学纷纷向他祝贺。刘桦非常兴奋。他表明了自己的决心:一定要再接再厉，努力学习，努力攀登未来的科学高峰。
根据课文填空。(15分)
1.长江让我骄傲。许多古诗也写到长江:“叶落如瀑”，“清水东流至此。”(2分)
2.子曰:“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话里的“子”字，是这句话出自他和他的学生的语录集，告诉我们。(2分)
3.古诗词是我们中国文化的瑰宝。学习古诗词，也要注意联系。李清照还写了一首《如梦》的诗，上面写着:“昨夜雨骤，酣睡未消酒。请问卷帘侠，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。你知道吗，你知道吗，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”甚至可以想象，比如“绿竹帽，绿麻纤维，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。”我不禁想起了志南的一句诗:“欲湿衣，而_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”(2分)
4.“自然_ _！辽阔的土地是她的_ _ _ _ _ _，茂密的森林是她的_ _ _ _ _，温暖的太阳是她的_ _ _ _，和煦的微风是她的_……”多漂亮的文笔啊！这里的“她”是_ _，省略号是_ _。请再写一句_ _ _ _ _ _ _ _。(4分)
5.在_ _ _ _ _ _ _ _ _，在_ _ _ _ _ _ _ _ _，在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，你看不到什么_ _ _ _ _ _ _ _ _。这句话描述了夹竹桃_ _ _ _ _ _ _ _的特点。作者喜欢夹竹桃，因为夹竹桃_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。月光下的夹竹桃，在季羡林的眼里，是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的(4分)
6.告诉我们有时候批评的话很尖锐，但对我们的成长大有用处的格言是:(1)
☆恭喜你，你已经完成了第一关。希望你继续认真完成第二关！
5.这学期你看了很多好文章，一定积累了很多知识。看这些题目，你会做吗？为自己努力！(6分)
1.中国古典名著《西游记》的作者，主要讲述了唐四僧和他的弟子们经过(多少)克服各种路径，最终拿回真经的故事。这本名著中我最喜欢的故事是《》。”纸上写满了荒唐的话，令人辛酸的眼泪。窦云作者蠢，谁知滋味。”这是中国古典文学作品“_ _ _ _ _ _ _ _ _”的一首开卷诗。
2.我读书，我快乐！我们不注重课文，也尽量在课后阅读全书和名著，像曹文轩，江苏盐城人，中国著名作家，为我们青少年编的。这学期，我在课后重点看了这本书，我懂了。
第六，阅尽天下。(26分)
《天巡峰扫路人》片段(8分)
“现在游客很多。老工作累不累？”
“不累，不累。我每天早上起来扫，晚上下山扫，扫一程，歇一程，再看好山好水。”他说话轻松而从容。
我抬头看了看天游峰，天游峰在暮色中挺立，爬900多级，降900多级，上下1800多级。层层叠叠的石阶常常让游客气喘吁吁，汗流浃背，甚至畏缩不前，中途折返。但是老人每天都要一级一级往上扫，然后一级一级往下扫...我不禁倒吸一口凉气。
1.“昂首挺胸”的意思是_ _。这个成语形容_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(1)
2.“我不禁倒吸一口凉气。”书中的“班”字应该读_ _ _ _ _ _，可以用另一种读音构词:_ _ _ _ _ _ _。“我不禁倒吸一口凉气。”因为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2分)
3.片段中“_ _ _ _ _ _ _ _”和“_ _ _ _ _ _”这两个词描述了游客爬山有多难；“_ _ _ _ _ _ _ _”和“_ _ _ _ _ _ _”这两个词描述了游客在爬山时对困难的恐惧。短文把游客和老人相提并论，写的是老人_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3分)
你觉得老人每天这样工作真的“不累”吗？他为什么说不累？(2分)
