小学生该不该有手机？

1，小学生有手机方便家长和孩子联系，特别是放学、参加课外活动或外出时，随时可以知道孩子的安全。现代科技的发展为小学生提供了丰富的学习资源。手机可以帮助他们查找资料，观看教学视频，从而提高学习效率。

2.有手机的小学生需要学会合理安排时间，避免沉迷游戏和社交软件，这有助于培养他们的责任感和自律性。遇到紧急情况，小学生可以通过手机报警、拨打急救电话等方式求助，提高自我保护意识。

3.通过手机，小学生可以和同学、老师、亲戚朋友保持联系，增进感情，培养良好的社交能力。

小学生有手机的坏处如下:

1，小学生容易沉迷手机游戏和社交软件，导致学习成绩下降，影响正常学习生活。他们上课可能会走神，甚至偷偷玩手机，无法集中精力听课。另外，手机上的各种诱惑也会让他们对学习失去兴趣，导致学习效果不佳。

2.长期使用手机对小学生视力、颈椎等身体健康有影响，容易导致近视、颈椎病等问题。另外，长时间玩手机还可能导致脊柱侧弯等疾病。小学生缺乏网络安全意识，家庭住址、电话号码等个人信息容易泄露，存在安全隐患。

3.过度依赖手机交流，可能会导致小学生在现实生活中的人际交往能力下降，影响正常成长。他们可能会变得孤僻、不合群，不愿意与同学、老师、亲戚朋友面对面交流，这对他们的心理健康和人际交往发展是不利的。

4.小学生在网上可能会遇到各种不良信息和网络暴力，如网络欺凌、色情信息等，对他们的心理健康会产生负面影响。小学生容易对手机游戏和社交软件产生依赖，一旦沉迷，难以自拔。这会影响他们的学习和生活，甚至可能导致心理问题。