二年级工作计划
二年级工作计划1一、指导思想
为了配合学校的工作，完成学校给集团的指标，立足学校，在工作中学习，在研究中工作，建设智慧课堂。全面推进素质教育，进一步提高教育教学质量。
二、基本情况
这个年级组有6个老师，370个学生，四个班，每个班90多名学生，都属于超大班。常规教育、习惯养成、安全教育、提升是所有班级和老师的重要议程。教师任务重，工作压力大。从上学期的情况来看，语文和数学在浮石镇的学校中处于前列，学生的学习习惯已经形成。由于这学期从农村学校转来大量学生，基础和学习习惯参差不齐。要保持上学期期末全年级在全镇的排名，还需要付出更大的努力。
三。目标
1，双合率达到100%，平均分全镇第一。
2、争取被评为示范教研组。
四、工作重点
1，努力让整个教师群体成为一个相互支持、相互理解、相互信任、团结协作的集体。
2、加强安全教育，让学生树立安全意识，防止安全事故的发生。
3.结合教师节、国庆节、中秋节、元旦等传统节日，对学生进行爱国主义和尊老爱幼教育。
4.继续抓好经常性教育，培养学生的学习习惯和卫生习惯。
5.加强大班管理，细化班级管理。
6.做好寄宿生和半寄宿生的管理工作。
7.切实开展教研活动，深化文本教研。认真学习新课程标准、新理念、新方法，认真开展集体备课和务实课堂教学。
8.为“蔡华杯”做准备。
动词 （verb的缩写）具体工作安排
九月:
1.登记并做好学生返校工作。
3.年级小组活动，集体准备四分之一教材，讨论学期研究计划，制定学科和年级组工作计划。
4.电子备课的分工和课件制作的任务。
5.对寄宿制和半寄宿制学生进行管理安排，召开寄宿制和半寄宿制学生会议。
6、做好教室、办公室布置。
十月:
1，报道第二届读书节活动
2.建立资优生和后进生档案，分班级召开后进生会议。
3.每个班都为春季田径运动会组织训练。
4、年级组教研活动，准备老师的课祭活动，准备四分之一的教材。
5.认真讨论“如何面对大班额的管理”“如何培养学生的学习习惯”
11月:
1，期中教学质量测试及质量分析会。
2.为第七届“蔡华杯”比赛做准备。积极参加评课比赛。
3.开好家长会、教师联系会、优生会、后进生会，进一步做好素质提升工作。
4.年级小组活动:期中质量分析，四分之一教材集体备课。
十二月:
1，学生优秀作业评比展。
2、学科素质教育竞赛。
3、教研组活动，四分之一教材备课。讨论并实施质量改进。
一月和二月:
1，期末复习研讨会
2.学生学期行为评价
3.元旦庆祝活动
4.撰写关于研究主题的经验文章
5、上交各种资料清单汇总等。
我这学期继续读大二英语。有些学生思维敏捷，对英语学生感兴趣。学生积极，主动，愿意参与，愿意表达自己(尤其是女生)。但是大部分学生，尤其是男生，基础差，生性懒惰。不背不读。在教学中，要充分考虑他们的接受能力，给他们适当的压力，想办法帮助他尽快提高，打好英语基础。
一、学生的基本情况
高二两个班61人。除了少数因为各种原因学习基础差的同学，大部分都很聪明活泼好学。他们不仅对英语有浓厚的兴趣，而且有一定的英语学习基础。他们不仅能说出一些与日常生活密切相关的英语单词，还能脱口而出朗朗上口的小押韵。他们还能说一些简单的日常交流用语，唱简单的英文歌。
二、教材分析:
这本教材* * *有四个单元和两个FunTime，涵盖了学习工具、数字、动物、水果、身体、颜色等主题。
本教材的总体教学目的是通过情景对话训练听说技能，提高会话技能，通过玩游戏、背诵童谣、唱歌等活动帮助学生学习语言、语调，增强节奏感和语感，并运用所学英语完成真实任务，使学生培养团结协作的精神和运用英语进行创作的成就感。
三，教学的重点和难点
要求学生说出结构句和功能句；听懂、说、认单词；会唱歌，朗读和表演每个单元的歌谣。学习时要加强训练，提高他们听音、辨音的能力。对话很难学，要充分调动学生的积极性。
