小学四年级安全教育三教案
小学四年级安全教育教案
教学目标:1。通过本课的学习，学生可以充分了解火灾中逃生和自救的各种方法。
2.提高学生的自救意识。
教学设计:
一、学习自救知识，几种逃生方法:
1，关门求生
2.测试门的温度
3.从窗户逃走
4、高层建筑消防通道
5.公共场所的消防通道。
6、安全出口逃生
二、老师介绍火灾报警说明:
1.牢记火警电话号码“119”。事件发生时可以用任何电话拨打119(注意:是否欠钱)。
2.火灾情况应详细报告:10号发生火灾。XX区XX街XX物质在燃烧。火势很大。请尽快来灭火。我的电话号码是XX。
3.派人去主要路口接消防车。
第三，老师带领学生在校内考察逃生路线。
1，制作逃生路线图
2.制作逃生路标
四、深入学习火灾逃生十三招
第一招:逃生彩排，没有危险。
第二招:熟悉环境，熟记出口。
第三招:通道出口畅通无阻。
第四招:扑灭小火，造福他人。
第五招:保持冷静，认清方向，迅速撤离。
第六招:不入险境，不贪财物。
第七招:简单防护，捂鼻爬行。
第八招:利用好通道，不要进电梯。
第九招:减速逃生，滑绳自救。
第十招:庇护，坚持援助。
第十一招:减速求助。
第十二招:火已经到了你的身上，不要跑。
第十三招:跳楼是有技巧的，虽然伤害生存。
五、组织学生研究讨论火灾时人们心理和行为的误区。
六、作业:
做一份防火自救的墙报。
小学二年级安全教育教案
教学目标:1。了解和掌握出行应遵守的交通规则，懂得自觉遵守道路交通规则是安全出行的基础和保障。
2.增强安全避让移动车辆的意识，逐步养成安全文明出行的良好习惯。
3.初步形成对存在出行安全隐患区域的防范意识和自我保护意识，感受遵守交通规则给人们生活和社会秩序带来的安全、和谐和快乐。
4.强化法律意识，做一个遵守道路交通规则的文明公民。
教学设计:
一，引入谈话
师生对话引出话题，板书话题
二、知识竞赛
1.教师利用课件创设情境，揭示活动主题和方式。
2.根据安全出行的主题，为你的团队命名并展示口号。
3.学生以小组为单位参加比赛，注重全体学生的参与。竞赛形式可分为“强制答题”、“抢答”、“点名答题”。
4.选择获胜团队和“安全博士”
5、教师总结
二、模拟练习
1.展示生活中行走的人的视频，问学生看完之后有什么发现。
2.学生分组讨论，然后全班集体交流(结合你上节课所学，鉴别视频中人的行为是否合理安全等。)
3.学生代表模拟生活中不遵守交通规则的案例或亲身经历，师生共同分析。
4.设置一定的旅行情境，让更多的学生模拟旅行场景。比较一下，看看谁是安全行走的专家。
三、案例沙龙
1.老师在文中讲述了“杨洋被撞”的惨痛案例，揭示了主题:怎样才能防止悲剧再次发生？
2.学生们在老师的带动下，交流自己的惨烈交通案例，谈谈自己的内心感受。
3.让学生做“小交警”，分析事故原因，提出预防方案。
4.成群结队。写一个“让悲剧不再发生”的提案
第四，小报设计
1，师生* * *回顾之前活动的内容，交流自己的收获和感受，引出课文中的知识拓展。
2.将收集到的交通法规知识分组交流，挑出与我们日常生活息息相关的内容，张贴在黑板上，享受资源。
3.学生分组创建小报，老师巡逻加强引导。
4.师生评论小报，贴出来展示。
动词 （verb的缩写）摘要
让我们携手守护安全之花，远离痛苦，珍惜彼此的生命！
小学四年级安全教育教案第三部分
教学目标:1。了解校园安全隐患。
2.掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
3、防灾、应急预防教育。
教学重点:
掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程:
第一，校园存在安全隐患。(请学生列举一些现象)
1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2.校园用电的安全隐患。
3.学生交通安全隐患。
4.校园隐性伤害的隐患。
二、学生聚会、集体活动、课间活动中应注意的安全问题。
1.上下楼梯需要注意什么？
不要因为赶时间就跑。
(2)在人员密集的地方必须扶住栏杆。
③全队下楼时，与同学保持一定距离。
(4)上下楼时不要把手插在口袋里。
⑤不要在楼道里弯腰捡东西，系鞋带。
⑥上楼下楼向右走。
2.在集体活动中，一切行动都要遵守，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
3.课间活动需要注意什么？
(1)课间活动尽量在室外，不要远离教室，以免耽误上课。
(2)活动强度要适当，不要做剧烈活动。
③活动要简单易行，比如做操。
(4)注意安全，避免激烈追逐，避免扭伤、擦伤的危险。
第三，食品安全教育
1.不要购买或食用变质、肮脏、超过保质期、标签不全的食品。
2、不要光顾卫生条件差的流动摊点和餐馆，不要吃来历不明的食物。
3.春夏是传染病高发季节，尽量不要进入空气浑浊的公共场所，避免接触禽类。
4、经常开窗通风，保持室内空气流通和环境卫生；勤洗手，养成良好的卫生习惯。
5.禁止购买用竹签串成的食品:油重复使用，竹签容易伤人，食品卫生没有保障，油炸食品有致癌物质。