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(2)良好的阅读(17分)
因为你饿了，所以你应该学习。
2读书是为了获取知识，这是最简单的道理。前人用智慧探索大自然的奥秘，用文字做了永久的记录，出现了科普书；他们研究人类社会的历史，探索规律，所以有史书；他们思考人、自然、社会的关系，他们有哲学书籍；他们用生动的形象来表达人类的故事，他们有文学书籍。
3读书，自然不能局限于课本。走出课本去读书，那才是真正的读书，那才是真正令人愉悦的事情。读书要有选择。只要对读书感兴趣，就能找到适合自己年龄和口味的书。但是，读书不只是看热闹，也不能因为贪吃就只看一眼花，吞下枣。()是的，()你必须有自己的想法。一旦你真正理解了一本书或几本书，你就能真正体会到读书的快乐和享受，你的修养和素质就会在潜移默化中得到提高。
4想象一下，在和煦的春日下，鸟语花香。你欣赏大自然的神奇，欣赏人生的哲理，聆听一位睿智老人的谆谆教诲。凉爽的秋光里，万籁俱寂，你坐在书桌前看书，无数生动的形象向你走来，与你交谈...多么令人愉快的事情。
⑤阅读诱发人的思想，使想象力超越时空；读书充实人的心灵，如接触大智慧的老人；阅读打开了人的精神世界，让生活更加美好。
6书给人太多，谁看不懂？
1.注意添加的单词。1点
舒适的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2.与“吞枣”意思相近的成语是_ _ _ _ _ _ _ _ _。请写出它的三个反义词:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。2分
3.根据传说，蜀汉的将军关羽写了《十诫》。书上有一句话:“好好读书，好好读书，好好读书。”想想这句话里的三个从句是什么意思。3分
(1)“学习好”的意思是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的意思
(2)“好读书”的含义:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
(3)“读一本好书”的含义:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的意思
4.在括号中填入适当的相关单词。2分
5.在上下文中理解单词。2分
好好享受吧:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
微妙的:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
6.换个说法，意思不变。2分
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6.如果家长认为看课外书会影响学习，你该怎么和他们沟通？3分
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7.仔细阅读第五段带下划线的句子，注意添加的单词，然后再写一个句子。2分
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☆恭喜你，你已经成功到达第三关，这需要你加倍的细心和耐心才能顺利完成。加油，不要怕，你能行的！
第六，运动。(30分)
读下面这段话的开头，展开想象，继续写下面。看谁写的更好！字数在500字左右。
猪八戒办学校
唐僧和孙悟空一行人带着经书回来了，在长安引起了很大的轰动。大家都很羡慕他们的成功，也想从他们身上获得去西方取经的经验。他们提议开办一所学习经文的学校。当时唐僧、孙悟空、沙僧已被调往其他部门担任要职，于是推荐了最佳人选猪八戒为校长，请他来讲一讲四大师徒历尽艰辛，获得的真实经验。开幕式当天，猪主席满怀激情和信心走上讲台...
参考答案:
第一，看拼音写单词，注意写单词要正确漂亮。
天真，充满活力，慷慨，褪色的优雅
第二，成语，能学会用吗？
1.温柔是常见的，也是壮观的。
2.兼收并蓄，丰富多彩
3.追根究底。
第三，生活中充满了语言。按要求写句子。
1.两种农具(钹)。(镰刀)诗是(如何去脑)，(快走，踩清秋)。
2.夏夜迷人，萤火虫打着灯笼飞来飞去，青蛙唱着交响的音乐，风吹着柳叶，柳树舒展着腰肢。
所有的学生都对这次比赛的结果不满意。
4.全面修正。(错别字、标点符号、语言障碍***6) (3分)
