阅读教育:解决孩子成长中的所有问题。

葛天宇是云洲的好朋友，是北京文慧中学初二的学生。他个子不高，亮晶晶的眼睛里总是挂满了笑容，说话时乖巧调皮，让人喜欢。他真是个“别人家的孩子”！

作为一名青年外交官，他作为一名杰出的青年代表向外国大使教授中国文化。和很多外国朋友一起，他用一种很特别的方式练习英语——用英语给外国朋友讲解古诗。他是各大电视台文化节目的热门人物。在江苏卫视《一站到底》中，他一路与众多成年选手对战，最终面对终极选手——智能机器人“旺仔”，给人们留下了深刻的印象。

他是中央电视台“2016青少年读书会”和“中国读书青年”的冠军。他不怕各路专家老师的难题，生动形象地讲述枯燥的历史故事。他是一个年轻的作家。在2013的“书香未来——给孩子推荐一本好书”活动中，他为酷虫学校写的推荐文章入选全国“30篇优秀推荐文章”，他还获得了丰厚的奖金。现已在《知识与力量》、《我们热爱科学与中国儿童》发表文章。他是科学方面的小专家。在第十二届中国少年科学院“小院士”项目研究成果中被聘为“中国少年科学院小院士”，其研究项目获一等奖。最重要的是，他还是一个小学霸，历史地理和数学物理都是他最喜欢的好科目。

这样的少年恐怕是天才。天宇的妈妈说，他其实很普通，之所以能成为今天的葛天宇，是读书和实践相互积累的结果。

儿童期和青春期是孩子能力发展的黄金期，其中最重要的是学习能力的培养，而每个人梦想的学习能力，90%以上都需要通过阅读能力的培养来提高。

全民阅读的倡导者聂振宁先生在《阅读力》一书中首次提出了阅读力的概念。他认为，阅读能力是一个人的学习能力、思维能力和创新能力，阅读能力的培养实际上就是人的思维能力的培养。

阅读能力一直是国际评估中最重要的项目之一，包括中小学生的国际学生评估计划(PISA)。可以说，阅读能力和智商、情商、财商等概念一样，是现代人特别需要提高的能力。

《全日制义务教育语文课程标准》明确规定“九年课外阅读总量应在400万字以上”，其中小学阶段阅读总量应不低于654.38+0.5万字，平均每人每年45本。

2065438+2007年9月，全国小学、初中统一使用“部编版”语文教材。国家教材主编温如民透露:

1.考试命题大大增加了阅读题量，不是题量，而是要求学生完成的题量，悄然增加了5% ~ 8%。

2.考试阅读内容涉及哲学、历史、科技，阅读要求远高于平时语文教学水平。

“没有阅读能力的孩子，上学的时候会吃大亏。”温如民说。苏联教育家苏霍姆林斯基曾说:“一个不读书的孩子，在学业上是一个潜在的差生。”更重要的是，阅读能力是终身学习能力的具体体现，是未来社会不会被淘汰的重要基石，是获得人生快乐和幸福的重要法宝。

阅读能力就是学习能力。

现在上初二的天宇，是一个小小的社会活动家。为了参加一些活动或者录制节目，他不得不占用一些学习时间甚至上课时间，但这从来没有影响过他的学习成绩。这让老师同学都很惊讶，大家都想探究原因。

有一天回家后，天宇对妈妈说:“我发现现在读书真的很重要！”我们的数学卷子上有古文题，语文、历史、政治卷子上也有大段的阅读题，真的很棒！”妈妈问，“你觉得你能适应吗？”天宇回答:“没问题！我是个好读者！”他想了一下，然后说:“我不喜欢整天刷题背各科的学习方式。我有自己的学习方法，只要考前复习一段时间！" "妈妈笑着说:"别吹牛了！"果然，天宇期中考试名列全班第三，期末考试名列全班第一。

一段电视采访的视频终于帮我们揭开了天宇成为学霸的秘密。主持人问天宇:“到目前为止，你觉得你读的书对你认识世界和学习有什么帮助？”

