风景描写作文的开头和结尾都是关于幸福的。
这里有大片的森林、草坪、湖泊和湿地，空气清新，风景如画。白鹭湾的秋天特别美。
走在白鹭湾的人行绿道上，两旁的树木已经染上了秋色，或红或黄，或浅或深。银杏树上挂着一簇簇棕黄色的银杏果，密密麻麻，不胜枚举；葡萄柚树上沉甸甸的柚子压弯了树枝，果实又大又圆；桂花树香气扑鼻，树下落了一层薄薄的桂花，像地上的碎金。
宽阔的湖面风平浪静，像一面闪亮的大镜子，映着蓝天白云。记得春天在湖边钓了很多蝌蚪，现在都没了，偶尔有一群肥鲤鱼在水里游。
几只白鹭在水面上悠闲地飞翔，它们洁白的羽毛和修长的长腿姿态优美。水边长满了茂盛的芦苇，都有一人多高，如剑，密不透风，沿着湖岸形成了一道天然的屏障。
此时芦苇盛开，一丛丛，一簇簇，毛茸茸的，姿态万千。未开的像直直的银枪直刺苍穹，半开的像迎风飘扬的旗帜，全开的像燃烧的火炬，与明镜般的湖水相得益彰。真的很漂亮。
秋天真的是一个神奇的画家。他用多彩的调色板和巧妙的画笔，在大地上描绘出无限动人的美景。这是白鹭湾的秋天。
2.描写风景的作文开头和结尾都很愉快。白鹭湾是离成都最近的湿地公园。这里有大片的森林、草坪、湖泊和湿地，空气清新，风景如画。白鹭湾的秋天特别美。
走在白鹭湾的人行绿道上，两旁的树木已经染上了秋色，或红或黄，或浅或深。银杏树上挂着一簇簇棕黄色的银杏果，密密麻麻，不胜枚举；葡萄柚树上沉甸甸的柚子压弯了树枝，果实又大又圆；桂花树香气扑鼻，树下落了一层薄薄的桂花，像地上的碎金。
宽阔的湖面风平浪静，像一面闪亮的大镜子，映着蓝天白云。记得春天在湖边钓了很多蝌蚪，现在都没了，偶尔有一群肥鲤鱼在水里游。几只白鹭在水面上悠闲地飞翔，它们洁白的羽毛和修长的长腿姿态优美。水边长满了茂盛的芦苇，都有一人多高，如剑，密不透风，沿着湖岸形成了一道天然的屏障。此时，芦苇盛开。白鹭湾是离成都最近的湿地公园。这里有大片的森林、草坪、湖泊和湿地，空气清新，风景如画。白鹭湾的秋天特别美。
走在白鹭湾的人行绿道上，两旁的树木已经染上了秋色，或红或黄，或浅或深。银杏树上挂着一簇簇棕黄色的银杏果，密密麻麻，不胜枚举；葡萄柚树上沉甸甸的柚子压弯了树枝，果实又大又圆；桂花树香气扑鼻，树下落了一层薄薄的桂花，像地上的碎金。
宽阔的湖面风平浪静，像一面闪亮的大镜子，映着蓝天白云。记得春天在湖边钓了很多蝌蚪，现在都没了，偶尔有一群肥鲤鱼在水里游。几只白鹭在水面上悠闲地飞翔，它们洁白的羽毛和修长的长腿姿态优美。水边长满了茂盛的芦苇，都有一人多高，如剑，密不透风，沿着湖岸形成了一道天然的屏障。此时芦苇盛开，一丛丛，一簇簇，毛茸茸的，姿态万千。未开的像直直的银枪直刺苍穹，半开的像迎风飘扬的旗帜，全开的像燃烧的火炬，与明镜般的湖水相得益彰。真的很漂亮。
秋天真的是一个神奇的画家。他用多彩的调色板和巧妙的画笔，在大地上描绘出无限动人的美景。这是白鹭湾的秋天。
3.以幸福为题的作文，最好从景物描写入手:一条千回百转的长廊一直延伸到庭院深处，几片飘落的绿叶漂浮在如镜的池塘上。风轻轻吹着，带动一池春水，荡起涟漪。
开满五色樱花的樱花树上，一个妩媚的身影若隐若现。
结尾:夕阳西下，西风依旧，暮色苍茫，夕阳融金。
深红的彩霞从占据天空的浓云里爆泻到地上，温柔的霞光如胭脂带水，妖娆迷人。一簇簇樱花重叠悬挂，花瓣萎缩卷曲。风在花丛中轻轻摆动，娇嫩的花瓣像漂浮的柳絮一样散开。带着一丝李倩的娇俏身影若隐若现...
