小学三年级语文阅读理解五篇
文章小学三年级语文阅读理解
你必须早起去看日出。不到四点，我就起床了，沿着海边的路往东山走。我走得很快，很快就爬到了山顶。残余的乌云已经散去。晴朗的天空中，几颗晨星闪着暗淡的光。东方的天空中有一抹粉红色的光芒。
地平线上的朝霞变得越来越浓，越来越淡，粉红色的颜色逐渐变成橙色，再变成鲜红色。而大海和天空也像火一样，红彤彤的。就在这时，在水天一体的辽阔远方，一轮红日冉冉(rán)升起。起初，它慢慢上升，只露出一个弧形的金边。但是，这个金边正在迅速扩张，扩张，上来。后来，冉冉没有上升，而是猛地跳出了大海。于是辽国(辽)辽阔的天空和大海顿时被姚眼中的金光所覆盖。
1.全文有()自然段。“天空中的粉红色光芒”是()自然段中提到的内容。
2.请找出课文中下列单词的反义词，写在括号里。
厚-()
慢-()
3.阅读文章的最后一段，完成下列问题。
(1)联系上下文，为单词选择适当的解释(勾选所选单词)。
露珠(露珠出现时，看到)
(从照片中)跳出来
②这一段有一句话()。第二句的意思是谈论()。第七句的意思是谈论()。
(3)本段第三至第六句是用()写的，这些句子是按()的顺序写的。
第二小学三年级语文阅读理解
海浪唱着快乐的歌，带给人们雪白的贝壳和绿色的小虾。鸟儿唱着快乐的歌，给人们带来美丽的春天和绚丽的花朵。
落叶唱着快乐的歌，带给人们丰收的果实和幸福的酒窝(纪w not)。
雪花唱着欢乐的歌，带给人们一个银色的世界(yín)和一个美好的祝愿(yuàn)。
1，根据文章内容填空。
快乐()绿色()白色()快乐()
银白色的()美丽的()美丽的()硕果累累的()
2.用“—”画出你最喜欢的单词。
3.你还听过谁唱歌，它给人们带来了什么？
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
文章小学三年级语文阅读理解
我是笼子里的金丝雀。笼子外面是多么美好的地方啊！春天，刚从绿树中长出的嫩芽也在逐渐生长。春风唤醒小动物，蜜蜂和蝴蝶聚集在一起，在空中起舞。我呆在鸟笼里，只能跑上跑下。
夏天，池塘里荷花盛开，青蛙连在一起，知了在树荫下高声歌唱。我只能悲伤地看着他们。秋风(吹刮)已过，落叶纷飞，果实绯红，菊花在枝头赏秋色。我看起来还是很懒。
中秋节已满。看到家人团聚的欢乐气氛，更加想念亲人。他们现在怎么样了？
当冬雪来临的时候，所有的动物都过了一个快乐的新年，而我却在这个笼子里瑟瑟发抖。
我是一只笼中鸟，非常想念我的亲人和朋友。冯爷爷呼啸而过，我在鸟笼里(急切而亲切地)打听家里人怎么样了？冯爷爷鼓着腮帮子说:“金丝雀放心，它们都很好。”“冯爷爷，帮我给他们带个话。我想念他们。”
我是一只笼中鸟，希望我的主人能知道————————。
1.请在括号中选择正确的单词，并在“∨”上打勾。
2.请在□中填入适当的标点符号。
3.从课文中找出下列单词的同义词，并把它们写在()中。
慢慢-()
缺少-()
开心-()
看-()
4.用“-”画一个描述金丝雀“可怜”的句子，至少找出两个句子。
5.金丝雀想让主人知道什么？请填写文本中的横线。
文四小学三年级语文阅读理解
梨花让我想起了我的童年。梨园是我童年的摇篮。我在家乡滹沱河附近的梨园里度过了纯真的童年。
记得家乡的滹沱河，春天是一条清澈见底的河，像一条绿色的丝带系在梨园的腰上。‘水是透明的’，映出蓝天；这些花又白又香。春天是家乡最美最动人的季节，也是儿时伙伴最开心的日子。
一夜之间，春风成千上万棵树开花了。梨花如雪，白色的花瓣漂浮在滹沱河清澈的溪水中，梨园里的天使被清澈的水香溪带走，也流淌在我和朋友们的心里！
梨是最白最纯的。她从不使用精致的颜色来装饰自己。她鄙视一切虚伪和做作。
也许正是因为梨花洁白无瑕，才孕育了一颗心，结出了最甜最美的果实！
1.主导这篇文章的句子是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2.作者在描写梨花时捕捉到了什么特点？
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3.在文章中，作者不仅赞美了梨花，还赋予了它一定的象征意义。在文章中，你认为梨花象征着什么？
五条小学三年级语文阅读理解
我逗妈妈开心，一轮旭日破土而出(bóbáo)，给大地涂上了一层层瑰丽的金光。今天是一个不寻常的日子——母亲节。我一大早起来，趴在窗前的书桌上，看着窗外的红花，想着，今天是妈妈的节日，我该怎么让她开心呢？对了，我要给妈妈做一朵大红花。
于是我赶紧拿出剪刀，红纸，铅丝，做了起来。我先把红纸叠好，然后用剪刀剪成花瓣。乍一看还挺像的！我又用线和铅丝把花扎好，一朵鲜红的花就在我手里“诞生”了。
我仔细地看着它，仿佛它在喷吐着芬芳，比窗外的花更美更耀眼。妈妈的心不就像这朵花一样，无私地给我芬芳吗？我看着它，笑了。
对！红花是绿叶不可或缺的。我灵机一动，找了一张绿色的纸，剪成绿叶贴在红花周围。太绿了！红花在绿叶的衬托下栩栩如生。我还在绿叶上写了“母亲节快乐”几个字。不知为什么，平时我的字写得不太好，今天却写得那么端庄漂亮。
“丁……”门铃响了，妈妈回来了。我等不及开门了。一开门，我就把红花捧在手里，用娇媚的声音说:“母亲节快乐！”“这时候，我妈高兴得说不出话来。她只是紧紧地抱着我，睫毛上有欢快的泪花。我从没见过妈妈笑得这么开心，这么甜，像一朵盛开的红花。
1，为这幅画选择正确的发音，并在旁边打“√”。
2.在括号里填入适当的单词。
()的金光
()的红花
()的眼泪
3.找出下列单词的同义词。
平凡()壮丽()
我迫不及待()要小心()
4.在“我”为妈妈做红花的句子下面画线。