孩子开始学习编程最好的课程是什么？

学少儿编程时代的本质在于我们想让孩子通过少儿编程学到什么，获得什么。

虽然不建议幼儿学习少儿编程，但是可以和孩子一起做一些思维游戏，因为少儿编程的目的也是培养孩子的思维和素质。儿童编程的诞生，是为了弥补知识型教育的不足。即使没有少儿编程，也会有其他学科取而代之，这是教育时代进步的结果。

在整个儿童编程学习中，主流可以分为三个方向:第一个是Scratch(类似的产品很多)，Scratch的学习可以让孩子很好的掌握计算思维。然后一般来说，高级代码是Python和C++学习的，作为后续代码。

Scratch learning可以说是大班以上的孩子可以开始学习；

Python适合三四年级以上的孩子；

C++更适合四年级以上的孩子，尤其是奥数的小伙伴。

特别是不建议孩子学习JavaScript，对新手不太友好，有其局限性。

划痕:

Scratch是麻省理工学院设计开发的青少年编程工具。

该软件的特点是:

用户可能不认识英语单词或不使用键盘。编程可以通过积木轻松完成。它避开了复杂的语法，却完美保留了编程思维。

几乎所有的孩子第一眼看到这个软件都会喜欢，有做程序的欲望。(6岁以上)

主要功能:

Scratch的诞生降低了儿童编程学习的门槛，同时去除了复杂的语法，让孩子通过它更好的锻炼自己的逻辑思维和编程思维。

真正做到少儿编程学科精髓，项目体系，跨学科，思维训练，表达内心世界。......

Python:

Python的设计理念是“优雅、清晰、简单”。它的语言风格非常接近自然语言，可读性强。当然，理解起来并不晦涩，更容易让人亲近。

而且功能强大，特别是在科学计算和人工智能领域。由于Python语言的简单性、可读性和扩展性，国外使用Python进行科学计算的研究机构越来越多，一些知名大学也采用Python教授编程课程。

目前我国正逐步将其纳入教学体系，浙江省已纳入高考，7选3。山东省甚至将其作为小学6年级的信息学教材。南京在中院挂牌。

C++:

C++作为C语言的继承，可以用于C语言的过程化编程，以抽象数据类型为特征的面向对象编程，以继承和多态为特征的面向对象编程。

你看着有点晕，那就简单说一下学it对孩子的用处目前信息学奥赛主要语言是C和C++。如果孩子对编程感兴趣，可以尝试学习C++。以后可以参加信息学奥林匹克，五大学科竞赛之一。实现弯道超车，进入重点大学。

邓小平在1984中指出:“电脑的普及要从娃娃抓起。”中国计算机联合会于1984创办了全国青少年计算机编程大赛(NOI)。

但无论学习哪种编程语言，我们都应该更加关注孩子的成长，关注孩子的学习过程，关注基于兴趣的学习。

我是这样认为的:每个孩子都应该学习编程，但是学习的程度要根据孩子自己的兴趣来定。

无论孩子学习什么编程语言，我们都应该更加关注学习过程和孩子需要锻炼的素质，而不仅仅是教授编程知识。让孩子在愉快的学习环境中表达自己内心的想法，通过项目式的学习方式，掌握分析和解决问题的能力。