在“六一”庆祝活动上，(老师)宣读了优秀少先队员名单，特别是弘扬(表扬)了刘桦的先进事迹。听到这个消息后，学生们纷纷向他表示祝贺。(.)刘桦非常激动(“极其”被去掉)，他表明了()他的决心: ()他一定要再接再厉(再接再厉)，努力学习，争取将来攀登科学高峰。(")
根据课文填空。
1.雄伟壮观，历史悠久”树叶像瀑布的水花一样飘落，而我却看着长河滚滚向前。长江像一把巨斧劈开了天门峰，绿色的河水流向这个环岛。
2.“这句话里的“子”就是孔子，论语，它告诉我们，学习而不思考，人就会被知识的表象所蒙蔽；不学无术的思考会因为怀疑而更加危险。。(2分)
3.茶岛海棠应该还是绿的，肥的，红的，瘦的，斜的，风大的，细雨蒙蒙的，没必要再回到吹冷柳。
4.“大自然多么像伟大的母亲啊！广袤的大地是她宽广的胸怀，葱郁的森林是她飘逸的长发，温暖的阳光是她鲜艳的小胡子，和煦的微风是她甜美的呢喃……”多漂亮的文笔啊！这里的“她”指的是自然，省略号表示还没完。请再写一句:陡峭的山峰是她凸出的鼻子。(4分)
在温暖的春风，在盛夏的大雨中，在深秋的寒冷中，我们看不到任何特别的繁盛的时候，也看不到任何特别的衰落的时候，更没有风吹的日子。这句话形容夹竹桃的坚韧。作者喜欢夹竹桃是因为它的坚韧，也能激起作者的很多幻想。月光下的夹竹桃，是季羡林眼中的小池塘、地图、墨竹。真的很有想象力，很有趣！(4分)
6.良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
阅读训练营――我要来一场比赛！31﹪
5.这学期你看了很多好文章，一定积累了很多知识。看这些题目，你会做吗？为自己努力！
1.施耐庵81红楼梦孙悟空三打白骨精
2.草屋是缩写
第六，阅尽天下。(26分)
天巡峰横扫路人的片段
1.“昂首挺胸”就是把天空高举过头顶，脚踏大地。形容高大形象，英气逼人。这个成语形容天游峰高耸入云。(2分)
2.“我不禁倒吸一口凉气。”汉语中的“班”字应该读金，它的其他读音可以构成字:班。“我不禁倒吸一口凉气。”因为老人每天扫台阶，一个* * *扫了一千八百多级石阶。(2分)
3.片段中的“气喘吁吁”、“汗流浃背”等字眼描述了游客爬山的艰难；“望而却步”、“半途而废”等词形容游客爬山时对困难的恐惧。文章将游客与老人进行了比较，写道老人乐观向上，热爱生活。(3分)
你觉得老人每天这样工作真的“不累”吗？他为什么说不累？(2分)
当然不是。老年人工作其实很累。
老人说他不累是因为他乐观，知道在忙碌和辛苦的工作中看到生活中的好风景。老人对生活充满了热爱和希望，这是一种很好的生活态度。
(2)好读书。
1 . qièzhn jǐ
2.走马观花，小心说话。
3.根据传说，蜀汉的将军关羽写了《十诫》。书上有一句话:“好好读书，好好读书，好好读书。”想想这句话里的三个从句是什么意思。3分
(1)读书可以增长知识，开阔眼界，是有益的。
(2)勤学好读书。
(3)阅读有意义、积极健康的书籍。
4.因为...仅仅...
5.享受它:
微妙:
7.读书净化人的心灵，使人更加善良真诚。(不唯一)
小学六年级语文毕业考试试卷
一、拼音(7分)
2.在教学楼即将倒塌的那一刻，谭千秋先生迅速把几个孩子抱在怀里，而谭千秋先生永远地离开了。(2分)3。我即将进入中学。我想用“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”这样的成语来形容我的心情。4.我也积累了形容人的口才的成语_ _ _ _ _；来自寓言的成语_ _ _ _ _；描述同学情谊的成语_ _ _ _ _；(3分)(5)按要求改写句子。(7分)
1，李涛对胡立说:“我要像你一样热爱集体。”(改变及物句)
2.他的自我牺牲精神值得学习。(改反问句)
我高兴得如坐针毡。(用修改符号修改病句)
我们学校是全县人口最多的学校。(必须是双重否定)
5.这个地方太小了，怎么容纳几个班的活动？(改成夸张的句子)
6.包容如春天，滋润人心。
公差，如_ _ _ _ _ _ _ _。
公差，如_ _ _ _ _ _ _ _。积累了很多知识，能按要求填写。(14分)
1，“符”是词牌名，我也知道_ _ _ _ _ _ _ _ _之类的词牌名。2.即将离开母校，离开老师，离开同学。当我离开的时候，我不禁想起了一位古代诗人的一首诗，向朋友告别。“(2分)
3.《孙悟空的诞生》选自中国四大古典小说之一的《孙悟空》，作者是_ _ _ _。(2分)
4.在小学的国学学习中，我认识了很多伟人，比如李大钊、_ _ _的周总理、_ _ _的居里夫人。(2分)
5.过去的日子，比如_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
