个人申请教师职称范文

？在进步的社会中，应用程序的使用越来越多。请注意，不同的对象有不同的应用。那么一般的申请是怎么写的呢？以下是我申请初级教师职称的情况。欢迎阅读。我希望你会喜欢它。个人申请教师职称:张XX，19xx年5月出生，大专学历，19xx年7月毕业于吴中师范学校，同时在青铜峡市曲江中心小学工作。在教学岗位工作22年，20xx年8月被批准为小学高级教师。20xx 65438+2月被认定为自治区级骨干教师。现符合高级教师职称申报条件，特此申请。本人忠于党的教育事业，有强烈的事业心和奉献精神，有强烈的事业心。在近几年的教学工作中，我虚心向老教师们学习。我有很强的责任感，事业心和很强的教学能力。我在我们学校的中高年级教了很多年数学，主要负责指导我们学校的音乐兴趣小组。具体如下。一、具有良好的思想政治素质，遵守宪法和法律，拥护中国* * *产党，热爱社会主义祖国。坚持？四项基本原则？坚持改革开放，始终立场坚定，具有良好的思想品德，遵守教师法和义务教育法，忠于党的教育事业，以党的？三个代表理论？以思想为指导开展教育教学工作，认真贯彻党的教育方针和路线，具有强烈的事业心和责任感，以身作则，为人师表，22年来一直努力工作，默默奉献。二、教研1、教学工作:具有扎实系统的基础理论和专业知识，以及一定广度的相关学科知识。从教以来，一直自学，参加教师继续教育培训班。学了很多现代教育教学理论，还有运动心理学，中小学生心理学。把握本学科教育教学发展趋势，跟踪本学科科研信息，可以在教学中巧妙结合最新理论。拓宽学生视野，提高综合素质。教育教学水平高，能力强，掌握教育教学基本技能，掌握现代化教学手段、教学方法和教学技能，面向全体学生提高教学质量，培养学生以创新精神和实践能力为重点的全面发展的基本素质。在教学中，对教材有深刻的分析和理解，对教材比较熟悉。能根据教材特点、学生实际、教育教学趋势科学传授知识，培养能力，突出重点，分析难点。我的语言准确、生动、流畅、易懂、动作规范、大方、准确。吸收教学方法中的各种精华，因材施教，启发引导，教学与实践相结合。我参加过市级、校级、科学组的教学公开课，受到老师们的好评。我教学严格？六认真？坚持备课写详细案例，充分挖掘教材重难点，精心设计教学方法。作业分批批改，经常采用面签的方式，加强对学生的个别辅导，力求批改作业有效。在学校的教学例行检查中，我得了？优秀？等等。在数学教学中，我结合学生的年龄特点和所学的一些教育理论，积极探索适合孩子的教育教学方法，同时结合我校承担的国家项目？学生学习方式转变的探讨？不断探索适合年级学生的学习方法，在？导游？要努力使学生快乐地学习，尽可能地丰富自己，逐步使学生快乐地学习，善于学习，激发学生的学习热情，促使学生在熟练的实践和学习中增强能力，培养智力，从而大面积地提高教学质量。2.教研工作:？教学科研？它是学校提高教学质量、整合教学人力资源的有效途径。在教研工作中，不断学习、总结、积极学习先进的教学经验，与学校老师一起听课、评课，交流学习，上好优质课和随堂课，及时总结、收集信息。此外，我积极参加校本教研，组织学校数学教研组开展集体备课、经验交流、专题课、讲座、评课、学习教育理论等一系列教研活动。，达到了互相学习，取长补短，共同提高的目的。在学校？如何培养学生的自主学习能力？开展了课题的研究和实验工作，开展了应用问题教学的讨论和演示活动，取得了良好的效果。第三，在德育方面，我做过中高年级的班主任。期间班主任管理多次被学校评为模范班主任、优秀辅导员。0多年来，11坚持从教学年级学生的实际出发，针对不同性格的学生进行有针对性的思想教育。4.教育教学成绩:1。工作期间，任一年级数学成绩在中央、市局统考中名列前茅，20xx-20xx学年被市教育局评为教学质量监控？先进个人？。2.20xx年被市教育局评为优秀党员，20xx年被市局聘为兼职教研员。20xx年参加全市“异类同课”教学观摩活动，广受好评。20xx年被市人民政府评为优秀教师。2009年6月参加青铜峡市教研室“小学品德生活化课堂教学研究”，获第二届区域基础教育教学研究项目二等奖。20xx年指导“全市小学生古诗词朗诵”比赛获全市一等奖，20xx年校长论文比赛获一等奖。20xx年在教研室设立了“小学中高年级数学教学中实施反思性学习的实践研究”课题。上任以来，先后6次被评为优秀教师，2次被评为优秀园长，6次被评为优秀校长。20xx年被评为吴中骨干教师、区级骨干教师、区级骨干教师。复习在20多年的工作中，特别是在接受先进教育思想、更新教育观念、深入开展教学研究等方面发挥了主导作用。根据本人实际情况，各项条件符合申报高级教师的要求，特此申请晋升高级教师，请各级领导审核批准。申请人:张xx，曲靖中心小学，xx，XX，XX，XX，XX，XX，XX，尊敬的领导，我叫xxx，20xx年毕业于贵州师范大学数学教育学院，通过自学考试，65438+2月20xx年取得贵州师范大学本科学历。20xx从3月份开始在兴义市xx小学任教，已经在教学一线工作了一年多。一年来，在学校领导和同事的关心支持和实践锻炼下，我的工作能力和思想认识都有了很大的提高。回顾过去的时间，主要工作总结如下:1 .投身教育，做一名教师。作为一名教师，我深深地意识到？教人？、?文字带字？重要性和艰巨性。在工作中，我具有高度的责任感、严谨的工作作风和良好的思想修养，热爱和关心所有的学生，在对学生的教育中能够感性和理性，帮助学生树立正确的人生观和科学的世界观。坚持每天早出晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甚至放弃假期休息回学校做相关工作；乐于奉献，从不计较个人得失，个人利益绝对服从集体利益。在学生和老师的心目中，有很高的威望和良好的教师形象。第二，精心教学，形成特色。作为一名普通的教学工作者，我能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度做好教学的各个环节，尤其是备考、辅考。我花了很多时间，进行了深入的研究和探讨；准备教材、学生、重点、难点以及课堂教学中的各种意外因素；辅助优生，辅助差生，重点辅助？边缘？学生；考题灵活，思维发达，反馈迅速，及时补漏。在教学过程中，可以根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法。自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析问题和解决问题的能力为目标。根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性和特长得到顺利发展，知识水平得到明显提高。第三，潜心学习，提升自己。从教以来，我善于教学研究，积累教学经验，不断磨练教学基本功。在完成教学工作的同时，注重教学研究，撰写了多篇市级论文。成绩是属于过去的，更何况是生生不息的教育教学艺术。我将虚心学习，勇于创新，在今后的工作中创造新的业绩。脚下的路已经演变成历史，未来需要思考的是如何通过努力取得更大的进步。我的报告如上。经过一年多的教学实践，基本符合中学教师的申报要求。特此向上级领导申请批准。申请人:xx，xx，XX，XX。