小学六年级毕业考试语文试题及答案

六年级毕业考试语文试题

第一,阅读的积累和运用。(70分)

(1)根据课内外阅读填空。

1.《史记》被鲁迅先生称为“史家绝唱,离骚无韵”。作者是汉朝人。(2分)

2.一个皇帝听了骗子的话,脱光了衣服在街上游行,给别人看个够。这个故事的标题是:。(2分)

3.《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的自传体小说。这部小说的主人公是。(2分)

4.人们常用“”来赞美那些具有终生默默奉献精神,燃烧自己,照亮他人的崇高品质的教师。(2分)

5.孙悟空的武器叫做。(2分)

6、人们说“文房四宝”。(2分)

7.“春天种下一粒谷子,秋天就会收获一万粒种子”。我从诗中的“播种”和“收割”想到这两件农具。(2分)

2008年,我们经历了太多的事情。一位作家说:“如果要评选2008年的热词,我推荐‘捐赠’。因为在这个初夏,我真的触摸到了这个汉字的温度——捐钱,献血,放弃对亲人的思念...‘捐款’让我感受到了什么叫做‘团结就是力量’,什么叫做‘国家多难兴邦’!”如果让你推荐2008年的其他热词,你想推荐的词是因为。(3分)

9、读书学习一定要讲究科学方法,才能取得成功,正如孔子所说:“”陆游的诗《》也说了同样的话。(4分)

10,“我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面,花儿一片模糊;但是,香味却慢慢地从花中散发出来。它在墙壁、树叶和花朵上投下阴影,能唤起许多幻想。”这是夹竹桃的一个片段。文章作者是他通晓古今,学贯中西的好名声。(3分)

11,时光荏苒,我们即将毕业,但老师的教诲风姿依然历历在目:您带领我们畅游在文学的海洋里,让我们领略了长江,海南三亚的夕阳...你带领我们与大师对话,我们学到了一个深刻的道理:在福楼拜,在苏格拉底。(5分)

(2)选择题。(将所选字母填入问题后的括号内)(18分)

1,被誉为“诗人仙子”的伟大诗人是-()

阿杜傅b李贺c白居易d李白

2.“东坡居士”的意思是:答案-()

a苏洵B范仲淹C苏小妹D苏轼

3.“自古谁无死于命,守丹之心以照青史”是哪位民族英雄写的-()

a岳飞B戚继光C郑成功D文天祥

4.以下四句古诗中,带有描写色彩的句子是-()。

a《山行》B《白帝城的早期开发》C《题西林壁》

5.这里有一组童话故事都是安徒生写的-()

a丑小鸭,白雪公主,睡美人B渔夫和他的妻子,小红小红帽,卖火柴的小女孩C丑小鸭,皇帝的新衣,卖火柴的小女孩。

6.以下几组单词在音、形、义上都是完全正确的:-()

一、悲(qiǎo)然按(ān)为有情有意流(停)

b,包()告诉菩萨像(sà)集中精力四处看看(见)。

c、颜(yān)杉岭(línɡ)晨间银妆家喻户晓(就在黎明前)

7.下列词语搭配错误的一组是-()。

a、品味高雅,交流紧密,腿强。

b、聆听教诲,发展海洋孕育生物的高雅音乐。

c,鲜明的个性激发希望,强化才能。

8.在下列句子中,正确的句子是-()。

一个个,小山般的涌浪此起彼伏,执着地扑向堤岸。

b、突击队乘胜追击,一举粉碎了敌人的神机妙算。

福楼拜在莫泊桑面前吹嘘,这深深地鼓舞了莫泊桑。

9.下列名字中不属于词牌的一个是-()

a、菩萨侠b、符c、忆江南d、长歌行

阅读短文,完成练习。(23分)

A.广玉兰的碎片

广玉兰开花有早有晚。在同一棵树上,你可以看到各种形式的花。有的羞涩,绿芽清新可爱。有的刚开了花,就有几只小蜜蜂迫不及待地想钻进去。里面的椭圆形雄蕊大约一英寸长。盛开的玉兰花像婴儿的笑脸一样白嫩,甜美,纯洁,可爱。虽然之前熙熙攘攘的广玉兰花呢花瓣已经枯萎,但雄蕊依然挺立,已经长成近两寸长的圆茎。圆圆的茎上覆盖着像小珠子一样的紫色小颗粒,这就是孕育新生命的种子。从远处看,广玉兰就像一个大家庭,几代人生活在一个屋檐下。

1,用“-”在一句能体现“几代同堂”意思的话下面划线。(1)

2.这段话从四个方面描述了广玉兰盛开时的不同形态:刚开时,盛开时,字里行间透露出作者对广玉兰的喜爱。(4分)

3.这篇文章为我们学习写一种植物提供了一个很好的例子。看完这段话,你能学到哪些主要表达?请写两种。(2分)

(1) (2)

你的微笑是最美丽的花朵

绵阳是一座充满温暖的城市。

(2)一些平凡的日子,平凡的人,平凡的细节,就像这一季的毛毛雨,看似不经意,却常常湿润你的心灵(rú)。

一天晚上,天空下着毛毛雨,空气中偶尔飘来桃花的清香。我和老婆提着大包小包在百盛商场门口等出租车。一辆空车靠近,一个抱着孩子的女人就冲了过来,等着打开车门,才发现自己忘带钱包了。“哦,不,”女人喃喃自语,她很尴尬(ω ā n)也很困惑妻子带孩子去医院。她二话没说,迅速把零钱递给了那位女士。这位妇女正在犹豫,这时有人拿出零钱递给她。她更加进退两难。出租车司机看到后笑了。“谁没有任何困难?上车,免费送你一程。”现在,交钱的人尴尬了。你看看我,我看看你,愣了好久,然后“扑哧”笑了。