4.60到100字作文开头和结尾描写风景，关于快乐，关于幸福，关于幸福，关于幸福，关于幸福，关于幸福，关于幸福，关于幸福，关于幸福，关于幸福，关于幸福，关于幸福(1)被老师关心是一种快乐，得到别人的帮助也是一种快乐，帮助别人更是一种快乐。
(2)什么是幸福？幸福是果农看着果园里挂满枝头的果实的满脸，是教室里学生们憧憬未来的动人笑脸，是实验室里科学家们的新眉毛，是运动员们仰望领奖台上国旗冉冉的眼泪。幸福是奋斗的结晶，是努力的丰碑。
(3)幸福永远在你身边。如果你从妈妈手里接过工作，感到温暖，那就是幸福；如果你在灯下读朋友的来信，品味友谊，那就是幸福；如果你一个人坐在角落里，静静地听歌，沉思，那就是幸福(4)幸福就像一阵微风，吹散了笼罩在人们心头的乌云；幸福像酒，越酿越醇；幸福就像小溪，只有流入大海，你才能更好地感受到自己的存在；幸福就像一杯饮料。一旦打开，会很诱人，很爽。2.难忘。难忘。难忘。难忘。回忆。回忆。回忆。(1)在我成长的道路上，总是到处留下我的足迹。有快乐的回忆，有美好的向往，有成功的喜悦，也有失败的烦恼，其中大部分是快乐，情感，怨恨，愤怒。
野火从未完全吞噬它们，它们在春风中又长高了。春天来了，刘姐的长发在空中轻轻飘扬，花姐的脸颊露出灿烂的笑容，调皮的小草哥在风中向你扮鬼脸。
沐浴在春风中，看着这优美的景色，我的思绪飘到了四年前。关于思念关于思念关于思念关于思念(1)小时候，是你陪我度过了那么多快乐的日子，让你告诉我母爱还是有的，所以无论日子有多长，土地有多远，我都想在你怀里享受你的爱。
(2)思念的滋味就像一杯苦涩的咖啡。虽然可以加点糖，但还是让人觉得很憔悴。(3)思念是一首让你在平凡的日子里读懂节奏的诗；思念是一场阵雨，让你在无聊的日子里淋湿；思念是一片阳光，让你灰暗的日子变得明朗。
5.关于幸福的作文的开头和结尾:
1、
追求幸福，在每一个日出的时候，遇见你的笑脸！追求快乐，让生活的快乐充满人心！有人说幸福离你很远，我却说幸福无处不在。幸福是自己创造的，你是幸福的源泉！人生如此短暂，相信每个人都想快乐的度过。但是人生难免有很多坎坷，让我们不开心。那么想要拥有幸福，就需要去追求幸福！
2、
幸福是空气，让你的心呼吸；幸福是天空，让你的梦想遨游；快乐是朋友，让你的心情畅所欲言，然后写出你的感受！这只是我自己的想法，希望对你有帮助！
3、
幸福是你脸上的微笑；幸福是埋藏在心底的甜蜜；幸福是印在你手掌上的记忆。我的幸福是XXXX(根据以下内容加一句话。)
关于幸福的作文的结尾:
1、
每个人都会有自己的幸福。不管你有多难过，多孤独，多敏感，你都会有自己的幸福。只要你相信，幸福永远在你心里。
6.写人、事、景的开头和结尾，作者:{Head}当雨水滴落在我的肩膀上，这一刻，他的脸重新出现在我的脑海里。他是一个平凡又不平凡的人。他平凡，追求幸福生活；他在一个独特的头脑中是非凡的:当他跌倒时，他会毫不犹豫地站起来；看着别人难过的时候，他会比别人更难受；当我自卑的时候，他会陪着我。{Tail}他就是这样一个人，一个总为别人着想的人。在他的字典里，从来没有出现过“撤退”这个词。写作:{最初}的日子悄悄溜走，我们都在不经意间长大。当我闭上眼睛回头看的时候，一切都仿佛发生在昨天，又匆匆出现在眼前，又仿佛发生在很久以前，以至于睁开眼睛的时候，都找不到一丝痕迹。童年的事比天上的星星还多，数不胜数。有的让人开心，有的让人撅嘴，有的让人流泪，有的让人流泪。。在我的脑海里，有一件发生在我身上的蠢事，我一直没有忘记。时光飞逝。转眼间，五年过去了。多少辛酸苦辣，五年成功。他们都离开了人世，消失在记忆的最深处。
风景:开始
1，比较总是开始。举例:有人喜欢五颜六色的桃花，有人喜欢美丽浓郁的牡丹花，我却喜欢傲立霜雪的菊花。
2.歌词和名句总是开头。例1:“没有花的芬芳，没有树的高矮，我是一棵不知名的小草……”每当听到这熟悉的旋律，我仿佛看到了不知名的无私的小草。人说“五岳归来不看山，黄山归来不看山。”金秋十月，我来到了梦寐以求的黄山。
3、开门见山。例1:我家养了一盆水仙花，淡雅纯净，全家人都爱。《出埃及记》2:一走进校园，你就会看到一棵参天大树——梧桐树。听老师说它已经100多岁了，真像个饱经沧桑的老人！我爱梧桐树。例3:我的家乡是如东，南黄海之滨，被乾隆皇帝誉为“天下第一鲜”。这里风景优美，物产丰富。
4、悬念。例1:萝卜青菜各有所爱。你知道我为什么特别喜欢梧桐树吗？例2:这是哪里？我在家乡好像是个陌生人。那时候还没有这么美的花草，清澈的河流，遮天蔽日的树木...
