小学生第一课作文200字【四篇】

“我来自中国，我热爱我的祖国！”——迎着初升的太阳，北京小学广外分校全体师生在鲜艳的国旗前庄严宣誓。稚嫩的童声汇聚成神圣的誓言，爱国主义在每个孩子心中生根发芽。

北京小学校长李明新表示，通过第一课，要加强包括爱国主义、集体主义在内的社会主义核心价值观教育，引导孩子们扣好人生观、价值观、世界观的第一粒扣子，把他们培养成一个有道德的人、一个对社会有益的人、一个正直的中国人。

升国旗、唱国歌也是兰州东郊学校第一节课活动的固定环节。在台下的队列中，六年级一班的学生张春喜专注地看着解放军叔叔缓缓升起鲜艳的红旗。

"当我看到国旗升起时，我既崇敬又震惊，更感到自豪."张玉玺说。

董娇学校政教处主任赵丽告诉记者，多年来，虽然每学期开学第一课的内容不尽相同，但升国旗一直是新学期必不可少的活动。

历经近百年沧桑的云南大学，抗战时期是国立西南联合大学的亲密伙伴，爱国主义源远流长。

“我国大学生的人格强调社会主义建设者和接班人的人格；我国大学生的能力强调为社会主义现代化建设和人民服务的能力。”云南大学党委书记杨林为大一新生讲授《信仰的力量》，号召新生树立和坚定* * *主义信仰，适应国家和社会发展需要，成为社会主义可靠的建设者和接班人。

文化第一课:中国人的骄傲代代相传

“学生要记住，学无止境，永不自满……”江西省九江市双凤小学的20名新生，身着汉服，来到庐山五老峰南麓的白鹿洞学院，完成一场特殊的入学仪式——开学典礼。司仪手中拿着毛笔，大声朗读着开幕式的介绍，引导学生们有秩序地穿过邢星门和状元桥，进入供奉孔子画像的礼庙祭拜孔子。祭祀仪式结束后，学生们整齐地排好队，老师在他们的眉毛上点上朱砂“开开眼”，希望学生们从此明眸皓齿。

双凤小学校长戴芳说:“今年的第一课，学校从新生开始，希望通过传统的开学典礼，让孩子们在传统文化的熏陶下，自信地开启求学之路。”

在拉萨第一小学，孩子们兴奋地介绍着家乡的传统节日。10岁的次仁大姐说:“传统文化是我们民族的特色。各种传统节日不仅让我们很好地传承了我们的文化，也向国内外的游客展示了我们灿烂的文化。今后，我会努力学习，为更好地传承和弘扬西藏优秀传统文化做出贡献。”

顾斐，山东省实验中学的一名高一学生，拿到了一本新课本——中华优秀传统文化。“这绝对是我最喜欢的课程，”她说。“中国传统文化灿烂辉煌。作为一名中学生，系统地学习中华优秀传统文化，一定会有助于完善我的人格。”

山东省实验中学教师陈林说，传统文化以前在各个学科都有涉及，但一般比较分散。现在以必修课的形式开设“中华优秀传统文化”这门课，有助于提升中小学生的文化认同和自信。

求知第一课:培养志向，提高兴趣

在北京市丰台区第十二中学图书馆大厅，高二学生张和身着蓝色宇航服，向前来参观的弟弟妹妹们讲述长征五号和长征七号运载火箭的箭体结构。作为钱学森太空实验班的学生，王馨漪表示，她将在新学期完成手头的项目，并在学习中实践钱学森精神。

当天，上海交通大学钱学森图书馆馆长钱学森之子钱永刚、火箭轨道设计专家、中科院院士俞孟伦走进校园，给学生们上了一堂以太空为主题的“第一课”。

“12岁到18岁的中学阶段，是人最渴求知识的时期。在这期间，基础知识学习的好坏，对世界和社会的认识，都会影响人的一生。”钱永刚说，钱学森精神为中学生践行社会主义核心价值观、树立理想信念、锤炼精神品格提供了目标和动力。

俞孟伦院士作了专题报告。他向学员们介绍了中国航天发射技术50年的发展历程，学员们提出了三点希望:“培养志向，提高兴趣，努力学习。”

在天津，1，300多所中小学的1，000多名学生通过电视、网络、APP等多种形式，听了一堂生态文明教育“公开课”。三位老师讲解了生态文明的意义、科学定义和内涵，以及践行生态文明的有效实践。视频中穿插了小实验、宣传片甚至周杰伦深受学生喜爱的歌曲，让原本严肃的话题变得引人入胜。

滨海新区大港二中的同学郭思语告诉记者，“以前看到雾霾和污水，只会抱怨和埋怨。生态文明课让我知道，我不是加强生态文明建设的旁观者，而应该是生态文明的践行者和宣传员。”

安全第一课:珍爱生命，快乐成长

“校园交通安全关系到学生的生命安全。希望在座的每一位家长和孩子都能牢记在心。“在大连市第七十九中学小学部，辽宁省大连市交警支队沙河口区大队的闫春林、张华锋两位‘警察叔叔’走进学校，为学生和家长讲解交通安全相关知识，开始了‘尊重生命，遵守斑马线’新学期的第一课。

孙小飞是大连79中学小学部一名学生的家长。他说，79中是一所中小学一体化的重点学校，规模大，学生多。这里靠近主干道，早晚高峰车流量大，交通安全尤为重要。

“交警不仅在每学期开学时给学生和家长上交通安全课，还会给家长发放‘临时停车证’。学校门前交通秩序好，我们家长也放心去接孩子。”孙小飞说。

在广州荔湾区芦荻溪小学，一堂别开生面的“珍爱生命，快乐成长”的第一堂课正在进行:游泳池里，游泳教练正在进行预防溺水的模拟教学和宣讲，学生们在教室里观看网络直播，通过移动终端平台与教练实时交流提问；在3D实验室里，学生们正在进行地震自救和外伤急救。