他的回答很精彩:

先说文科。当我读历史书时，我会对历史感兴趣。为什么国家的朝廷从西向东，从北向南，这个国家就会灭亡？这是一个历史问题。为什么游牧民族总是从北方进来？这涉及到地理因素。那为什么朝廷要南移或者东移呢？这涉及到政治因素，可能涉及到很多人的政治核心利益。这个时候，你就会学好政治。所以，知识是全面的。

所以，即使只是看文学或历史方面的书，也只会增加你对语言和思想的敏感度，对语文和历史地理的学习大有裨益。

科学里说科学吧，我喜欢物理，比如量子物理。只有你看到了，世界上的很多东西才从很多状态坍缩到一个状态，也就是你看到的状态。

所以所谓的科学，所谓的文学，其实都是在探索世界，在一座山上爬山，只不过一个在南坡，一个在北坡。总有一天，他们都会聚集在山顶。

做一个冷静的家长

首先，我们家长需要端正心态，不要被“不要让孩子输在起跑线上”这句话误导。学习是马拉松，人生也是马拉松。我们拼的是智力，是体力，是耐力和毅力，是眼光，是知识和格局，是心态。慢慢来。

云洲小学低年级成绩一般，数学一度考了70多分，但我没有急着给她上课外辅导班，找家教，只是静静地让她好好读书。六年级上学期，云洲的语文和英语成绩跃居全年级第一，数学也一改落后面貌，成为一匹黑马。班主任老师让我在家长会上介绍一下我的经历。我说云州“厚积薄发”。

作为家长，在小学阶段要尽量做到心平气和，不要太在意孩子一时的学习成绩，而要着眼于他更长远的未来，以及孩子一生中最重要的能力的培养。

一个孩子应该掌握的最重要的能力是什么？可能有人会回答是学习能力，是拿高分的能力，是与人交流的能力，但我一直认为，阅读是一个孩子最应该掌握的能力。

在这个知识更新迅速的时代，只有终身学习才能立于不败之地。而阅读是实现终身学习最关键的方法。

《人民日报》曾发表文章，称“初中落下的成绩，可能都是小学欠下的读书账”。我们身边有很多家长从小学低年级就开始关注孩子的学习成绩，让孩子在作业和补习班上花很多时间，满足于自己的高分。其实这样做对孩子来说是巨大的损失。

因为，孩子这个阶段的好成绩是一种假象，只是很多机械刷题的结果，而孩子的内心因为没有被好的阅读浸润，缺乏真正的理解、思考和想象的能力。高三之后，孩子最终会因为阅读和阅读能力的缺失而失去成长的动力。就像一辆燃料不足的跑车，自然不可能在人生的轨道上跑得又快又远，更不可能插上翅膀飞得高。

我国著名哲学家周先生曾在接受北京景山学校时事通讯记者采访时说:“我觉得我学生时代最大的优点就是爱看课外书，我后来的一切所谓成就都是从这个优点发展起来的。”

硅谷的钢铁侠埃隆·马斯克(Elon musk)已经是一个神话般的人物，他波澜壮阔的人生可以说是从读书开始的。他小时候所在的Bilenesburg是南非东北部的一个小城市，藏书有限。以他的阅读速度，小学的时候就差不多把图书馆的书看完了。马斯克和家人一起逛街，经常发现自己半路消失。他妈妈说他会在附近的书店找到。

9岁时，马斯克开始阅读《大英百科全书》。他还有过目不忘的能力，能把读过的东西背下来。他小时候的玩伴曾经提到，马斯克小时候可以随口说出月球到地球的距离，这让其他孩子很害怕。

当马斯克决定建造火箭时，他跑进了图书馆，找到了很多泛黄的旧书，研究了航天工业及其背后的物理原理，详细列出了建造、组装和发射火箭的成本。在火箭研发中，需要克服很多知识上的困难，他通过读书做到了。