5、激动人心。例1:亲爱的朋友，你一定喜欢桃子。这个糖醋桃是我们家乡的特产。欢迎来到我们的家乡。例二:“千行万行，入水看不见。”小朋友，你猜这是什么？是的，这是我最喜欢的雨。
6.抒情风格。例:第一次看到海，天好蓝，海转载自百分比网。请保留这个印记，你的胸怀是如此宽广。我多么想唱一首歌来表达我的快乐！
7.拟人化和抒情化。举例:啊！春天小姐来了，大地万物都在笑。春天，多么迷人的景色。
8、逆向记忆。例:家乡秋天漫天飞舞的芦苇，一直留在我的脑海里，无法抹去。
结尾:
1，抒情风格:例:啊！雪花，你带给人们洁白优雅的美。雪花！我希望所有的人都像你一样纯洁。
2.总结。例子:夹竹桃有这样的韧劲，能唤起这么多的幻想。我喜欢夹竹桃。
3.歌词和诗歌风格。《出埃及记》1:看这山这水，真的是“一叶扁舟在碧波上航行，人在画报世界里遨游。”《出埃及记》2:“你出淤泥而不染，无怨无悔。啊！..... "莲花的性格引起了很多人的欣赏。
4、联想好评。《出埃及记》:我赞美韩玲独自绽放的梅花，更赞美那些不屈不挠、淳朴高尚的人。
5、随机。举例:看着眼前这棵高大无私的梧桐树，我什么时候才能像它一样？
6.自然的意境。《出埃及记》当前位置夕阳给了它最后的余辉，带着微笑离开了。然而，明
冉冉的朝霞将再次升起...
7.回味。《出埃及记》:我留恋的回头看了几次，一不小心差点摔了个跟头。
家乡的柿子林和这里一样吸引人。
8.自然总结。例:几年过去了，我也长大了，夹竹桃也长高了。看着美丽的白色夹竹桃，我比以前更爱它了。
7.关于写一个幸福故事的开头和结尾:1，时间过得真快，太阳怎么飞。“转眼间，小学生活就要结束了。回想难忘的小学生活，真的很怀念。在我的小学生活中，发生了很多事情，就像炮弹一样。有的很耀眼，有的很黑暗。
我即将离开我宽敞明亮的教室；即将离开风景如画的校园；即将离开朝夕相处的老师同学，心里不禁有难以忘怀的感慨。因为在这六年里，那个人给我留下了不可磨灭的记忆。
2、转眼间，六年的小学学习生活过去了，回头看看我走过的路以作纪念——充满荆棘与坎坷，充满成功与挫折，充满痛苦与欢乐！
3.小学生活中最难忘的是千千，就像天上无数的星星，但它会永远刻在我的脑海里。
4.记忆是一条长河，饱含苦涩又欢快的泪水，编织着五彩斑斓的梦，像清泉一样流进我的心里。当我打开记忆的闸门时，有许多难忘的事情，但最难忘的是我的六年小学生活，那是我最快乐的一天。
结局:1，天下没有不散的宴席。时间一去不复返了。我会永远记住老师的鼓励，做一个正直的中国人，记住明天三宝会为我骄傲。啊！美丽的校园，你带给我多少欢乐和启迪，我永远不会忘记。
2、这次春游，让我们走进大自然，体验春天的美好。然而，这只是我波澜壮阔的小学生活中的一个小小的快乐波。我永远不会忘记我的小学生活。