苏教版二年级数学第二册知识点汇总
小学二年级数学知识点
1，表中知识点的划分:
(1)理解平均分的含义。会根据表中的乘法计算简单的除法。
(2)可以用乘法公式求商。
(3)根据乘除法的含义，解决一些简单的乘除法应用问题。
(4)被除数除数=商除数=除数除数×商=被除数
2.除法:是四则运算之一。通过知道两个因子和其中一个因子的乘积来求另一个因子的运算叫做除法。
3.分裂的本质
一个数连续被几个数除，等于这个数除以那些数的乘积，这就是除法的性质。有时可以根据划分的性质进行简单的操作。如:300÷25÷4=300÷(25×4)
4.除法公式
(1)分频器分频器=商
(2)被除数商=除数
(3)除数×商=股息
5.股息
在除法运算中被另一个数除的数，如24÷8=3，其中24是被除数。
高二数学中四边形理解的知识点
长方形和正方形
知识点:
1，掌握矩形正方形的特点:矩形和正方形都有四条边，四个直角，矩形的对边相等，正方形的四条边相等。
2.了解矩形和正方形的关系:正方形是一种特殊的矩形。
3.能在网格纸上画矩形和正方形。
平行四边形
知识点:
1，直观认识平行四边形，知道平行四边形有四条边，四个角，对边相等。
2.理解矩形是特殊的平行四边形。
探索新知识。
1，教学示例1。(知道四边形)
(1)下图中，如果你觉得是四边形，就把它剪下来。(已印发，每人一份)
学生剪后举报，并给出原因。
(2)小组讨论。
你发现四合院有什么特点？
学生报告，老师根据答案写在黑板上:
四条直边
四边形存在
十字路口
(3)联系生活实际，谈谈你身边有哪些物体是四边形曲面。
2.教学实例2。(将四合院分类)
(1)对你切割的四边形进行分类。(学生独立操作)
(2)是否有不同点？(小组交流)
学生举报并给出理由。
数学学习方法和技巧
1，计算通过:
对于初二的学生来说，第一个问题就是计算，这是重点也是难点。从学校数学的学习情况来看，孩子没有学过乘除法的列竖式，尤其是乘法的列竖式在二年级数学的学习中要求更多。比如数学教材第三讲多次用到乘法，在其他应用题中也会用到。
2、枚举困难:
对于大二学生来说，有序思维和抽象思维比较难。对于问题，大二学生更愿意尝试通过凑数来回答。枚举法的问题需要孩子有序的思考，比如数学课本第一册的用几个硬币收钱的方法，第二册的整数拆分都属于枚举法的问题。这种问题不仅要求孩子有条理，而且不直观，孩子很难理解。建议家长将抽象的问题形象化。
3、申请问题联系方式:
很多初二学生的家长都希望自己的孩子能在仁化考试中取得好成绩。很多家长都有这样的疑问。初三的内容要不要学，尤其是应用题？首先，二年级数学教材第二册最后几讲已经涉及到应用题，倍数等一些概念也学过。我们建议有学习余力的孩子可以在初三适当接触一些问题，但难度不要像初三数学课本上那么大。
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