根据本教材的教学目标和学生现状，初步拟定本学期学生在基础知识和技能方面通过以下“关”:
1，能听懂并说出20组对话，能简单交流。
2.能听、说、读52个单词，并能简单使用。
3.可以听和玩12游戏。
4.能够听、做和执行8项TpR活动
5、可以学习6小制作。
6、会唱3首歌
7.会听，会说，会唱三首歌谣。
8、能完成八项自我评价活动。
9.能听懂6个幽默故事。
10，可以完成两个项目。
11，能看懂两个简单的中西文化知识。
四，提高教学质量的有效措施:
鉴于目前学生的英语学习情况和这本教材提出的教学要求，我打算采取以下措施来提高教学质量:
1，认真学习大纲，深挖教材，精心备课，精心设计课堂结构，增强时效性。
2.尽量在课堂上创设英语学习情境，运用灵活多样的教学方法激发学生的学习兴趣，充分发挥学生的主体作用，鼓励发现、探究和提问，培养学生的创新精神和实践能力。
3.对于功能句，要继续练习替换、模仿造句和口语交际，使单句的使用频率达到较高，为整体识别和理解课文打下基础。
4.利用形成性评价及时改进教学方法，使评价成为教学的有机组成部分，注重学生的自我评价，培养学生学习英语的兴趣，形成良好的激励机制。
5.尽可能使用现代化的教学设备，优化课堂教学，尊重差异，因材施教，分层次布置作业，指导学困生的学习方法，最大限度减轻他们的心理负担，让每个学生都学到东西。
6.做好每节课后的作文教学，反思自己的教学方法和手段，根据学生的学习情况及时做出调整；
7.虚心向其他老师学习，努力学习别人的长处，弥补自己的不足，从而提高自己的教育教学水平。
8、加强平时的质量监控，做好每班、每单元、期中和期末阶段的检测工作，及时检查缺漏，及时解决。
二年级工作计划第三章不知不觉已经是新的一年了。在这学期，我接任了二年级的班主任，看着孩子们的笑脸，我感到释然了许多。在孩子成长的历史长河中，一个学年可能只是微不足道的一小段。但由于种种原因，在行为习惯和学习方法上，与同年级的孩子有一定差距。在新的学期里，我将从以下几个方面着手:
一、学生的基本情况
这个班有30个学生，其中男生16，*男生14。孩子活泼可爱，但由于年龄小，自制力差，往往控制不住自己。他们喜欢上课随便说话或者小动作，很多行为习惯需要进一步培养。部分学生已经有一定的学习习惯，少数学生缺乏主动性，写作有待加强。
二、班级管理目标
1.进一步对学生进行爱国主义、集体主义和良好礼仪习惯的教育，提高学生的思想道德素质。
2.端正学生的学习态度，提高学习兴趣，让学生主动学习。鼓励学生勇于创新和探索。
3、营造团结向上的良好班风，建立健全班委，培养一批认真负责的班干部，提高学生管理能力。
4.组织学生积极参加学校开展的各种活动，让学生在活动中受到教育和锻炼。
三，班级管理措施
常规教育
1.因为二年级教学和班务分开进行，所以要充分利用班会时间，组织学生学习守则、规范、十不等常规要求，让学生在日常学习过程中知道什么是对的，什么是错的，从而培养良好的学习生活习惯。对表现好的学生给予及时的表扬和鼓励；及时提醒和纠正表现不够好的学生。
2.利用升旗仪式加强学生道德教育。利用教师节、国庆节、元旦等重大活动，举办一些有意义的班会，让学生明白做人的道理，培养爱国情怀。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3.充分发挥教育阵地在各项活动中的作用，增强学生的荣誉感，让学生心中有他人，心中有集体。充分发挥课堂黑板报的教育功能，开辟“表扬进步”园地，展示学生个人风采。此外，上课时要随时提醒和帮助学生的书写和阅读姿势。
班级纪律
1，课堂纪律
要求学生上课认真学习，严格遵守课堂纪律。如有违纪行为，由课代表记录，向班主任报告，并记入学生档案卡，作为评选班星的重要条件。
2、课间纪律
