小学环保教案模板

1，让学生知道，讲礼貌、讲礼貌是小学生必须养成的行为准则。

2.要求学生养成良好的道德品质，做一个文明礼貌的好学生。

第二，？班会准备

1.学生们准备讲故事。

2.排练散文和诗歌朗诵。

3.准备关于礼仪的讨论问题。

4.全班同学从小学会唱《让我们懂礼貌》这首歌

第三，？班会流程

主持人甲:各位领导、老师、同学们，早上好。首先，请允许我代表

我们班全体师生热烈欢迎你的到来。接下来，请听XXX关于周恩来爷爷的故事，并开始我们的主题班会。(请同学讲个故事)

主持人乙:同学们，你们刚才听到了周恩来爷爷的故事。你觉得周恩来爷爷怎么样？

主持人A:顺便说一下，周恩来爷爷作为国家总理，总是彬彬有礼，处处以礼待人。你认为我们应该向周总理学习吗？同学们，文明礼貌是每个人都必须养成的行为准则，我们都应该加强学习。

主持人B:我们要从小培养良好的道德品质和良好的行为习惯，让我们在一个和谐的群体中快乐地学习、生活、进步。同学们，你们决心做文明礼貌的好学生吗？今天，我们一起来探讨一下如何做到文明礼貌。现在我宣布:三(3)班主题班会“做文明礼貌的好学生”现在开始。

主持人A:学校是我们学习和生活的大家庭。如果我们在学校总是彬彬有礼，彬彬有礼，那么我们就能快乐地学习，生活，进步。不如看看下面这个镜头:(学生表演小品)

1.见老师和家长时的不同行为。

2.撞倒一个同学是不礼貌的，旁边的同学是礼貌的。

3.排队吃午饭和插队

主持人B:刚才大家都看到了学校里出现的场景。现在，请分组讨论。场景中人物的行为是否正确？为什么？(让学生发表意见)

主持人A:在大家意见的基础上，刚才我们看到的镜头中，有些同学并不礼貌。你想看到这些学生成为文明礼貌的好学生吗？现在请重新拿起相机。(请学生重复草图)

主持人B:微笑是文明的体现，是礼貌的象征。走进我们的校园，随处可见老师和学生亲切可爱的笑容。愿微笑永远伴随我们。现在请听“校园微笑”这首诗

主持人甲:刚才，我们拍摄了学生在学校的礼貌行为。现在让我们仔细看看学生在社会和家庭中的举止。(投影讨论题，请四位同学每人读一个讨论题)

1，按别人的门铃。

2.在客人面前坐下吃饭。

3.看演出的时候批评别人。

4.在医院里大声说话

主持人B:现在，请小组讨论:他们的陈述或做法是否正确？为什么？

主持人A:刚才大家都积极发表了自己的看法。由于时间限制，想讲的同学就在课后讲。

主持人B:在学校、家庭、社会中，有很多人讲礼貌、讲礼貌，但也有人不讲礼貌。现在请结合实际谈谈自己或他人的举止。(请畅所欲言。)

主持人A:我们班在文明礼貌活动中涌现出了很多文明礼貌的好学生。经过大家的评选，我们班评出了一批文明礼貌之星。现在，有请文明礼貌之星代表XXX上台领奖。

主持人B: XXX，祝你成为我们班的文明礼貌之星。现在，我代表全班问你一个问题:你是如何成为一个文明礼貌的明星的？

Xxxx:我很荣幸被评为文明礼貌之星。我认为我能赢得这个奖是因为我平时的表现...

主持人A:谢谢你，XXX。我希望所有的学生都能向XXX学习，这样我们班就能有越来越多的文明礼貌之星。现在请我们的班主任发言。

班主任:同学们，今天的主题班会开得挺成功的。全班同学都积极参加了活动，我相信每个人都能从中受到教育。文明礼貌是中华民族的传统美德，我们应该继续发扬光大。所以请从自己做起，从身边做起，努力做一个文明礼貌的好学生。让我们班团结友爱，文明礼貌之花将遍地开花。

主持人B:最后，让我们全班同学一起唱《从小到大讲礼貌》这首歌，拉开主题班会的序幕。

主持人甲、乙:三(3)班“做有礼貌有礼貌的好学生”主题班会到此结束。谢谢你。

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