小学二年级作文(600字):我向往的校园生活

作文题目:我期待的校园生活。

关键词:我院校园生活小学二年级

本文适用于:小学二年级

作文来源:

这篇作文(600字)讲的是小学二年级(600字),题目是《我期待的校园生活》。欢迎大家投稿。

“学而时习之,不如岳乎?有朋自远方来,不亦乐乎?无知而不满足,不是君子吗?”站在校门外,我静静地听着,听着学生们在校园里大声朗读。书声充满了中国古代文化。站在校园里默默的看着,整个校园都弥漫着一股积极向上的气息。操场在学校的正中央,两栋教学楼南北拔地而起,教学楼的墙上刻着著名的格言警句。校园上空不时有鸟儿飞过,充满了生机和欢乐。

我最享受的是晨读的那几十分钟,因为大家可以看自己喜欢的书,背唐诗、古文或者默写英语单词、汉字,体验知识带来的快乐。当你听到学生大声朗读,看到他们的专注程度,你就会很容易进入学习状态,提高学习效率。

最热闹的是课后的十分钟。虽然时间不长,但是充满了喜悦。当你袖手旁观教学楼的窗户往外看,你会看到一群精力充沛的学生跑得筋疲力尽,汗流浃背,坐在草坪上气喘吁吁。你还会看到一群读过很多诗书的同学在聊天,有的人一边聊一边在做奇怪的手势;有的听了一段后开心地笑了;还有人在做滑稽搞笑的动作,引起旁边人的一阵笑声。如果你多加注意,你还会发现一些人站在校园周围。他们通常用手托着下巴盯着某个地方,表现得像“思想者”,目光深邃,像尊雕像。

最有趣的是上课的几十分钟,这是学生学习知识的重要时间。老师在讲台上说重要知识点:有时拿着书,迈着小碎步走到讲台上,喃喃自语;有时我拿着粉笔在黑板上写汉字、数字或字母,粉笔在黑板上发出轻微的敲击声;他们有时会站在讲台上思考,然后给我们讲一两个小故事和小常识,吸引大家的注意力,提高学习效率。再看学生,你会发现,学生们会目不转睛地盯着老师和黑板,学习兴趣浓厚:我们有时会用笔在笔记本上写汉字、数字、字母,加强知识的巩固和记忆;我们有时会站起来回答老师的问题,加深对课程的理解;我们有时候会在老师不注意的时候搞一些小动作(呵呵,毕竟是小孩子嘛!)。

最麻烦的是放学后十分钟。当大家像脱缰的野马一样冲出教室,喊着“回家找各自的妈妈”时,大家都会撕掉伪装,露出天真无邪的笑脸。这个时候楼梯口的同学会很拥挤,摩肩接踵,但是只要能和好朋友边挤边聊,再大的麻烦也会消失。当你慢慢走进车棚,你会发现很多人都和你一样在寻找属于自己的车。拥挤的人群会让你觉得车棚很乱。这时候你就不用担心车推不出去了,只要在车棚外面等一会就行了。虽然要花很长时间,但是效率要高很多。

这就是我所期待的校园生活:当你看到一群群精力充沛的青少年聚在一起玩耍,当你看到一群群头脑发达的学生一起解决问题,当你看到一群群才华横溢的老师在一起开会.....你会被这种浓烈的学风所吸引,被这种青春活力所感染。即使在学习不顺利的时候,只要得到同学的一句问候,老师的一句表扬,所有的烦恼都会随风而逝。

这就是我期待的校园生活!其实这样的生活就在我身边,我喜欢这样的生活。......