丰富多彩的课间活动是解决课间纪律的法宝。课间组织学生开展跳绳、踢毽子、下棋等文体活动。班主任随时提醒学生注意文明活动，让学生在活动中健康成长，受到教育。
3、路队纪律
利用班会向同学们说明路队的要求，开展路队评比活动。校路队设了一个专门的队长作为主管。每天定时向班主任汇报路队的情况，班主任会对分散的学生进行说服教育，加强管理。
(3)健康
1.个人卫生:要求学生保持手和脸的清洁，经常剪指甲，着装整洁。班主任和班长每天检查学生的个人卫生，督促他们搞好个人卫生。
2.班级卫生:每天早上，值日生被分配到干净的教室和卫生区，劳委会负责阅卷。班主任会在每周一的班会上公布各组的卫生情况，表扬先进，督促落后。
(4)班干部的培训
学期初将成立二年级班委，明确班委成员分工。在日常班级管理中，针对班干部工作中存在的问题，教给他们工作方法，让他们明确自己的职责，指出自己的优缺点和今后努力的方向。同时也要求他们注意班干部成员之间的配合，齐心协力树立自己在同学中的威信，创造机会，锻炼和培养自己的能力。
(5)其他方面。
1.协调好和家长的关系，开好家长会。
经常与学生家长保持联系和沟通，举办家长论坛，将学校教育与家庭教育有机结合。班主任定期和不定期向家长汇报学生的在校表现，让学生得到可持续发展。对于学困生，要给予关心和帮助，在发现他们的闪光点时及时表扬，让他们树立学习的自信心。在老师和同学的指导下，转化为中等生或者优秀生。另外，根据学生的身心潜能，培养和发展学生的兴趣爱好，使他们得到良好的发展。
2、确立班级集体目标。
班集体的* * *目标是班集体的理想和方向。班级集体如果没有* * *的目标，就会失去前进的动力。所以，一个好的班集体应该有一个集体目标，这个集体目标应该是长期、中期和短期的结合。目标逐步实现的过程会产生激励效应，形成强大的班级凝聚力。班主任作为班级的组织者，应该结合学生的思想、学习和生活实际，制定班级的目标。在实现班级集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为一个教育和自我教育的过程。每个集体目标的实现都是全体成员共同努力的结果，让他们分享集体的喜悦和快乐，从而形成集体荣誉感和责任感。
二年级工作计划4一、指导思想:
以学校工作计划为指导，以教导处工作计划和少先队工作计划为依据，以培养学生全面发展为重点，落实学校各项工作，认真实施教学实践，积极开展教研活动，提高教育教学质量。
二、主要目标:
1.努力使全组教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结快乐、共同努力的集体。
2.组织和带领班主任实施班级管理民主化，提高班主任工作能力。
3.认真及时完成上级领导安排的工作，主动参加学校组织的各项活动。
4.以强化学生良好的学习习惯为突破口，教育学生讲文明，讲卫生，保护环境，增强环保意识。
5.安全第一，坚决杜绝重大事故。
三、主要措施:
1.加强团队建设，推动各项工作顺利完成。
树立强烈的服务意识，身先士卒，带领全团教师以大局为重，以主人翁的态度和对学生的真诚关怀开展工作，更好地完成各项工作目标。通过日常交流和理论学习，增强教师高度的责任感和强烈的责任感。用目标激励教师，建设一支爱岗敬业、师德高尚、作风优良、团结协作的教师队伍。2.加强教学日常管理，全面提高教学质量。
教学常规的实施是正常教学活动的基本保证，是提高教学质量的前提。因此，有必要在小组中对教学常规进行定期抽查，并重点检查学生作业的批改、教师教案的编写以及在课堂上培养良好的学习习惯和卫生习惯。还要做好后进生的转化工作，强化措施，确保辅助工作落到实处，以更好地提高教学质量。3.加强德育日常管理，促进良好班风和学风的形成。
本学期要坚持参加班主任的工作培训和学习，取长补短，提高管理水平。所有班级都应该
