如何写好实习教师周报的总结

时光飞逝，一周的见习生活转眼间就过去了。现在我会静下心来感受这短暂的试用期。下面，我的实习个人工作总结报告如下:

在一些课堂上，我看到教学改革正在悄然进行，有意识的老师们正在尝试体验“以学生为中心”的课堂模式。学生的创造逐渐成为教师追求的教学效果。其次，这里的老师也在适应多媒体教学和信息化教学，让课堂更生动，资源更丰富，学生获取学习资源的渠道更多。这是我在乌沙小学感受最深，收获最大的。同时，在导师的指导下，我也对学校的网络系统有了大致的了解。

在教育教学中，我意识到老师和学生之间的交流是非常重要的。交流是形成良好师生关系的重要途径。教师要善于沟通，走进学生的情感世界，倾听学生的真实感受；教师要善于引导学生与自己交流，让学生吐露真情。只有通过交流，才能了解学生的学习水平和个性特征，进而促进教学的发展。

听了这么多课，课后和学生老师交流，要做一个学生喜欢的老师，首先要有一颗关心爱护学生的心。教书不仅仅是给一些尖子生的，也是给后进生的。后进生的教育要坚持多表扬、少批评、多鼓励、少批评的原则，保护他们的自尊，激发他们的光彩。在课堂教学中，要鼓励后进生积极思考，积极回答问题，并当场对他们的回答进行适当的评价，鼓励他们不畏艰难，不断进步。

可见，一名优秀的教师需要具备扎实的专业知识、娴熟的教学技能和正确的教学理念...

以上是我实习的总结。这次实习，让我从实践中思考了课堂上学到的东西，也对理论知识有了更深入的了解，同时也为下学期的实习打下了基础。