4这样的细节充斥着城市的大街小巷。没有必要去寻找,只要你有同样的真诚,无论在哪里都会遇到。

就在第二天,我开车去上班,在富乐路口等红灯。同行的朋友说,这里曾经是绵阳第一个女子岗亭,执勤的女警很漂亮,一个景点。可惜现在的美少女受不了太阳,受不了风吹雨打,不想做街头天使。就在这时,黄灯一闪,我松开手刹,准备起步。没想到,年轻的女警笑着做了一个缓慢的手势,然后满脸笑容地跑向斑马线。

原来是一个年轻的孕妇走在斑马线上,汽车发动引擎的声音让她有点心慌。女警拉着她的手,小声说了句什么,年轻的孕妇立刻笑了起来。两个人泰然自若地走过等候的汽车,像贵宾检阅仪仗队,又像两个被亲人疼爱的姐妹在私家花园里悠闲散步。像彩虹一样,我和我的朋友们被女警察的微笑惊呆了。我们突然发现,笼罩在绵绵细雨中的城市是如此的美丽。

⑦朋友说,灿烂的笑容是一朵美丽的花。每一次绽放,都是一次感动,温暖了别人,也温暖了自己。所以,笑脸盈盈的绵阳,不仅仅是一座美丽的花园吗?走在这座城市里,我时常想起冰心写的那句话:“爱在左边,爱在右边,随时播种,随时开花,用鲜花装点这一段漫长的路程,让穿花刷叶的行人不会感到痛苦、泪水和悲伤。”其实绵阳很多人都爱看这段话。看这段话的时候,大家都在想,冰心描述的是我们自己吗?

1,按照查字典的要求填空。(2分)

阅读时,如果不认识“for”这个词,可以先查字典,后查。“犹豫”这个词在字典里有两种解释:①犹豫不决;2洋洋得意的样子。联系上下文,本文中的“犹豫”应该以第一种方式来解释。

2.在文章第三段下划线句子中,填入所缺的标点符号。(2分)

3.划掉文章第六段中不恰当的词语。(3分)

4.回答问题。(9分)

(1)第一次看短文的时候,我就知道这篇文章说的事情发生在绵阳。(2分)

(2)再看作文时,知道作文围绕“绵阳是一座充满温暖的城市”这句话写了两个例子:第一,

第二是。第一段在本文中起着承上启下的作用。(3分)

(3)精读短文时,发现文章很多地方都写了“笑”,每一个“笑”都能反映出当时人的心理活动。比如第三自然段“大家看着我,我看着你,愣了好久,然后“笑”了。这个时候,大家以为可能是什么;再比如第六段“女警拉着她的手小声说了句什么,年轻的孕妇立刻笑了起来”。这时,年轻孕妇的内心感受是。无论“微笑”在文中的什么地方,都有* * *相似性。用文中的话说,那就是”。“(3分)

(4)仔细琢磨了一下这段话,发现文末有一句话表达了“我们”。

思想和感情。(1)

四、锻炼表达能力(30分)

主题:生活需求

要求:

1,根据自己对生活的感受,完成题目;

2.通过一个具体的例子来表达你的感受。句子要通顺,感情要真实,不少于400字。不要在文中出现真实的学校名称和人名。

六年级毕业考试语文试题答案

第一,阅读的积累和运用。

(1)根据课内外阅读填空。

1,司马迁

2.皇帝的新衣

3.保罗·科查金

4.春天的蚕会一直织到死,每晚蜡烛都会把灯芯抽干

5.金箍棒

6、指笔墨纸砚

7.锄头镰刀

8.推荐热词可以结合2008年以来的热点新闻,推荐理由合理充分。

9.学而不思则罔,不学则殆,纸上谈兵。

10,不含糊,粗,强,参差不齐,扑朔迷离,季羡林学科带头人。

11,气势磅礴(历史悠久,多姿多彩,古老等。)、精彩(千变万化、多姿多彩、富有诗意等。),愿意努力或仔细观察或坚持把握眼前的机会,不放过用名句赞美老师的机会。

(2)选择题。(在问题后的括号中填写所选字母)

DDDACBCAD

阅读短文,完成练习。

A

在1和1,广玉兰开花有早有晚。在同一棵树上,我们可以看到各种形式的开花。

2、4分(1分每格)害羞的时候会凋谢,绽放的时候会凋谢。

3、2分(65438+每格0分),总分,一般结构比喻,拟人(其他,如先概括后具体,把握事物特点,写出列举数字等。)

B

1,2分(每个空格0.5分),部门负责人,脚,脚,画,①。

2、2分(每个空格0.5分)?," 。"

3,3分(1分每格)划掉了辉煌,划掉了华丽果然。

4、9分(每格1分)

(1)春天街(或马路上或百盛商场、福乐路门口)

(2)路人和司机热心帮助带孩子的女警察帮助孕妇过马路。

(3)原来不仅是我愿意帮助别人,我们身边的每个人都愿意帮助别人。非常感谢,女警

温暖别人也温暖自己,或者冰心说的也可以。

(4)喜悦和自豪(意思是对的)

二、练习表达30分。

一类作文(30-27分):内容具体,感情真实,语句通顺,标点正确,不少于400字。

二等作文(26-24分):内容比较具体,感情比较真实,句子比较通顺,标点符号基本正确,不少于400字。

三类作文(23-21):内容不具体,感情不真实,句子不通顺,标点基本正确,400字左右。

四类作文(20-18分):内容不具体,感情不真实,语句不通顺,标点不正确,400字以内。

五类作文(18以下):内容不具体,感情不真实,语句不通顺,标点不正确,远低于400字。