小学三年级，阅读题《木偶探海》没看完。全场一片混乱。这是因为什么吗？

因为他说的不对，所以他做了一个调查，但是他的调查不具有代表性。作为一个木偶，他漂浮在水面上，所以不可能知道海的深度，他观察的鸟类也不可能潜入海的深处。

这篇文章告诉我们:要获得真正的知识，必须深入，浮于表面将一无所获。木偶的话有明显的错误。老蚌、螃蟹、沉默的石头都知道，大海不是木偶说的那样。

在学习知识、探索真理的道路上，我们也需要一种“深入”的态度，绝不能满足于一知半解、片面理解和发现事物。

《木偶探海》原著

这个木偶想测量海的深度，所以他去海里测量。回到海边，开一个发布会，向观众介绍它对探索大海的印象:

“人们常说海很深。其实这是一个不靠谱的谣言。我在海上走了千里，海水只过了我的脚。我躺在海面上，摇摇晃晃，海水只能打湿我的后肩。

我怕自己的经验不靠谱，特意观察了海鸥和海燕。“人们常说海很深，但其实这是个不靠谱的谣言。我在海上走了千里，海水只过了我的脚。我躺在海面上，摇摇晃晃，海水只能打湿我的后肩。

话还没说完，全场一片混乱:老蚌捂嘴前笑，螃蟹用大锤敲，连沉默的石头也跳来跳去。