数学导师是怎么教的？有哪些方法？
如何做好数学家教首先，熟悉你要教的教材内容。目前可以在网上搜索，有教学视频，可以学以致用。
第二，数学是逻辑思维，数学问题的呈现和发生都在形象思维中。所以，尽量把枯燥的数字和生活中的形象联系起来，让学生快速接受。尤其是初中和小学。
第三，要学会启发式教学。教学生一个题目，让他们举一反三，锻炼思维能力。
第四，打基础。很多老师热衷于惊喜题、怪题、奥数题。一般来说，聘请导师是因为学生基础差。所以定位要准。
第五，要经常观察学生的学习状态和解题思路，看是否真正掌握，以便随时调整教学进度和内容。
如何当好中学数学家教？首先要充分了解学生的情况，可以通过最近的考试情况，与学生的交谈，与家长的交谈来获取相关信息。只有充分了解学生的情况，才能对学生做出独特的规划。而且，在教学过程中，我们逐渐对学生的个性有了进一步的了解。之后可以根据情况适当调整自己的教学方法。
学习要遵循一定的规律。如果一个学生基础很好，只需要你帮忙做课堂作业和一些推广，你自然不用担心他的基础，只需要给他讲解更多的新方法就可以了。但是如果学生基础不好，一味的跟着学校的进度走，学生就会越来越感到力不从心。要在学校进度上和同事一起帮他补基础知识，用什么补什么。如果时间允许，他可以从最初的课本依次补上。
如果学生听话，天性好，你可以多表扬，但是上课一定要注意语气。欢快和谐的氛围当然是好的，这是我们最希望的。但是，如果学生自卑或者不爱说话，你就要多说一些话来调动他们，让你逐渐进入他的世界。他信任你，愿意向你学习。
如果一个学生调皮不听话，表扬也很重要，但更需要思想教育。课间休息时，要多给他灌输孝道等思想。如果孩子比较懂事，自然会主动配合学习。这可能需要耐心和时间来改变。
如果学生在新课中取得了很大的进步，就要有适当的综合练习，这样会使学生逐渐明确知识结构，对新知识的学习大有裨益。
不过以上的前提是你的数学基础好，相关的数学题目要得心应手，复习相关课程就好。如果做不到这一点，课前就要做大量的准备。
如果可能的话，和家长沟通一下学生的情况会更好。第一，会让父母感到自信。第二，如果你解决不了问题，可以让父母帮你解决。