重点关注每月主要班队问题，认真开展班队会。促进良好班风和学风的形成。4.高度重视安全工作，确保学生安全。
集团全体教师特别是班主任要牢固树立“安全第一，服务第一”的思想，有责任对学生进行安全教育，确保安全事故的预防。
5.做好家校联系。
在与家长的沟通中，既要与家长沟通学生的学习生活，又要维护学校的形象，做好宣传。实事求是地向家长汇报学生的基本情况。6.结合文明礼仪教育开展有效的礼仪教育活动。
开展“文明小书包”“文明小课桌”活动，倡导孩子们规范使用自己的小书包和小课桌，拒绝不文明的东西进入校园和课堂，学会收拾自己的桌椅，爱护自己的桌椅。并且要充分发挥家长的教育作用，让家庭和学校共同努力。建立文明礼仪教育的评价机制，通过自我评价、他人评价、家长评价和教师评价来评价学生的礼仪行为。通过家庭和学校的教育力量，把我们学校的文明礼仪教育落到实处。
三。活动安排
二月
1，加强学生礼仪常规、环境卫生和安全教育；
2.说服学生控制流量，学习小学生的“日常行为规范与守则”和“一日行为规范”。
3、迎接教育组的质量检查，做好质量分析工作。
三月
1.协助德育部成立小学家长委员会。
2、春季防疫，健康教育在健康。
3.积极准备群里的公开课。
四月
1，迎接期中考试，做好试卷分析，提高教学质量。
2.让我们在启新一起努力，打造一个舒适温馨的办公室。
3.积极参加一年一度的学校春季运动会。
五月
1.积极参加区教师进修学校语文课题组的“课内阅读带动课外阅读”研讨会。
2.评选班级优秀少先队员。
3.参加教师培训:如何通过对学生行为规范的教育促进价值观的形成。六月
1，“庆六一”儿童节演出表彰活动。
2、迎接期中考试，做好表面分析，提高教学质量。
3、参加教师培训:如何发挥自主管理、自我服务的作用。七月
1，召开最后一次家长会。
2、班主任的德育工作交流。
3.参加教师培训:信息技术。
中级组
20xx.2
寒假就要到了。为了丰富我班学生的假期生活，使他们度过一个健康、快乐、文明、安全的寒假，特对20xx年寒假做如下安排:
首先，时间表
学生放假时间:20xx年x月x日-x月x日；x月x日x时到校，正式开课。
二、寒假活动的要求
1.对学生进行法制、安全、禁毒等方面的教育。，让学生增强法制观念、安全意识和自我保护能力。在安全教育中，要重点加强交通、食品、消防等安全知识的教育，防止交通事故、拥挤踩踏、滑冰溺水、火灾、食物中毒、煤气中毒、触电和燃放烟花爆竹。
2、学生不得进入营业性网吧、歌舞厅，不参与危害身心健康的游戏，反对封建迷信活动。
3、为了有效减轻学生过重的课业负担，为学生提供充足的休息时间。科学有序地安排假期生活，掌握科学的学习方法，减轻学生过重的学习负担，家长不要盲目跟风让孩子参加社会上的各种补习班，科学引导家长努力工作，保证孩子健康成长，提高素质。
4、建立师生联系网络，建立重要反馈制度，妥善处理突发事件，及时上报。出门要请假。
5.寒假期间，学生应尽量减少必要的聚会和旅游活动，减少或避免去人员密集的场所。生活场所要经常开窗通风，避免接触流感样肺炎患者，合理安排作息时间，加强体育锻炼，注意饮食营养。
6.严格执行未成年人保护法和禁止使用童工的规定，禁止参与组织或介绍未成年学生非法打工，坚决抵制社会上各种针对未成年学生的非法招聘行为，特别是企业、中介机构在节假日以“社会实践”、“实习”等名义组织的农民工子女非法打工行为。
三、活动的内容
1，组织学生开展读书活动，开阔视野，陶冶情操，丰富假期生活。
2、深入开展“三个一”进家庭活动。利用学生寒假广泛接触社会的机会，开展“每天背诵一句励志格言，每天写一句话，每周讲一个感恩故事，每月培养一个好习惯”的活动延伸到家庭，教育引导学生学会做人，学会学习合作，学会生存。硕果累累。