第四，交通安全注意事项。
1，过马路，要停下来，看着，通过。
2、行人靠右行走，注意观察来往车辆。
3.学生骑车不载人。
4.12以下学生不骑自行车上学。
5.不要在坏天气骑自行车。
6.学生不在上下学的路上追逐打闹。
7.坐校车要排队，等车不要追逐打闹，不坐校车不请假要向车老师请假。
五、防溺水安全教育
1如何防止溺水？
游泳是青少年最喜欢的体育运动之一。但如果没有准备，缺乏安全意识，遇到意外时惊慌失措，不能冷静自救，很容易造成溺水伤亡。
为了确保游泳安全，防止溺水事故，必须做到以下几点:
(1)不要一个人去游泳，也不要去不了解底和水情的地方，或者危险、容易发生溺水伤亡的地方游泳。选择一个好的游泳场所，对该场所的环境要有清晰的了解，比如水库、浴场是否卫生，水面是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水的深浅等。
(2)必须有组织，在老师或熟悉水的人的指导下游泳。互相照顾。如果集体组织去游泳，下水前后要清点人数，指定救生员进行安全保护。
(3)注意自己的身体健康。平时四肢容易抽筋的人，不要参加游泳，也不要游深水。下水前要做好准备，先锻炼身体。如果水温太低，先用浅水区的水冲洗身体，适应水温后再去游泳。有假牙的同学要摘下来，防止呛到时掉入食道或气管。
(4)对自己的水性要有自知之明，入水后不要炫耀，不要贸然潜水浮潜，不要互相打斗，以免饮水溺水。不要在急流和漩涡中游泳，更不要喝酒游泳。
(5)如果在游泳过程中突然感到身体不适，如头晕、恶心、心慌、气短等，应立即上岸休息或呼救。
(6)在游泳中，如果小腿或脚抽筋，不要惊慌。可以用力踢或者跳，也可以按摩拉抽筋，还可以打电话给同龄人求助。
(7)在游泳中遇到溺水事故时，急需现场急救，心肺复苏最为重要。溺水者被救上岸后，应立即清除口腔和鼻咽腔内的呕吐物、泥沙等杂质，保持呼吸通畅；舌头要拔出来，避免后翻堵塞呼吸道；抬高溺水者的腹部，使其胸部和头部下垂，或抱住双腿，将腹部放在施救者的肩膀上，做行走或跳跃的动作来“倒水”。恢复溺水者的呼吸是急救成败的关键。应立即进行人工呼吸，可采用口对口或口对口人工呼吸。在急救的同时，应迅速送往医院进行治疗。
2.你是如何从溺水中自救的？
暑假期间，很多同学都喜欢结伴出游，尤其是因为天气炎热，大家都愿意在水边玩耍、游泳，而往往在这个时候，很容易出现危险的情况。暑假期间，学生溺水事件时有发生，还有一些事故是因为学生在互帮互助时没有掌握科学的施救技能造成的。在我们的日常生活中，溺水事故时有发生。遇到溺水的人，我们该怎么办？
溺水是游泳或掉进水坑、水井等常见事故。溺水一般发生在游泳池、水库、水坑、池塘、河流、小溪、海边等地方。夏季是溺水事故多发的季节。每年夏天，游泳都会发生溺水事故。溺水者中，有不会游泳的，也有会游泳且水性好的。
当有人落水时，救援人员不要急于救人，因为如果被落水者抓住会非常危险。在水中与溺水者纠缠，不仅会消耗施救者大量的体力，有时甚至会导致施救者体力耗尽，最终死亡。如果当时情况非常紧急，而且施救者有一定的施救技能，那么施救者在入水前应尽快脱去衣服和鞋子，尽量避免靠近时被溺水者抓住。综上所述，溺水是非常危险的。在日常生活中，要提高安全意识，把安全放在第一位，防患于未然。水无情，人有情。其实只要我们在生活中注意各种游泳、泼水，提高安全防范意识，学会溺水时如何自救，溺水时如何救助他人，溺水事件还是可以预防的。
第六，注意防雷地震。
1，雷雨天气，尽量待在室内，关好门窗。如果在室外，可以就近寻求防雷场所，如洞穴、房屋等，但不要进入棚屋、岗亭等没有防雷设施的低层建筑，也不要躲在大树下。
2.严禁在校园内上网、使用手机。如果在家里或其他地方使用手机，一定要注意在雷雨天气停止使用手机。雷雨天气不要上网，不要使用调制解调器，拔掉电脑电源插座，尽量不接、不拨、不打手机。
七、其他校园安全注意事项:
1，如何加强课堂安全？
注意教室的安全。上课离开教室，一定要关好门窗，带好钱和贵重物品，不要带危险品进教室。
2.为什么不能提前到校？
学校大门不开，部分学生在校外发生冲突。不调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤会造成意外伤害。
3.感觉身体不适怎么办？
及时通知班主任或老师，并与家长取得联系。
4.不认识的人自称是你家人的朋友，想接你。你会怎么做？
先让班主任和家人取得联系，然后再看情况。
八、安全提示
危机时刻逃生的基本原则:
保持冷静，趋利避害；学会自救和保护自己；想尽一切办法不断求助；记住电话号码，随时寻求帮助:
“119”-火灾报警“110”-报警
“120”-急救“122”-交通事故报警
打电话的时候要说清楚地点、相关信息、特色。
九。摘要
同学们，生命是宝贵的，我们应该珍惜和敬畏它。把安全意识转化为行动，让危险远离我们的生活，只有平安健康，才能拥有幸福的梦想！让我们行动起来，形成强烈的“安全感”。时刻有安全意识，努力提高自我防范能力。闹钟会一直响，永远记住你的心！
最后，希望同学们自觉遵守学校安全规定，每天开开心心来学校，平平安安回家。祝同学们学业进步，身体健康。