1.我能按字母顺序重新排列写四行三个方块(3分)Z D F H W L。
2.根据拼音写汉字(4分)
q和n sh和ch not u y ē bi ā n pà o j和ng b和ng ji m: n zhè ng () () () (2)查字典，按要求填空。(3分)
按语序查《惊奇》中的意思时，要先查语序，再查章节_ _；使用部首查找法时，要先查部首_ _，再查画。“易”的解释有意义；2愿望，愿望；3期待，期待。你应该在“惊喜”中选择_ _。“言不达意”应选()(3)选(5分)
1，老师鼓励我们要敢于()
a、白日做梦B、异想天开C、白日做梦D、冥思苦想2、下列哪个故事不是三国故事()
a、赤壁之战B、草船借箭C、三顾茅庐D、负荆请罪
3.如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是火，尊严就是_ _；如果生活是一只鹰，尊严是_ _。( )
a、火焰在飞b、羽毛在燃烧c、风在飞d、风很勇敢。4._ _ _是三伏天，爷爷_ _坚持锻炼()A，如果是B，因为是C，即使是D，不仅是而且
5.“一天开始时我走近人”中“去”的意思是(a)过去不是b，动词从C和D中去掉后，表示继续。(4)成语是丰富的文化宝库，我可以学习并灵活运用。(9分)
1，补充成语(2分)
温柔()是常见的()回响在() ()和放弃周围。
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石阡县田军小学，2065438年4月29日+2004年4月29日，六年级(邓梨)_ _ _ _ _ _ _。这句话选自现代著名作家_ _ _的《》。(3分)6。我的座右铭(名言)是因为(喜欢的原因)(2分)。
7.七步诗中表达曹植内心悲愤的诗句是。(2分)8、听写《竹石》(3分)
二、阅读(1)
“她想暖暖身子……”人们说。没有人知道她见过什么美好的东西，她有多幸福，她跟着奶奶走向了新年的幸福。
1.这段话选自我们学过的课文“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”。作者是丹麦作家。这个作家叫“_ _”，我读过他的作品。(2分)
2.在“谁也不知道她见过什么美好的东西”这句话里，她见过的美好的幻象是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2分)3。文中有两个幸福。这两种幸福的意义一样吗？说说你的理解。(2分)
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有一天，我跑出学校，含着眼泪走回家。
母亲抱着弟弟站在门口。哥哥向我招手，妈妈慈祥地笑着，欢迎我回来。但我泪流满面的脸让我妈大吃一惊。她赶紧拉着我的手走过去问我:“你怎么这么难过？”
“妈妈，老师不让我做我想做的事，不让我做我想做的事！”我一边抹眼泪一边呜咽。
“啊！到底是怎么回事？”妈妈温柔地问我。
“学校里将有一次家长会...还有一出戏...但是老师不会选我...作为这次的主角，但是只要我在后台工作...！那只小龙代替了它...而且成了主角！”我呜咽得很厉害，说不清楚话。
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母亲伸出手，让我看她戴的手表。
云，看看这手表上有什么。我妈一边擦着我的眼泪一边温柔地问:“那是一块玻璃，两只手。”我回答道。
妈妈把弟弟放在一边，摘下手表，打开表壳，问我:“你看到了什么？”"小齿轮和螺钉(luó ruó)线！"这个时候，我完全忘记了自己的悲伤。
妈妈继续说，“当手表的指针不走，或者走得不准的时候，人们会说，这块表肤浅吗？。但是怎么才能让它准确的行走和行走呢？你得依靠这些小齿轮和螺丝钉，还有很多你看不到的部分。”
停顿了一下，我妈又看了我一眼，意味深长地说:“这是一份没人叫好的工作，但却很重要，不可或缺。”
我突然明白了，我感到非常轻松愉快。请回答以下问题:
1.给文章增加适当的题目:(2分)2。画出括号中不正确的发音。(1) 3.给划线的句子加标点。(3分)
4.手表有人叫好，没人叫好。(4分)
5.老师让我在后台工作。我为什么哭了？(2分)6。我终于明白了什么？你身边有没有一份重要的工作没人叫好？请举例说明。(4分)
第三，作文
六年的小学生活即将结束。回顾这六年的人生，你一定有很多感受或快乐，或自豪，或遗憾，或遗憾。如果你能再次成为一名小学生，你会做什么？请以“如果我能再做一个小学生”为题，写一篇作文。