3.结合“做一天小家长”的活动。培养学生的感恩意识，在寒假开展感恩教育活动，要求每个学生在家至少做好以下三件事:
(1)去父母工作的地方，花半天时间体验父母工作的艰辛，写下体验感言；
(2)学会做饭，团圆饭后负责洗碗打扫厨房，写父母养育孩子的艰辛；
4、广泛开展科普活动。在全校学生中开展多种形式的科普活动和社会实践，提高学生的主动学习能力、解决问题的实践能力和创新探索能力。
第二阶段工作计划6一、工作要点
1.组织参加10月的系列活动；
2.做好月考总结，加强学法指导。
二、具体工作安排
1.65438+10月5-7日，文理分科后第一次月考，做好考风考纪教育；
2.做好各科目月考分析，要求各备课组针对本科目存在的主要问题提出具体解决方案；
3.完善实践反馈机制，使其更能体现各科特点，同时能有效促进目标实施、效果反馈和师生沟通；；
4.组织学生参加所有十月系列活动；辩论赛，篮球赛等。；10 6月19学习经验交流及学习方法指导；65438+10月26日珍爱生命。
6.继续做好常规管理，重点抓两个方面:杜绝迟到和整顿学习纪律。
7.拟在部分班级开展午休管理试点，加强对午休时间安排的指导。
高二组
20xx年9月25日
二年级工作计划7一、中队目标
以培养学生良好的思想品质和行为规范为主线，以培养少年儿童的创新精神和实践能力为主线，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，为少先队健康成长和全面推进素质教育服务，努力拼搏，争创佳绩。以全面提高学生综合素质为宗旨，通过实施养成教育、体验式教育、安全教育等，不断增强孩子们的爱国主义精神、民族精神和社会实践能力。
二、中队的主要工作
通过丰富多彩的少先队活动，促进学生综合素质的发展，让学生在自我认知的过程中发展自我，完善自我。不断完善班级基础设施，确保少先队工作的可持续发展。
三、工作内容:
懂礼貌，守秩序。
注意卫生，预防疾病。
爱学习，akg:
谈论收获，分享喜悦；
四。对工作活动的建议
通过丰富多彩的少先队活动，促进学生综合素质的发展，让学生在自我认知的过程中发展自我，完善自我。
动词 （verb的缩写）工作实施方法
1.明确初级团队本学期的工作内容和目的。
2.通过黑板报宣传活动的意义。
六、中队活动:
九月
1，按时上学，不迟到；
2、排队速度快，安静整齐；
3.课前准备好；
4.学校里的礼貌；
5.尊重老师。
十月
1，个人卫生；
2.班级卫生；
3.卫生区没有纸屑；
4.开展“清洁迎天天”活动。
十一月
1，行为规范抽查:行为习惯。(课间文明等。)
2、本月黑板主题:学知识，长技能。
十二月
1，认真听，不要随意小动作；
2.上课积极思考，多动脑；
3.按时认真完成作业；
一月份本学期活动总结
在这一学期中，我们将用我们的理论和经验指导家长如何通过家长和学校最大限度的合作来教育孩子，也希望家长及时给我们反馈和经验。而这个目标的完成，家访起到了很大的作用，所以本学期的家访工作制定如下:
一、家访目的要求
1.了解学生的家庭教育和他们在家里的表现。
2.了解父母教育孩子的方式方法。
3.征求家长对教师教学、班级、学校管理的意见和建议。
4.宣传党的教育方针，为家长提供先进的教育信息。
5.纠正家长错误的家教方法，教给家长更科学的家教方法。
6.家访时不要和家长吵架、冲突，要和气，要和家长讨论孩子的教育问题。
7、不能接受父母的饭菜，也不能接受父母的礼物。
8、家访结束后要及时记录和整理，不断总结经验教训。
二、家访的重点
1，后进生，找出家里落后和表现的原因。
2、尖子生，了解在家里的表现和家庭教育。
3，问题学生，随机家访。
第三，家访时间表
家访一般不占用教学时间。因为我们班的孩子大多在农村，家离学校比较远，所以周五下午接孩子的时候主要采用电话家访或者可以拜访1-2人。